5、北京喜获2008年奥运会主办权
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5、北京喜获2008年奥运会主办权
共『14』篇教学设计
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《北京喜获2008年奥运会主办权》 导学案设计(语文版八年级上册)
[2016-10-09] [阅读次数:281]
课型:新授课 主备人: 审核人:八年级语文备课组 班级: ...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》 导学案设计(语文版八年级上册)
[2016-09-28] [阅读次数:231]
第1课时 【学习目标】 重点:了解消息的特点,学会 用消息的形式去反映生活。 难点:品味消息的语言特点,体会语言中蕴含的丰富情感。 【课前积累】 1.本文体裁:新闻(消息) 2.狭义的新闻又称________ ,具有 ________ 、________ 、 ___...
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北京喜获2008年奥运会主办权 教案教学设计(语文版八年级上册)
[2016-09-27] [阅读次数:339]
第一课时 【学习目标】 1.积累文中重要词语。 2.了解新闻的有关知识。(重点) 3.分析本则消息的标题和导语。 (难点) 【教学过程】 一、新课导入 (展示7月13日晚国际奥委会第112次会议上的投票场面)1 993年,北京曾经参加过奥运会的申办,虽然没能成功,但中国人民对奥...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》 教案教学设计(语文版八年级上册)
[2014-02-17] [阅读次数:2007]
导入新课 同学们好,我们都知道2008年奥运会在我国北京举行,下面老师出几道关于2008年奥运会的问题考考大家,好不好?你们要自豪的告诉老师,听好了(1)北京2008奥运会口号是——“同一个世界 同一个梦想”。(2)北京2008奥运会的吉祥物是——福娃。(3)福娃是五个可爱的亲密小...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》教案 (七年级上册)
[2012-10-06] [阅读次数:1153]
北京喜获2008年奥运会主办权 得票数比第二名多34票 一、 教学目标: 1、 了解新闻的有关知识、基本特点 2、 &n...
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《北京喜获2008年奥运会主办权导学稿》 导学案(语文版八年级上册)
[2011-11-14] [阅读次数:1690]
教学目标 1.了解新闻的一般特点和消息的相关知识。 2.把握文章的内容和主旨。 3.体会文章语言中蕴涵的丰富情感。 4.体会消息的语言特点。 教学安排: 2 课时 第一课时 ...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》(语文版八年级必修)
[2009-09-22] [阅读次数:3309]
教学目标: 1.了解消息的特点。 2.品味消息的语言特点。 3.学会用消息的形式去反映生活。 教学重点: 1.品味消息的语言特点。 2.体会语言中蕴含的丰富情感。 教学难点: 1.了解消息的特点。 2.学会用消息的形式去反映生活。 教学课时: 两课时 &n...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》教案(语文版八年级必修)
[2009-02-22] [阅读次数:4596]
《北京喜获2008年奥运会主办权》教案 揭阳真理中学分教处 郭奕明 教材分析: 1、 本课为语文版八年级上册第5课,教材安排为精读课。 2、 第二单元的首课。整个第二单元,包含了四篇“新闻”,细分之下,依次是:消息、特定、电视解说词、人物通讯。 3、 单元整体设想:让学...
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北京喜获2008年奥运会主办权》说课稿(语文版八年级必修)
[2008-09-03] [阅读次数:2722]
北京喜获2008年奥运会主办权》说课稿 相关资源 类型:初二教案 加入时间:2006年7月23日22:36 《北京喜获2008年奥运会主办权》(转载) 《北京喜获2008年奥�...
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北京喜获2008年奥运会主办权(人教版八年级必修)
[2007-10-13] [阅读次数:7350]
北京喜获2008年奥运会主办权 得票数比第二名多34票 课型:新授课 教学目标: (一) 情感目标:引导学生关注国家大事,激发民族自豪感。 (二) 知识目标:掌握“消息”这一新闻体裁的相关知识;掌握这则“消息”的语言特点;体会语言中蕴涵的丰富情感。 &nb...
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北京喜获2008年奥运会主办权
[2006-03-29] [阅读次数:7596]
北京喜获2008年奥运会主办权 1 教学执行时间:2005年10月8日 一、课程目标:1.掌握“消息”这一新闻体裁的相关知识。 2.掌握这则“消息”的语言特点。掌...
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北京喜获2008奥运主办权第2课时(网友来稿)
[2005-11-20] [阅读次数:1062]
luoluo1998 教学目标:消息的语言特点,体会语言中蕴涵的丰富情感。 教学过程: 一、继续品读主体部分 1、合作探究: 结合上节课布置的课外探究的情况,展开小组合作学习,分析北京此次申奥成功的原因。让学生展开充分讨论,阐述自己的见解。教师做相�...
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北京喜获2008奥运会主办权第1课时(网友来稿)
[2005-11-20] [阅读次数:1103]
luoluo1998 教学目标: 1、消息的特点,学会用消息的形式去反映生活。 2、学生关注国家大事,激发民族自豪感。 教学过程: 一、导入新课。 课件展示: 1、 7月13日晚奥委会第112次会议上的投票场面:奥委会上主席萨马兰奇宣...
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《北京喜获2008年奥运会主办权》(网友来稿)
[2005-09-26] [阅读次数:4598]
王琴 1 常识简介: (1)消息的六要素 时间、地点、人物,事情发生的起因、经过、结果。(与记叙文的六要素相同) (2)消息的结构 标题(有时也有副标题)、导语(消息开头的第一段或第一句话,揭示消息的核心内容。)、主体(消息的躯干,用充足的事实对�...
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