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念奴娇•过洞庭

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杜甫的洞庭人生(教师随笔) [2022-03-11] [阅读次数:200] 夫子学校高中部　张继全公元767年，杜甫57岁，距生命的终结仅有两年。当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。公元768年，杜甫离开夔州沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳，登上了神往已久的岳阳楼。58岁的杜甫凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，... 『阅读全文』... 2022届高考语文二轮复习讲义：古代诗词阅读之托物言志诗考点解读 [2021-12-25] [阅读次数:337] 考点： 1. （宋）韩琦《柳絮二阕》 2. 谢懋《霜天晓角桂花》与李清照《鹧鸪天桂花》 3. 白居易《五弦》 4.贺铸《踏莎行》 5. 杜甫《燕子来舟中作》【考点解读】一、托物言志诗托物言志诗是借吟咏自然景物或社会事物... 『阅读全文』... 张孝祥《衡州新学记》原文及译文 [2020-03-01] [阅读次数:1610] [宋]张孝祥先王之时，以学为政，学者政之出，政者学之施，学无异习，政无异术。自朝廷达之郡国，自郡国达之天下，元元本本，靡有二事。故士不于学，则为奇言异行；政不于学，则无道揆法守。君臣上下，视吾之有学，犹农之有田，朝斯夕斯，不耕不耘，则无所得食，而有卒岁之忧。此人伦所以明，教化所以成。道德一而风俗�... 『阅读全文』... 张孝祥《观月记》全文翻译 [2017-07-01] [阅读次数:7287] 原文：月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉？今余之游金沙堆，其具是四美者与？盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白�... 『阅读全文』... 张孝祥生平简介 [2017-07-01] [阅读次数:1633] 张孝祥（1132年—1170年），字安国，别号于湖居士，汉族，历阳乌江（今安徽和县乌江镇）人，卜居明州鄞县（今浙江宁波）。南宋著名词人，书法家。为唐代诗人张籍之七世孙；父张祁，任直秘阁、淮南转运判官。张孝祥生于明州鄞县（今浙江宁波），少年时阖家迁居芜湖（今安徽省芜湖市）。绍兴二十四年（1154年�... 『阅读全文』... 张孝祥《观月记》原文、译文及赏析 [2017-07-09] [阅读次数:22009] 《观月记》选自《于湖居士文集》。乾道二年(1166)，张孝祥在知静江府、广南西路经略安抚使任上被免职，自桂林北上，途经洞庭湖，舟泊金沙堆，时当中秋，独登观月，作本文以记之。中秋观月，是诗文中常见的题目；在洞庭湖中的金沙堆观中秋月，则别有一番景象与情趣。作品原文月极明于中秋，观中秋之月，... 『阅读全文』... 托物言志诗歌集锦 (高考复习指导) [2016-10-05] [阅读次数:510] 1、石灰吟于谦（明）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。译文：（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。主旨：这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，�... 『阅读全文』... 浅论即景抒情与托物抒情的差异中考复习(九年级上册) [2013-03-01] [阅读次数:460] 湖南省岳阳市第十中学　　熊　翃　邮编414000 写人记事绘景状物的文章之所以能引起读者共鸣，多半是因为抒写了作者对生活的深刻感悟和独有的情感。就抒情方式而言，多种多样：或因人、事或借景、物，或委婉含蓄或直露奔放。在这诸多抒情方式中，学生阅读写作往往模糊不清，常常混为... 『阅读全文』... 记叙文阅读之托物言志中考复习(八年级上册) [2013-03-01] [阅读次数:1922] 湖南省岳阳市十中熊宏邮编 414000 【阅读目标】 1、通读全文，找准所托之物。 2、抓住所托之物的特点，理解其象征含义。 3、理解作者的写作意图，领会作者的情感脉搏，找出所托之物与作者所要表达的情感或感悟之间的相似点。【即学即练】... 『阅读全文』... 托物言志——散文的读写能力培养 [2013-01-28] [阅读次数:3872] 一、能力培养之必要性 1、践行课标理念《新课标》在“课程性质”中指出：“工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和�... 『阅读全文』... 张孝祥作《六州歌头》、张浚罢席而入的时间之我见见(网友来稿) [2012-09-21] [阅读次数:698] 应毅一、张浚、张孝祥任职的背景绍兴二十九年（1159）八月殿侍御史汪澈弹劾孝祥“奸不在卢杞之下”罪，张孝祥革职闲居前后达两年半。绍兴三十一年（1161）十一月张浚改为判建康府，张孝祥的好友、同年进士虞允文到采石犒军，并于八日在采石狙击金人，挫败了完颜亮的渡江计划，十二月下旬张浚... 『阅读全文』... 托物言志作文指导(九年级上册) [2012-09-17] [阅读次数:2773] 托物言志，即讲个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“�... 『阅读全文』... 八年级上册课外古诗词原诗及简析——长歌行\|野望\|望洞庭湖赠张丞相\|黄鹤楼\|送友人\|秋词\|鲁山山行\|浣溪沙 (人教版) [2011-03-27] [阅读次数:2893] 长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待曰晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。【评析】诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描... 『阅读全文』... 借宾定主，托物寓志 ——《始得西山宴游记》赏析 (人教版九年级教学论文) [2010-09-17] [阅读次数:1986] 柳宗元（773—819）是我国唐代文学家、思想家。其与韩愈齐名，是唐宋散文八大家之一，也是唐代古文运动的又一倡导者，在理论和实践上都有着杰出的贡献，由此可知，其散文方面的高深造诣。柳宗元仕途坎坷，革新失败后，贬为永州司马。其间，徒有空闲，百无聊赖，于是乎寓情山水，借“山水”浇愁，渲抑郁幽愤之情�... 『阅读全文』... 中学生写作必备基本技法：借景抒情法、托物言志法、多种描写法、先抑后扬法、伏笔照应法 [2010-08-13] [阅读次数:2717] 原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-36579-1-1.html 长河落日任务：1、借景抒情法（包含了情景交融、触景生情、动静结合法、移步换景法） 2、托物言志法（包含了以物喻人法） 3、多种描写法（包含了肖像、神态、细节、动作、心理、对话、景物等描写） 4、先抑后扬法（包含了跌宕起伏法） ... 『阅读全文』... 张孝祥《六州歌头》宋词鉴赏 [2008-10-30] [阅读次数:1793] 这三句说，当时周瑜刚娶“小乔”为妻，谢玄还是佩带香囊的少年，他们就从容不迫地创建了不朽的功业。周瑜和小乔结婚的时候只有二十四岁；《晋书·谢玄传》记载，谢玄少年时“好佩紫香囊”；“优游”，从容不迫的样子，意同苏轼《念奴娇》词说周瑜“谈笑间强虏灰飞烟灭”，不过苏词写的更为形象。这三句表现了词人对周瑜和谢... 『阅读全文』... 孤光肝胆照忠愤气填膺——张孝祥《六州歌头》主题解读评论 [2008-10-30] [阅读次数:626] 司亚飞摘　　要:张孝祥所生活的年代正是南宋朝廷国运衰微．人民生活在水深火热之中，整个国家划江分治．江北是饱受金人蹂躏的中原遗民。张孝祥《六州歌头》一词写于高宗绍兴三十二年（公元1162年）二月间。此前一年冬季十一月初八。金主完颜亮与宋会战于采石．金大败，完颜亮东下扬州被部下所杀．南宋小朝廷才转... 『阅读全文』... “借景抒情”和“托物言志”的区别(教师中心稿) [2007-03-22] [阅读次数:1831] “借景抒情”和“托物言志”的区别　　　　　　　　　　　——古典诗歌表现手法系列鉴赏之二单位：甘肃省兰州市外国语高级中学张辅良 0931-3237439 邮编：730010 ... 『阅读全文』... “托物起兴”和“托物言志”的区别(教师中心稿) [2007-01-04] [阅读次数:2125] “托物起兴”和“托物言志”的区别　　　　　　　　　　　——古典诗歌表现手法系列鉴赏之二单位：甘肃省兰州市外国语高级中学张辅良 0931-3237439 邮编：730010 ... 『阅读全文』... 托物咏怀,自抒幽情——李清照《鹧鸪天》赏读(网友来稿) [2006-10-20] [阅读次数:2135] 湖南永州八中周志恩暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞。画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。【赏析】李清照（1084－约1151），南宋女词人，号易安居士，齐州章丘（今山东济南）人。早期生活优裕，晚年遭兵火战乱�... 『阅读全文』... 托物言志类散文的阅读技巧 [2005-11-17] [阅读次数:6866] 一、认真阅读全文，找准所托之物。即是“托物言志”，首先要找到所托之物。一般来说，这类散文的标题会提示象征物。像《红砖颂》，标题中的“红砖”便是所托之物，《白杨礼赞》中的白杨树也是所托之物。但有的散文，题目不能提示象征物的，我们也有办法找到它。如《荔枝蜜》，从题目中不能判断，但我们通过全文，可以�... 『阅读全文』... 写景抒情，托物言志——学会分析作者在散文中表达感悟的形式 [2005-11-17] [阅读次数:5307] 深圳市宝安中学吴名赓 [读法概述] 散文这种体裁，精粹警辟，形式自由，能够比较迅速地反映生活。它往往不局限于一人、一事、一物，而是展开丰富的联想，说东道西，谈古论今，上下几千年，纵横几万里。散文也许就散在这里。在这点上它仿佛散步，步履轻松，神态闲适，不疾不徐。散文不像小说、戏剧，以完... 『阅读全文』... 要善于托物言志 [2005-11-17] [阅读次数:1815] 　　古人云：“一切景语皆情语。”写物首先要寄情于物。　　1.找准托物言志的“相托点”。相托点即所咏之物与要表达的思想意义之间相通相似之处。　　抓住了相似点去状摹事物，为言志架桥铺路，才能使托物和言志契合交融。　　2.抓住事物的特征状物。抓住物的特征才能体现文章的立意。精彩传神的状物才能使�... 『阅读全文』... 如螺的洞庭山——刘禹锡《望洞庭》赏析(网友来稿) [2005-08-04] [阅读次数:1829] 四川省资阳市雁江区伍隍中学李明隆供稿 [原诗] 望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。　　[注释] 　　1．洞庭：湖名，在湖南省。　　2．和：和谐，这里指�... 『阅读全文』... 吞天吐地孟浩然——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》赏析(网友来稿) [2005-05-29] [阅读次数:1772] 长沙市雅礼中学徐昌才望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ]欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。这是一首典型的干谒诗。干谒，顾名思义，古人为求显声扬名或经世致用而求见达官显贵，希望他们能够... 『阅读全文』... 托物寄意，借贝言志——《一只贝》赏析(网友来稿) [2005-03-25] [阅读次数:1480] 田宗昌贾平凹先生的《一只贝》最宜在世俗的喧闹归于阒寂、浮躁的心气归于平静的深夜细细研读、慢慢品味。因为，只有这样的环境和心境，才能走入文章的深处，领受到其中的真味。一、表层解读文章讲述的是一只贝经受痛苦、磨难、忍耐之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目、美丽斑斓的贝壳，却... 『阅读全文』... 洞庭湖畔一明珠 ——汉寿三中申报“市名优学校”汇报材料 (教师中心稿) [2004-07-28] [阅读次数:1547] 在美丽的洞庭湖畔，在如画的沧浪水滨，一颗明珠，吸吮着大地的灵气，日月的光华，在古老的荆楚文化的孕育中，在改革开放的春风的吹拂下，在“三个代表”思想的启迪里，正愈来愈美，熠熠生辉…… 2000年元月，被认定为市“示范性完全中学”；5月，被确定为“世界自然基金会湖南师范大学环境教育试点学校”；12月，被评为... 『阅读全文』... “托物言志”和“借景抒情” [2001-04-23] [阅读次数:6461] “托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。如于谦的《石灰吟》，诗人借物咏怀，通过开采石头烧成石灰的过程及结果，抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想。又如《白杨礼赞》《松树的风格》《病梅馆记》等都是出色运用托物言志手�... 『阅读全文』...
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