16、驱遣我们的想象
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     学习目标    1．把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。    2．品味文中意蕴深刻的语言。    3．理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。    学习重点 理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。    学习难点 品味文中意蕴深刻的语言。    自主突破 1.给加点字注音：   ...
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     16　驱遣我们的想象    教学目标    1．把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。    2．品味文中意蕴深刻的语言。    3．理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。    一、导入新课    同学们，三年以来的语文课堂上，我们已学习了不少经典篇目，它们大多都具有很高的文学价值�...
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     16　驱遣我们的想象    话说想象    想象是一种特殊的思维形式,是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用,还能起到预见未来的作用。    无意想象是指事先没有预定目的的想象。无意想象是在外界刺激的作用下,不由自主地�...
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     16　驱遣我们的想象    教学目标    1．把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。    2．品味文中意蕴深刻的语言。    3．理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。    教学重难点    1．品味文中意蕴深刻的语言。    2．理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。   ...
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