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教学相长

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课内作文素材《老子》四章、《五石之瓠》《不龟手之药》《庖丁解牛》《礼记》运用示例 [2024-04-27] [阅读次数:43] 《老子》有言：“为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无执，故无失。” 素材运用示例：凡事硬来就会坏事，过于执着反而失去。所以圣人不求有所作为，因此不会坏事；不执意把持，因此不会失手。正如老子所言，为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无执，故无失。可见，做人处世要学会顺应规律... 『阅读全文』... 2024高考作文增分素材之《老子四章》《庖丁解牛》《礼记》 [2024-04-27] [阅读次数:81] （一）《老子四章》《老子四章》有言曰：“为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无执，故无失。”其译为“动手去做的就会坏事，有所把持的就会失去。所以圣人不求有所作为，因此不会败事；不执意把持，因此不会丧失”。 1.五石之瓠：惠子得到魏王赏赐的大瓠之种，种出五石的大瓠，却不知道... 『阅读全文』... 2022中考语文一轮复习学程单：《礼记》选读 [2021-10-27] [阅读次数:119] 【学习目标】 1.自主学习《礼记》的两个选段，借助工具书，读通、读懂。 2.品析文段内容，理解《学记》《大学》的主要内容和艺术特色。 3.感受《礼记》的艺术魅力，学习用本课所学的方法阅读更多《礼记》里的文段。【前置学习】【片段一】善学者，师逸而功... 『阅读全文』... 2022年中考语文一轮复习考点指导：《礼记》两则、《马说》 [2021-10-18] [阅读次数:275] 一、解释下列句中划线词语。不知其旨也虽有至道教然后知困 &n... 『阅读全文』... 《礼记-大学之道》简介 [2021-09-02] [阅读次数:2951] 《大学》原为《礼记》中的第四十二篇。《礼记》是战国至秦、汉期间的儒家学者解释说明《仪礼》的文章选集。这些文章的作者不止一人，写作的时间也有早有晚，其中大部分篇章可能是孔子弟子及再传弟子的作品。传统说法认为，《礼记》的编纂者是西汉儒学家戴德和他的侄子戴圣。戴德选编的八十五篇本叫做《大戴礼记》... 『阅读全文』... 《礼记大学之道》直译译文（统编版高二选择性必修上册） [2021-09-02] [阅读次数:3414] 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物�... 『阅读全文』... 《礼记-大学》原文全文及译文 [2021-09-02] [阅读次数:2034] 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在... 『阅读全文』... 《礼记》二则虽有嘉肴备课素材 [2018-04-20] [阅读次数:735] 导入一 “四书”“五经”是中国儒家的经典书籍。同学们知道“四书”“五经”指的是哪几部书吗？(“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)今天我们就一起走进《礼记》，去感受儒家经典的博大精神。导入二　同学们... 『阅读全文』... 《礼记》二则-大道之行也备课素材 [2018-04-20] [阅读次数:725] 导入一美好的生活谁都想过，早在两千多年以前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它命名为“大同社会”。今天我们将要学习的《大道之行也》，就构想了一个理想的社会，让我们一同去感受一下吧。导入二　我们今天所追求的美好社会形态是共产主义社会，即各尽所能，按需分配。然而，早在两千多... 『阅读全文』... 《礼记》二则-虽有嘉肴备课素材 [2018-04-02] [阅读次数:1009] 导入一　“四书”“五经”是中国儒家的经典书籍。同学们知道“四书”“五经”指的是哪几部书吗？(“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)今天我们就一起走进《礼记》，去感受儒家经典的博大精神。导入二　同学们听说过“教学相... 『阅读全文』... 《礼记》二则——大道之行也原文及译文翻译 [2018-03-04] [阅读次数:80930] 原文大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。译文... 『阅读全文』... 《礼记》二则——虽有嘉肴原文及译文翻译 [2018-03-04] [阅读次数:44638] 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七�... 『阅读全文』... 纷呈绝活、化育师生——楠溪江语文论坛侧记(教师随笔) [2017-01-01] [阅读次数:310] 湖州师范学院周北南语文教什么、怎么教从来就不是一个简单的命题，围绕它的争论也从来没有停止过。这也许是语文学科的幸事。2016年年末，12月6日—7日，浙江省温州市楠溪江语文论坛就为我们展示了语文教学的另一种生命状态。本次论坛不仅与会师生多，开展活动多，公开课精彩也很多。参加此次论坛的有来自全国各... 『阅读全文』... 一段美好的生命旅程——师生情 (教师随笔) [2016-12-03] [阅读次数:625] 缪加奇在近三十年的教学生涯中，我到过不少地方教过不少学生，有乡镇有城市，有公办有民办，有初中也有高中（其中包括职中），可是，我做梦也没想到，我会来到外国语实验学校，碰到这样一群敬业的老师和这样一批可爱的孩子。到外国语实验学校已经快一年了，人们常常把人生比成一段旅程，无疑，我的这一段旅程是美... 『阅读全文』... 欢迎初一新生发言稿 (师生演讲稿) [2016-09-21] [阅读次数:694] 欢迎初一新生发言稿尊敬的各位老师，亲爱的全体同学，大家好! 在这样一个充满欢乐与收获的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。这里，我十分荣幸，代表XXXX全体同学，对初一新同学的到来，表示最热忱的欢迎。我的学弟学妹们，当你们第一次走进XXXX的校门时，是不是也和我们当初一样，怀揣着憧憬和期望... 『阅读全文』... 我的梦，中国梦 (高一师生演讲稿) [2016-06-02] [阅读次数:587] 还记得那年高考，我在所有的志愿栏里都义无返顾地填写上了师范专业，那棵从小就在心中扎根的梦想的种子就从那一刻开始发芽、开花，开始肆无忌惮地努力生长，蓬勃壮大。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原用满腔执着追求着梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”，文天祥用浩然正气诠释着梦想；“先天�... 『阅读全文』... 做自律的中学生 (九年级师生演讲稿) [2016-06-01] [阅读次数:613] 做自律的中学生吴华明亲爱的同学们、老师们好！今天我要和大家分享的是《做自律的中学生》风声呼呼，送走了一场刚刚落幕的期中考试。接下来我们要面对的是更严峻的挑战，有一大片需要我们用更多汗血挥洒的田野在等着我们。因此，我们不能懈怠，要自律，做一个自律的中学生。普罗涂斯说过：�... 『阅读全文』... 学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话 (七年级师生演讲稿) [2016-04-07] [阅读次数:617] 学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话老师们、同学们：草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会... 『阅读全文』... 师生沟通有妙招 (高二班主任工作心得) [2016-03-29] [阅读次数:1109] 沟通是消除师生矛盾的钥匙，老师特别是班主任要想办法利用各种方式与学生沟通，消除心理隔阂，走入学生的内心世界，这样就比较容易建立良好的师生关系。这学期，我们学校要求学生来学校不带手机，不少同学对这一规定有抵触情绪，不但偷偷地把手机带到了学校，而且还�... 『阅读全文』... 在黄草中学师生联谊会上的发言教师随笔 [2015-12-26] [阅读次数:301] 尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们：大家晚上好，今天我们站在这个以欢送老师、感恩老师为主题活动的舞台上，我们感到非常的惭愧和不安。因为我们受到组织的派遣，到黄草中学交流学习和锻炼，我们的到来给学校添了不少的麻烦，而对学校的教学工作和学生的学习也只是尽了绵薄之力，帮助甚... 『阅读全文』... 师生和，教育新 (高三班主任工作论文) [2015-10-04] [阅读次数:549] 师生和教育兴【内容摘要】和谐是一种极致，和谐是一种力量，和谐是一种境界。和谐的师生关系应该是师生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的核心是教师以民主平等的态度对待学生、以宽容之心悦纳学生、以朋友的身份关爱学生、以宽松的教学环境解放学生、以教学相�... 『阅读全文』... 初中女生疑因师生恋服毒身亡 [2015-07-30] [阅读次数:366] 7月28日，有网友发帖称，江苏徐州市铜山区一中学女生杨某因与该校老师徐某发生感情纠葛，服毒自尽。家属称，死者服毒前还曾给老师留下遗言。对此，铜山区教育局回应南都记者称，死者系在家服农药身亡，公安部门已介入，涉事老师正接受调查，教育局也已针对其可能涉及的违反师德师范行为进行调查。家属称死者给老师... 『阅读全文』... 文化管理铸班魂，不拘一格育人才 (八年级师生演讲稿) [2015-05-17] [阅读次数:454] 文化管理铸班魂，不拘一格育人才天城中学姜丽霞尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们：上午好！我叫姜丽霞，来自天城中学，今天我演讲的题目是《文化管理铸班魂，不拘一格育人才》。曾经听说班主任工作策略有四重境界：即以威信管理学生，用真情打动学生，凭制度约束学生，用文化... 『阅读全文』... 让作文批改成为师生交流的阵地 [2015-03-19] [阅读次数:749] 让作文批改成为师生交流的阵地作文是语文教学工作中的重头戏，同时也是一块“硬骨头”，主要是批改难度太大。作文评语是作文教学的重要环节，也是师生双向交流的文字形式，是教师对学生写作热情的回应。从学生的作文心理看，学生每次作文写作后，最急于知道的就是教师对作文情况的评价，从教师的评语中找到自我�... 『阅读全文』... 情景创设是课堂教学中师生互动的“催化剂” [2015-03-12] [阅读次数:462] 在一个教师的公开课上，上课铃刚响，两个学生莫名其妙地被老师喊出教室，听课的老师也感到茫然。上课的老师问两个学生心里的感受，学生一脸委曲地说“感到难过”，老师马上接着说“难过是人的一种情绪，今天我们就要来学习《人的情绪》”。学生极有兴趣开始学习新课了。这是九年级的一节政治... 『阅读全文』... 浅析中学语文教学中良好师生关系的建立 [2015-03-12] [阅读次数:671] 中学语文教学中良好师生关系的建立摘要：语文教学是一种语言教学，是培养高素质人才的重要途径之一。良好的师生关系会直接影响教学效�... 『阅读全文』... 我与老师的一次聊天 (九年级师生谈话记录稿) [2015-02-03] [阅读次数:1800] 2014年10月12日我与老师的一次聊天田甜：“老师睡了吗？我是田甜，最近压力特别大，想找你聊聊。不知道这么晚了打扰是不是合适，想了几次还是想和你说说。” 师：“没睡，怎么了？” 田：“最近心烦的不行，可能想的太多了。初一初二玩心太重了，没有学习的意识，可以说那时没有想考学的心吧。现在... 『阅读全文』... 做一个有尊严而又幸福快乐的教师 ——读《今天我们怎样做教育》有感 (高一师生演讲稿) [2015-01-03] [阅读次数:1171] 难，难，难！李白说，蜀道之难，难于上青天。我也不好意思地模仿他的口吻说声：“师道之难，难于上青天！” 当我在接受教师这个职业时，我能无奈中用快乐不定期调侃；当我走进校园迎来自己的第一批学生时，我用心来精彩每一分钟；... 『阅读全文』... 构建和谐的师生关系 (高三班主任工作论文) [2014-11-26] [阅读次数:700] 来安县大英中学周景忠学校教育关系主要由师生关系组成。它是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系，是人与人之间的关系在教育领域中最基本、也是最重要的反映，良好的、和谐的师生关系是有效地进行教育、教学活动，完成教育任务的必要条件，它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分�... 『阅读全文』... 树立正确学生观建立新型师生关系 (七年级班主任工作论文) [2014-11-24] [阅读次数:457] 树立正确的学生观　建立新型师生关系如何认识学生，怎样看待学生在教育教学中的地位，是我们对学生的基本认识和根本态度，直接影响教育活动的目的、方式和结果，影响教育教学质量的提高。我们要培养高素质的现代公民，特别是思想品德教师更需要认真研究学生观的问题，以促进教育的现代化和教育教学质量的提... 『阅读全文』... 构建平等和谐师生关系，“传道”为先 [2014-10-07] [阅读次数:378] “师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”，充其量只能是“经师”而非“人师”。可以说“传道”是师生交往的高级境界，“人师”是教师发展的最终目标。这就需要教师在“授业”“解惑”之上，更深层次地与学生交往。师生交往是师生之间的相互作用、相互交流、相�... 『阅读全文』... 试论作文教学中的师生关系 [2014-09-22] [阅读次数:533] 作文教学是语文教学的重要组成部分，是一门实践性很强的基础课程，也是锻炼和提高学生综合语文能力的重要手段和途径，它一方面帮助学生掌握有关作文知识和技巧，培养综合运用所学语文知识提高作文水平的能力，一方面又是对教师整体知识水平的一种检验和体现。但它的实际内涵却远非如此，而应是多种师生关系的浓缩，它将教师... 『阅读全文』... 促进师生互动激活语文课堂 [2014-09-21] [阅读次数:749] 促进师生互动激活语文课堂摘要：为了适应新课改的要求，语文课堂的教学现状需要改变。那么，如何提高语文教学的有效性呢？教师应适应新课程的要求，充分发挥师生双方在�... 『阅读全文』... 良好的师生感情是班主任工作的关键 (八年级) [2014-09-01] [阅读次数:364] 洞口县干木中学卿世俊自走上教育工作岗位以来，我一直担任班主任工作，经常听到家长这样说：“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会，班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。在众多的任课教师中，学生对班主任是最崇拜的，最... 『阅读全文』... 师生巧沟通(教学反思) [2014-08-31] [阅读次数:1128] 霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都有可能有的”由此可见，沟通是一种艺术，也是一种有效的教育方式。然而，不少老教师在与学生的沟通过程中却感到十分困难。为什么呢？其实是没有掌握与学生沟通的最简单和有效的方法。 ... 『阅读全文』... 培养美德，做一个现代君子 (八年级师生演讲稿) [2014-05-30] [阅读次数:1334] 老师们，同学们：大家好。我今天讲话的题目是：培养美德，做一个现代君子。　　《论语•阳货第十七》中，子张向孔子问怎样才是仁。孔子说：“能在世上实践五种美德，那就是有仁德了。哪五种呢？就是恭、宽、信、敏、惠。”意思就是谦恭、宽厚、诚实、勤敏、施惠。今天，我和同学们着重探讨一下“恭”�... 『阅读全文』... 《让梦想开花》 (七年级师生演讲稿) [2014-05-16] [阅读次数:514] 老师们，同学们，大家好！两年前，几十名学生，从四面八方赶来，怀揣着青春的热忱与美丽梦想，踏入了一个团结的班集体，一个拼搏的集体，一个充满激情的集体，我们与老师们一起钻研，一起奋斗，一起�... 『阅读全文』... 学习方法交流 (七年级上册师生演讲稿) [2014-05-14] [阅读次数:385] 敬爱的老师、亲爱的同学们：又是一年春风度，春草萌动竹破土，群山霞彩富神州。我们心怀感激和喜悦又匆匆踏上了学习的征程，首先让我们感谢一路陪我们走来的老师们，是他们让我们茁壮成长（鞠躬），一年来的学习生活使我们渐趋成熟我们应该为自己而感到高兴。今天我有幸站在这里和同学们一起交流学习... 『阅读全文』... 在2013届高三毕业典礼上的讲话 (高三师生演讲稿) [2014-05-01] [阅读次数:549] 同学们：你们好！今天——2013·5·12是我们在座的每一位值得纪念的一天——我们将结束一段历史，站在了人生新的起跑线上。首先，我代表我自己、三位班主任、高三全体教师对各位完成高级中学的学业表示衷心的祝贺！我预祝各位在将来“大比”之日过关斩将，脱颖而出！我预祝各位在未来�... 『阅读全文』... 爱是师生沟通的桥梁 (高一班主任工作论文) [2013-11-21] [阅读次数:628] 记得有这样几句诗：师德，是热爱孩子的赤诚之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。确实，师德就是爱! “爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。大教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了�... 『阅读全文』... 创新师生之间的交流----作业批改 [2013-10-30] [阅读次数:496] 作业批改是教学中非常重要的环节。一方面教师可以从学生作业中了解我们课堂教学效果和学生学习中的欠缺，学生也可从作业批改中知道自己的掌握程度和改进内容。然而在近几年的中学语文作业批改中，我发现传统的作业批改方式再难以造应现在语文教学评价了。在这几年的作业批改中我进行了一些变化，对... 『阅读全文』... 家校同心师生同行（初二（五）班家长会） (八年级下册) [2013-10-27] [阅读次数:766] 尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！家长会的主题：一是和家长们汇报一下前阶段同学们在校表现和学习情况。结合上学期期末考试的�... 『阅读全文』... 16岁高中生为老师生子，老师称愿照顾其一生 [2013-10-14] [阅读次数:624] 肇庆市怀集县一在校高一女生在今年春节期间诞下一名3.1公斤重的男婴，此后该女生在家坐月子，没再回校上学。据坊间称称该孩子的生父竟然是女生初三时的班主任。这不得不让人感到震惊和迷惑。在记者联系到学校的陈校长时说，校方已和陈×锐谈过话，陈×锐表示会一生一世照顾阿珍，阿珍也愿意跟着他。事发怀集�... 『阅读全文』... 人生如船，梦想如帆 ——师生携手进军2013高考教学反思(高三) [2013-05-17] [阅读次数:858] 习近平主席把“中国梦”定义为中华民族的伟大复兴，这也是亿万中国人民的梦，每一个中国人的梦实现了，“中国梦”也就就实现了，现在我和我的学生的梦想就是在2013年的高考中取得理想的成绩。本学期初我精心准备好了二轮复习计划，利用这短暂的三个月时间，带领我的学生们积极备战2013高考。第一轮复习主要是语�... 『阅读全文』... 用爱心筑建新型师生关系德育论文 [2013-05-17] [阅读次数:698] 现代教育思想更注重“以人为本”，更注重培养学生的能力，教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过程。和谐的师生关系不是一蹴而就的，要通过师生长期的共同努力。这种关系一旦形成，将会给老师的工作，学生的学习及成长带来很大的便利。新的时代迫切的要求语文教师站在历史的高度，以强烈的责任感和事业心，在实践... 『阅读全文』... 《维护校园安全，守护师生健康》一课观摩体会教师随笔 [2013-02-25] [阅读次数:554] 在学校教研活动... 『阅读全文』... 师生共建良好的班风班级管理心得体会(七年级上册) [2012-12-10] [阅读次数:331] 师生共建良好的班风常言道：“爱山者仁，爱水者智”。这句话的意思是良好的环境如润物细无声的“春雨”，不知不觉中滋润、洗礼和塑造着人的心灵。孟子的母亲也曾三迁其址，为的是选择一个对儿子成长有益的环境。科学实验证明，良好的肓人环境是一个人健康成长的重要因素之一。而相对于一个班级来说，良好的环境�... 『阅读全文』... 中学语文教学中良好师生关系的建立 [2012-10-10] [阅读次数:1753] 摘要：语文教学是一种语言教学，是培养高素质人才的重要途径之一。良好的师生关系会直接影响教学效果的成败优劣。建立良好的师生关系,是教师与学生双方的心理需求,有利于开展教学的双边活动,发挥教师的主导作用的同时,充分调动学生的主动性和积极性。因此，本文在阐释“师生关系的概念”和“良好师生关系在中学语文教... 『阅读全文』... 用赏识牵引师生心灵，共启情感和谐之门 [2012-10-03] [阅读次数:819] 精神关怀”即关怀学生的自然生命，关注学生的精神质量。世界上的问题大多数都是人与人之间的关系问题。只要人与人的关系搞好了，其他的问题都会迎刃而解。关心学生，理解学生，尊重学生，信任学生。在教学实践中，教师如果用赏识的眼光关注学生，师生关... 『阅读全文』... 师生往事学生节目台词 [2012-09-03] [阅读次数:582] 小品文师生往事场景：教室、网吧道具：三张桌子（摆在舞台两侧，前两张桌前分别贴着“141班教室”和“网住你网吧”）三条凳子（摆在两张桌子后面）三本书（民族教材——壮族篇）两个背包一支笔人物：李老师（班主任）、班长、学生（�... 『阅读全文』...
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