15、我一生中的重要抉择
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     13《最后一次讲演》教案    学习目标：    1.把握演讲词的内容,揣摩演讲语言,感受演讲者爱憎情感,理解即兴讲演的特点。（重点）    2.注意演讲者的语气语调,体会演讲词文体的鼓动性、针对性、启发性。（难点）    教学方法：1.朗读法：2、合作探究法。    课时安排：2课时。    ...
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     教学目标    知识与能力    1．理解并积累“抉择、趋势、多多益善、风口浪尖、强词夺理”等词语。    2．了解作者王选及其重要贡献，了 解王 选一生中经历的第六个重大抉择。    3．理解本文主要内容，学习文章主题鲜明、借用巧妙、逻辑严密的特点，体会风趣幽默的语言特色。过程�...
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     教学目标    1．学习王选及其重大贡献。    2．识记课文主要词语。    3．了解王选一生中经历的几次重大选择。    4．学习王选先生专注于科研，无私奉献的精神。    教学重点    识记课文主要词语，了解王选的重要抉择。    教学难点    通读全文，掌握本文以时间为...
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     一、教学目标：    （一）知识与能力目标    1、了解本篇演讲稿的观点。    2、了解本篇演讲稿的思路和内容。    3、体会这篇演讲稿的语言表达技巧。    （二）过程与方法目标    1、通过抓关键句，理解作者演讲的观点和主要内容。    2、通过找论据、论证方法，体会本篇�...
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     教学目标    1．了解作者及其重要抉择。    2．学习论证方法。    3．品味风趣幽默的语言。    教学重难点    重点：    1．学习论证方法。    2．品味风趣幽默的语言。    难点：    学习论证方法。    教学时间    1课时    教学过程 ...
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     15　我一生中的重要抉择    他是位平易近人的科学家，他是“汉字激光照排系统”的发明者，他推动了中国印刷技术的二次革命，他有着自主创新的成长历程，他提出了很多的前沿观点。他一生中有八次重要抉择，每一次抉择都与国家的需要紧密相连。他是中国科技界的一位灵魂人物，让我们向他致敬！他就是——王选。 ...
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     15　我一生中的重要抉择     教学目标    知识与技能    1．掌握课文主要词语，了解王选一生重要的抉择和贡献。    2．学习王选先生专注于科研、大力扶植年轻人、无私奉献的精神。    过程与方法    研读课文，分析体会王选在面临重要抉择的主客观条件及思考过程。品...
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     学习目标    1、明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。    2、体会作者的演讲特色，感受作者对年轻人寄予厚望的情感。    3、学习王选先生专注于科学、无私奉献、甘为人梯的精神。    重点 明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。    难点 学习王选先生专注于...
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     教材分析    本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。在教学中要注意引导学生研读课文，清理结构，分析作者的抉择，在反复诵读演讲的基础上，理解文中深刻的人生�...
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     学习目标：    1知识目标：.基础字词;作者王选;全面理解课文    2；生抉择的智慧；    3情感目标：学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结；爱岗敬业的精神；    重点：基础字词和文化常识的把握；    难点：课文主旨的把握，使学生明白抓住机遇、正确抉择     学习目标：&n...
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     课时安排 2课时    课时分配    建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课 文具体感知的交流展示及当堂检 测。可适当调节。    教学目标    知识与技能    品味主题鲜明，详略得当的写作特色。    过程与方法 ...
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    教学目标    1．了解作者及其重要抉择。    2．学习论证方法。    3．品味风趣幽默的语言。    教学重难点    重点：    1．学习论证方法。    2．品味风趣幽默的语言。    难点：学习论证方法。    教学时间 1课时    教学过程    一、导入新课 ...
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     教学目标    1．识记王选极其重大贡献。    2．识记课文主要词语。    3．通读全文，了解王选一生中经历的重大选择。    4．学习王选专注于科研、无私奉献的精神。    重难点    1．王选一生中经历的重大选择。    2．从选择中分析王选先生的精神。    一、新课导入...
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     编写者：刘红    第一课时    【学习目标】    1.了解王选。2.整体感知主要内容，学习王选人生抉择的智慧。3.明白抓住机遇、正确抉择对人一生发展的重要意义。    【相关链接】    1.走近作者    王选，生于1937年2月，2006年2月13日于北京病逝。江苏无锡人，曾任北京大学计算机...
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     【导学目标】    1．记住王选极其重大贡献。    2．识记课文主要词语。    3．了解王选一生中经历的几次重大选择。    4．学习王选先生专注于科研，无私奉献的精神。    【课时计划】2课时　    第一课时完成步骤一、二，第二课时完成步骤三、四、五。    情景导入　生成�...
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     知识与技能    1．识记课文主要词语，了解王选一生重要的抉择和贡献。    2．学习王选先生专注于科研、大力扶植年轻人、无私奉献的精神。    过程与方法    研读课文，分析体会王选在面临重要抉择的主客观条件及思考过程。品析作者的演讲特色。    情感、态度与价值观    学习王...
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     1．抓住关键句，理解主要内容，理解作者的思想境界。    2．体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。    3．学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。    一、导入新课    同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。三十多年来，方正集团坚持技术创新�...
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     第一课时    教学目标    1、识记王选极其重大贡献    2、识记课文主要词语    3、通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。    4、学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神    重点 王选一生中经历的几次重大选择    难点 从这几次选择中分析王选先生的精神   ...
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     学习目标 知识目标      1.基础字词    2.作者王选    3.全面理解课文    能力目标  引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程，学习王选进行人生抉择的智慧。    德育目标  学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以...
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