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口语交际--"小院士"科普讲座

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2024高一新生写作入门讲座第九讲：议论文分论点的论述角度作文指导 [2024-07-23] [阅读次数:70] 文/尹瑞文上一讲尹老师讲到议论文必须要有分论点，因为分论点能够使论述角度多样化，让论述更深入；绝大多数阅卷老师都希望看到分论点的存在，没有分论点的作文打不了一类分数（50分以上）。所以，掌握分论点的写法是初学者必须掌握的技能。这节课尹老师具体讲一下分论点的论述角度。分论点�... 『阅读全文』... 2024年高一新生写作入门讲座第八讲：议论文分论点的写作格式作文指导 [2024-07-21] [阅读次数:82] 文/尹瑞文议论文需要分论点——必须要有分论点——因为分论点会让论证角度多样化，更有层次性。更重要的是，99.99%的阅卷老师希望在考生作文中看到分论点的存在，没有分论点的作文绝无可能打到50分以上。所以，掌握分论点的写作格式是初学者必须掌握的技能。【中心论点与分论点区�... 『阅读全文』... 2024年高一新生写作入门讲座第七讲：议论文用词要合乎逻辑作文指导 [2024-07-17] [阅读次数:86] 文/尹瑞文上一讲中尹老师提到，想要充分挖掘例子的说服力，应注意用词的逻辑性——逻辑能够使论述严密。议论文的本质是以理服人，想要以理服人就要有道理，想要有道理就得有逻辑——行文不合逻辑是议论文初学者常犯的错误。如下面这段论述：烈火试真金，逆境试强者。真正的强者不�... 『阅读全文』... 2024年高一新生议论文写作入门讲座第六讲：怎样充分挖掘例子的说服力作文指导 [2024-07-16] [阅读次数:68] 文/尹瑞文上一讲中尹老师提到，“单例论证”往往不合逻辑，论述缺乏说服力。但是，这并不意味着“单例论证”就不能用，相反“单例论证”不但能用而且有大用——只要在论述上做点小小的加工就能鸟枪换炮，说服力大增。想要充分挖掘例子的说服力，一般有两种做法：一是举例之后，要对例子进行�... 『阅读全文』... 2024年高一新生议论文写作入门讲座第五讲：议论文怎样正确运用“单例论证”作文指导 [2024-07-14] [阅读次数:62] 文/尹瑞文所谓“单例论证”就是运用单个例子展开论证。如昨天的第四讲所言，“单例论证”有坑，初学者很容易掉坑里，这个“坑”就是单例论证往往不合逻辑，论述不够严密。如下面这段论述： “烈火试真金，逆境试强者。真正的强者不会畏惧烈火的“烤”验，逆境往往成为强者的试金石�... 『阅读全文』... 2024年高一新生议论文写作入门讲座第四讲：议论文怎样正确举例论证作文指导 [2024-09-23] [阅读次数:77] 文/尹瑞文举例论证是议论文写作中最常见的论证方法，凡写议论文必须举例，可以说无例子不成文。但是举例论证看似简单，实则不易，其间处处有坑——最大的坑就是“单例论证”。比较下面（甲）（乙）两段，你觉得哪段更有说服力？（甲）烈火试真金，逆境试强者。真正的强者不会畏惧烈火的“烤�... 『阅读全文』... 2024高一新生议论文写作入门讲座第三讲：标准议论文段的基本格式详解作文指导 [2024-09-23] [阅读次数:83] 2024年高一新生议论文写作入门讲座第三讲：标准议论文段的基本格式详解一个标准议论文段的基本格式是“中心句+阐释句+事例句+分析句+结论句”。（一）中心句：议论文首先吸引阅卷老师关注的是全文和每个层次的中心句，它们或是全文的“灵魂”，或是段落的“眼睛”。好的中心句必须紧扣关键词... 『阅读全文』... 2024年高一新生议论文写作入门讲座第二讲：新手怎样读懂作文材料 [2024-09-23] [阅读次数:109] 2024年高一新生议论文写作入门讲座第二讲：新手怎样读懂作文材料当下的高中材料作文表面上不限文体，实则无论命题者还是阅卷者都默认你写议论文——因为比起记叙文，议论文相对容易评分，对阅卷者的能力要求也不高。所以，作为高一新生，从此刻起就应该彻底忘却记叙文——任何时候，任何材料，必须只能... 『阅读全文』... 福岛核废水排放事件的科普真相(作文素材) [2023-09-04] [阅读次数:53] 日本福岛排放废水，有些读者挺紧张，问老李咋看这个问题。老李在中国原子能研究院工作八年，在荷兰能源研究中心核能部工作五年，对这个问题略知一二。我尽量通俗地从五个方面说说这个问题。首先，核废水与冷却水的区别核废水是经过堆芯的一级冷却水。这股冷却水与二级冷却水不一样，里面含有从堆芯刷出来的�... 『阅读全文』... 《读书：目的和前提》迁移阅读：阅读的本质、一份来自院士的读书建议、读书的“体”与“用” [2022-10-05] [阅读次数:209] 01.阅读的本质韩震当下，新型冠状病毒感染的肺炎疫情正在肆虐，人们不得不“宅”在家里。除了想着活动活动筋骨，要打发如此充裕的“宅家”时光，也许读书是最好的办法了。作为学者或者“读书人”，我们几乎天天阅读，但往往并不注意阅读本身的规定性。也就是说，什么才是阅读？阅读的�... 『阅读全文』... 2022年高考语文作文讲座第三讲：议论文论证方法 [2022-04-25] [阅读次数:210] 一、论证方法主要有举例论证、道理论证（引用论证）、比喻论证、正反对比论证。 1.举例论证的两种常见模式： ①夹叙夹议地运用一个例子证明观点。（例证最忌平铺直叙，像流水账一样的讲述大家都已知的故事。）例：林清玄不会想到，许多年前他的一句话竟然有如此大的作用。他还是记者的时... 『阅读全文』... 2022年高考语文作文讲座第二讲：议论文结构、分论点的设置、题中所给材料的运用 [2022-04-25] [阅读次数:243] 一、文章结构考场作文最佳结构形式：总（阐述中心论点）——分（分成小论点逐步论证）——总（回扣中心论点）二、分论点的外在形式：一句话；独立成段；分论点之间在措辞和结构上有相似之处。三、分论点之间的关系，常用以下三种： 1.并列式可以从一个问题的多个角... 『阅读全文』... 2022年高考语文作文讲座第一讲：议论文拟题和立意 [2022-04-25] [阅读次数:148] 一、议论文拟题需要注意： 1.内容上1+1原则第一个“1”指的是材料的关键词/关键事件，第二个“1”指的是明确的观点，简而言之，即“材料+观点”。【例题分析】2017年全国Ⅰ卷据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华�... 『阅读全文』... 八（上）语文第一单元新闻消息通讯拓展阅读：《创造港珠澳大桥的“极致”》《抗击新冠疫情的领军人物——钟南山院士》《别了，“不列颠尼亚”》《明星什么时候起“不能批评”了》 [2021-09-08] [阅读次数:1107] 一、第二十八届中国新闻奖消息类一等奖创造港珠澳大桥的“极致” 世界最长海底隧道“最终接头” 二次“精调”实现毫米级偏差本报讯（记者陈新年廖明山）港珠澳大桥海底隧道工程近日完成“最终接头”的安装，已经可以步行穿越了。昨天，记者来到这条世界最长的海底隧道采访，除了兴... 『阅读全文』... 2020年高考作文备考素材：“布衣院士”卢永根，慷慨留给天下人 [2019-09-07] [阅读次数:2480] 中国科学院院士、我国著名作物遗传学家卢永根昨天（8.12）因病医治无效，在广州逝世，享年89岁。卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究，他带领研究团队共选育出作物新品种30多个，累计推广面积超过1000万亩。他毕生艰苦朴素，勤俭节约，被称为“布衣院士”。2017年，他在患重病期间，将毕生积蓄880多万元全�... 『阅读全文』... 简单之中见真情——听肖培东老师示范课和讲座有感(教师随笔) [2017-05-24] [阅读次数:1402] 陕西白河冷水初中刘世林怀着对这位全国特级教师、无数人心目中“男神”、风一样的男子肖培东老师的期待，我们相聚在白河县高级中学，共享了“聚焦核心素养”语文教学研讨会这场精神盛宴。会上，我被肖老师的无与伦比的口才和精妙绝伦的教学艺术深深折服，更被他的人格魅力和先进的教学理念所倾倒。作... 『阅读全文』... 守护心灵的宁静——听张全民老师《一个教师的精神世界》的讲座有感(教师随笔) [2017-03-08] [阅读次数:563] 瞻岐中学范红杰两千多年前的孔子，两千多年后的陶行知，他们无一例外，推行的都是平民教育。同样在经济全面发展的今天，我们提出共同进步的不仅仅是农村和城市的生活消费水平，更多的是应该从小抓起的教育。曾经有幸听过魏书生老师的专题报告，报告精彩纷呈，他讲了许多有关学校教育在新形势下的发展... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座第三级训练：美文临摹和古文仿写 [2016-12-18] [阅读次数:565] 美文临摹有了第二级训练的基础，再怎么能够登堂入室呢？作为专业写手、专业作家必有的功夫，很多作家谈自己的成长经历的时候都谈到了一点，要有雄厚的古文基础。这能力怎么来呢？有两种训练途径，其中之一是美文临摹，这是借鉴了中国画的教学方法。在前面七步语言锤炼的基础上，进行综合性的语言锤炼。要�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座：扇面式章法 [2016-12-18] [阅读次数:393] 再看扇面式章法，用发散思维写出的文章，就是扇面式结构。很多散文大家，像纪伯伦，很多世界级的散文大家，很多是用扇面式章法写的，就是发散思维。它是形散神不散，思维是发散的，围绕一个主旨来写，统率在一个主旨之下。这种章法有一个很明显的特征，就是每一个板块开头的一句话是一样的。为爱撑�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座第一级训练：词语锤炼、句子锤炼和句群锤炼 [2016-12-18] [阅读次数:624] 词语锤炼现在学生作文存在着一个普遍的问题是词汇贫乏，即“语言贫血症”。词汇贫乏，就如同人患了贫血症，面目苍白；词汇丰富，就如同人气血充足，神采奕奕。学生在语文学习的过程中，要注重词汇的积累，并能将学过的词语运用到文章中去。读名家的美文，那些精彩的段落，大都是好词密度大。写文章时�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座：对照式章法 [2016-12-18] [阅读次数:411] 我们再看对照式章法，有一篇高考满分作文《成长与纯真》，这是浙江的一位考生写的。成长与纯真浙江考生总是在光阴的流逝中慢慢走过，留下的或开心，或无奈的，都是满满的回忆。小时候常常希望快点长大，好像长大后的世界对自己有太多的魅力。殊不知，我们在成长中却迷失了自己，让自己沉沦。 ... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座：锤炼语言 [2016-12-18] [阅读次数:471] 文章三大要素明确主旨、理清思路，第三就是锤炼语言。语言是非常重要的。古人认为，言之无文，行而未远，文即文章的语言文采。初学写文章的时候先要辞采华丽，讲究文采。《淮南子•修务训》中用形象的语言强调了语言文采的重要：“今夫毛嫱西施，天下之美人。若使衔腐鼠，蒙�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座：纵贯式章法 [2016-12-18] [阅读次数:510] 我们再看纵贯式章法，请看今年湖北考生的一篇满分作文，看这个纵贯式章法的行文，它的思路、它的章法结构和横列式有什么不同。差别待遇湖北考生赞扬与责骂的差别在哪儿? 　　对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。　　对于小亮来说，是及格与不及格间的跨越�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座：横列式章法作文 [2016-12-18] [阅读次数:410] 横列式章法作文：一般的文章要有一个总起，就是开头，然后有结尾。就像做房子一样一定要有屋顶，有门窗，这个规律是不变的。整个的章法就是开头、结尾、主体部分，那么就章法而言，主要是主体部分，我们看这篇文章的主体部分。 2015年江苏高考满分作文：智慧三境佛家有智慧三境：一曰看山是... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座第二节：作文教学之正道 [2016-12-18] [阅读次数:319] 前面我们分析了作文教学的现状存在五个方面的误区，今天讲讲作文教学之“道”。这个“道”究竟是什么？作文教学的正道究竟是什么？曹丕在《典论•论文》说：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。是以古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍，不假良... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座第三节：明确主旨，按格有序作文训练法 [2016-12-18] [阅读次数:493] 王国维先生说过：“为文如造屋。”张竹坡也曾用形象的语言把小说家写作比做盖房造屋：“做文如盖造房屋，要使梁柱笋眼，都合得无一缝可见。”（张竹坡批评《金瓶梅》本第二回的回评）建一个房子，首先要解决三个问题：为什么要做这个房子？造一个什么样式的房子？用什么样的材料和什么样的工艺来建造和装修这个房子？�... 『阅读全文』... 2017年新高考作文讲座第一节：作文教学，先明其道 [2016-12-16] [阅读次数:367] 新高考改革方案已经出台了，很明显，大大地加重了语文的分量；而作文在高考语文中占了半壁江山，那么我们在高考中，怎么能够考出令自己满意的分数呢？作文教学的现状概况作文教学一直是困扰广大语文教师的一个大难题，因为我们现行的语文教材没有系统的作文教材，我们只有阅读教材... 『阅读全文』... 荔湾区第七届“美华杯”科普阅读暨“自然文学”创作大赛参赛作品评奖心得教学反思 [2016-06-04] [阅读次数:1023] 荔湾区第七届 “美华杯” 科普阅读暨 “自然文学”创作大赛参赛作品评奖心得（一）最近，我阅读了一些有关自然文学的论文，力求弄懂自然写作、自然文学、环境文学、生态批评与生态文学之间的区别。以下是我的笔记摘录： 1、2001年，里昂修订并出版他主编的《这片神奇的土地：�... 『阅读全文』... 《科普展览》观后感作文素材 [2015-04-09] [阅读次数:1313] 《科普展览》观后感随着社会的不断进步，人们的生活有了很大的改善，一些高科技的产品，在我们的生活中随处可见，比如：电视、电脑、手机等。今天，我校滨江中学组织了一个重大的活动，就是要我们参观一些科技产品，让我们感受到高科技给我们带来的兴奋、喜悦，从而激发我们的创造精神。在科普展... 『阅读全文』... 《科普展览》观后感之二作文素材 [2015-04-09] [阅读次数:664] 《科普展览》观后感前几天，我们去参观了科普展览，在这个科普展览的大会上，摆出了各种不同的东西，非常让人好奇，让人好想探究，亲手实践。这里有机器人，拼图形、测眼、组成一字等很多东西，其中让我最深刻的就是机器人和拼图形。科普展览的工作人员首先给我们看了机器人的精彩�... 『阅读全文』... 中考语文答题技巧专题讲座　中考复习指导(九年级) [2014-12-21] [阅读次数:1678] 中考语文答题技巧专题讲座　语文是最基础的主干课程，关于语文有什么答题细节要注意呢？下面是本人对即将参加中考的学生的一些建议，希望同学们在中考中能够应用得上，从而取得更好的成绩。一、总要求 1、在拿到语文卷子之后，先快速浏览检查试卷是否有缺页、空页的情况，然后要看看答题卡是否符合要求... 『阅读全文』... 记叙文专题讲座作文指导(高一上册) [2014-10-26] [阅读次数:954] 主讲人：高一作文课题组张翊乾主讲内容：一、记叙文特征二、写作步骤、方法（构思方法）三、如何打造优秀记叙文四、记叙文写作“三句诀” 一、记叙文特点 1、什么是记叙文？记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为... 『阅读全文』... 根子中学文明礼仪知识讲座讲稿 (七年级主题班会稿) [2014-10-08] [阅读次数:575] 礼仪，简单地说，就是人们在社会的各种具体交往中，为了互相尊重，在仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。孔子曾经说过：不学礼，无以立。一个懂礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉就是这个人有道德修养，人们就愿意和他交往。其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪... 『阅读全文』... 根子中学防踩踏知识讲座 (七年级主题班会稿) [2014-10-08] [阅读次数:462] 近年来，类似的踩踏事件在国内外屡见不鲜。人流量大的公共场所常常成为发生踩踏事件的高发地，如何杜绝此类事件的发生和如何进行自救已经成为我们必须关注的话题。今天我就踩踏事故发生的原因、预防措施及应对方法三个方面进行讲解。首先我把收集的近年来部分校园拥挤踩踏事故向大家通报一下：一、事故案例： ... 『阅读全文』... 院士演讲学子睡倒：谁之错？ [2014-09-18] [阅读次数:306] “92岁院士站着做报告学生们趴着打瞌睡”这则新闻引发了热火朝天的讨论。人们分三派：有人怒斥学子们太不懂得尊重人；也有人替学生不平，认为得怪报告本身不精彩，科学大师太不“接地气”；还有人则认为两方都没错，错在不该把院士与学子们组织在一起。到底如何看？本次演讲是对的演讲者遇到对的听众，但环... 『阅读全文』... 洗尽铅华呈素姿，返璞归真为语文——听黄厚江老师《本色语文教学的新视野》的专题讲座随感 [2014-06-01] [阅读次数:785] 洗尽铅华呈素姿返璞归真为语文 ——听黄厚江老师《本色语文教学的新视野》的专题讲座随感有幸参加2014年江苏省高中语文学科骨干教师苏州大学提高班学习，短暂的学习使我受益匪浅。尤其是在凝听黄厚江老师《本色语文教学的新视野》的专题讲座后，感触颇深。语文是什么？黄老... 『阅读全文』... 中科院院士：现在研究生和以前中专生没区别 [2014-03-13] [阅读次数:393] “我认为就业岗位并不缺，缺的是适合岗位的人……”3月7日，在江苏省代表团分组讨论的现场，全国人大代表、江苏阳光集团董事长陈丽芬一席话引爆了会场。随后，全国人大代表、中科院院士崔向群“发难”：“现在研究生和以前的中专生、大专生也没有什么区别了。” 崔向群：我们单位也是用人单位。总的感觉，毕业生质... 『阅读全文』... 怎样写以科技活动或科普阅读为名义的征文 [2013-03-15] [阅读次数:618] 这样的征文，其题材必须紧扣“科技活动”和“科普阅读”这个核心来选取。一、以“科技活动”为核心的征文，可以选取以下题材： 1、关于学校开展科技月活动情况的报道、感想和评论 2、关于学校组织师生出外参观科技展览的消息的报道、感想和评论 3、关于学生个人小制作、小发明等情况的介绍和评价... 『阅读全文』... 如何学好初中语文，好习惯让你受益终生专题讲座 [2013-02-23] [阅读次数:5008] 安徽省含山一中庆俊生如何学好初中语文讲座，好习惯让你受益终生语文学科是一门基础学科，对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义；同时，可以全面提高我们的语文素养，也有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类进步文化，提高国民思想道德素质和科学文化素质。什么是语文？语... 『阅读全文』... 故宫与中国礼乐文化传统的关系讲座文字稿(王贵祥) [2012-12-10] [阅读次数:631] 王贵祥：今天谈的问题是北京明清故宫与中国礼乐文化，我想先声明一点，我并不是研究故宫方面的专家，与故宫的研究本身就是非常大的一个题目。但是我想几天我们这个节目有一个很好的口号，就是为创建新时代的常识体系，我想作为古代建筑了解的一个常识，我还是知道一些吧。跟大家一起讨论这个问题，我想从三个方面�... 『阅读全文』... 金庸武侠小说的魅力(教师讲座稿) [2012-12-02] [阅读次数:1207] 尹瑞文本文是本人为高一学生读书节所作的一次讲座，稿子略作整理，粘贴如下：一、“侠”之魅力什么是侠？《辞源》里说：“旧时指打抱不平、见义勇为的人”，即行侠仗义。 1、侠之仁义侠之大者，为国为民，知其不可而为之——郭靖，萧峰郭靖——助宋抗金，死守襄阳15年在�... 『阅读全文』... 吴思敬《诗的发现》专题讲座稿 [2012-11-24] [阅读次数:391] 2010年10月25日上午听首都师范大学文学院院长，教授，博士生导师，《诗探索》主编吴思敬讲“诗的发现” 　只要是受过教育的人，绝对不存在没有读过诗的；只要做过年轻的、五彩的梦的人，大多都写过诗的。　　诗，与我们的生活息息相关；诗，与我们的生命水乳交融。　　然而，怎样才能写好诗�... 『阅读全文』... 中小学班主任培训讲座资料班级管理心得体会(高二) [2012-10-03] [阅读次数:2203] 中小学班主任培训讲座资料（五）十二、宽容待生资料链接——“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”——莎士比亚资料链接——天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论�... 『阅读全文』... 精心营造书香盈盈的育人环境，让学生在高雅健康的文学熏陶中成长 ----长沙市第21中学关于校园书香节中专家讲座的报告(人教版高三) [2012-02-22] [阅读次数:925] 冯力文我们学校一直把营造书香盈盈的育人环境，让学生在高雅健康的文学熏陶中成长作为工作的重心。学校领导高度重视校园文化建设，明白校园文化是一种具有鲜明的校园特点，反映校园风格，体现师生要求的文化氛围。是一个学校精神、传统、作风以及理想追求的综合体现。健康的校园文化能够使广大师生的思想道... 『阅读全文』... 快速作文之语言专题讲座教案 (人教版高三) [2011-05-07] [阅读次数:799] 教学目的： 1、提高学生快速作文的语言表达能力 2、了解作文中语言的作用及地位 3、理解高考中对“有文采”作文应有的一些要素教学设想： 1、教学手段方法：利用多媒体展示教学内容，讲解、讨论、练习相结合。 2、教学重点、难点：如何让作文的语言更美、如何使用排比手法增加语言的�... 『阅读全文』... 如何撰写课题的开题报告专题讲座 [2011-03-15] [阅读次数:1528] 所谓开题报告，就是将你的课题研究实施方案向大家报告。开题的目的就是“两明确，一咨询”，“两明确”即：一是明确课题的研究思路、研究目标、研究内容及研究方法，主持人通过开题报告，向课题组全体成员讲清，课题主要研究什么问题，为什么要研究这个问题，怎么样去研究这个问题：二是明确课题的研究任务，分解�... 『阅读全文』... 2010年秋季高一（新课改）初高中语文语法知识衔接讲座(人教版高一必修备课资料) [2010-09-23] [阅读次数:1736] 2010年秋季高一（新课改）初高中语文语法知识衔接讲座一、词类词可分实词和虚词两大类。（1）实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。（2）虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、... 『阅读全文』... 2010年全国各地高考作文命题综述与备考启示(高考题研究专题讲座稿)<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-08-29] [阅读次数:1517] 河北省承德市兴隆县第一中学杨建国一．2010年全国各地高考作文命题综述 1 大纲全国卷1 适用地区：河北河南山西广西漫画作文：猫吃鱼不抓鼠阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不得少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不�... 『阅读全文』... 古诗鉴赏讲座1形象与语言(人教版必修备课资料) [2010-04-28] [阅读次数:733] 赵俊一、古代诗歌“形象”理解鉴赏 1、人物形象：包括诗人的形象（或称为抒情主人公）和诗人之外的特定人物形象。前者如《春夜洛城闻笛》中抒情主人公——李白的形象，后者如贾岛的《题李凝幽居》中李凝的隐患形象。从把握形象方面分析，设题时为人物形象的见闻、言行、心情、品质、追求等，后者会再加上人�... 『阅读全文』... 2010中考作文专题讲座——考场作文指导教案<a href=http://bbs.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a> [2010-04-04] [阅读次数:2044] 原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-35755-1-1.html haoyue 教学目标：了解一点考场作文的常识，教学重点：字数+卷面+语言。教学难点：故事+思想+情感。教学过程：标题一、导入：有的同学说：“我平时作文是很好的，一考试我就不会写了。紧张的情绪啊，连头绪都没有了我还写什... 『阅读全文』...
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