15.散文两篇
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     【学习目标】    审美鉴赏与创造：阅读两篇文章，列表比较两篇文章的异同，并学习记叙、抒情、议论相结合的手法。    文化传承与理解：学习爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国和人民有高度责任感的精神，感知鲁迅先生刚直不阿的品格。    【课前预习】    1.知人论世：    殷夫(1910�...
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     【学习目标】    语言建构与运用：梳理文章思路，概括人物事迹，把握人物形象。    审美鉴赏与创造：品读重要语句，明确情感发展脉络，领会写作目的。    思维发展与提升：体会鲁迅对烈士牺牲的理性思考。    【课前预习】    1.知人论世：    鲁迅（1881年9月25日－1936年10月1...
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     教学目标    知识与技能：    1、积累词语“臼齿， 茸毛， 蔓延，凋谢， 洗涤 ”     2、理解修辞手法的作用。     3、概括本文的写作手法：欲扬先抑。    过程与方法：    1、反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。    2、理�...
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     《永久的生命》教学设计    情境导入，生成问题    有人说，生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽；也有人说，世上没有永恒的春天，亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢？下面让我们来听听作者严文井的答案！    学习目标    1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。    ...
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     教学目标：  1、 了解作者钱钟书。  2、 对《窗》一文而言，能从众多句子中找出体现作者感悟的关键句；能联系上下文，  解释某一特定语句或词语的意思；锻炼分析比较的能力，能找到比较的立足点并形成特定看法。    3、对《门》一文而言，继续练习从众多句�...
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    冰心  一、霞  教学目标：  1． 体会作者对生命的认识，对人生的思考、感悟。  2． 学习作者平实的叙事中蕴含着丰富哲理的写作手法，学习象征手法的运用。  教学重点：理解文章的哲理内涵，体会作者的人生思考和感悟  教学难点：学习象征手法的运用  教学方法：多媒体辅助，课堂以讲授法、讨论法、探�...
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     10．散文两篇   教学目标：   1、在品味冰心平易自然简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理。   2、在朗读中体悟散文的艺术手法和语言运用。     教学设想：   一课时 活动课     师：通过阅读文章，谁能告诉我们...
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     一、导入新课  中国历史上有哪些著名的女作家？  李清照 冰心 张爱玲  二、冰心简介  冰心（1900～1999）现当代著名作家。原名谢婉莹，原籍福建长乐，在福州出生。幼年即广泛接触古今中外文学，参加过五四运动，到美国留过学，游历过世界各地，也留下了许多作品。提倡爱的哲学，是...
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        教学目标：    1、在品味冰心平易自然简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理。    2、在朗读中体悟散文的艺术手法和语言运用。      教学设想：    一课时 活动课      师：通过阅读文章，谁能告诉我们冰心老人的那个家在哪里？    生1：只有住着我父...
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     霞        冰心   教学目标：1、了解作家、作品，理清文章思路，分析关键句子，理解文章主旨；  2、学习作者在平实的叙事中蕴涵着丰富哲理的写作手法；         ...
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     课文解读     ⑴作者简介     冰心(1900年-1999)，原名谢婉莹，原籍福建长乐。现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。冰心是我国新文学运动中涌现出的第一批现代作家，是其中最知名的女作家之一，为文学研究会的重要成员。现代文学史和当代文学史上最有影响的散�...
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    锁玉    冰心    一. 教学目标    知识技能    理清文章思路,整体把握文章内容,深入理解作者的思想感情.    过程与方法    研读重点段落,深入领会语句的深层含义鉴赏作品的哲理美.    情感.态度与价值观    体会作者朴素纯美的思想感情.    二. 重点难点    �...
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    合肥铁中 朱雁    学习目标：    1、领会托尔斯泰墓朴素美激起人们的崇敬与赞美之情。    2、领会乡村冬天自然美表现作者的朴实而高尚的精神追求。    教学时数：    1课时    教学过程：    一、导入：    今天一起来学习第十二课《外国散文两篇》：《世间最美的坟墓》和...
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    遂宁中学  陈明先     高一语文新教材选编了两篇外国散文，一篇是奥地利作家茨威格的《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》，另 一篇是法国作家乔治·桑的《冬天之美》 。这两位作家的美文带给我们的不仅有美的享受，还有思想的启迪。 如果按照一般的抒情散...
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      蔡昌秦         《外国散文两篇》教案设计       434400 湖北省石首市高中补习学校       &nbs...
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    教学目的       一、了解中外散文虽在背景、句法、行文等方面都显著不同，但都具有抒写真实情感，表现对生活独特感受的特点。领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中的对托尔斯泰伟大人生选择的赞美，领会《冬天之美》对乡村冬天之美的出色描绘中寄寓的作者的精神追求。   ...
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                  宋发旺  教学目标  1.在理解文章的基础上把握文章的结构层次。  2.根据散文的写作特点，能运用提要和综述的方法恰当地进行要点概括。  ...
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    邱吉莲 吕莉    一、课文悟读    1．《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》    读文章的起始句“我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了”，会让人产生一种猜测：托尔斯泰墓一定壮观、堂皇、巍峨。但是初读完毕，便发现这个猜测错了!托尔斯泰墓“只是树林中...
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    十七  散文两篇  （一）荷塘月色  一、教学目标  （一）理清全文结构，直接抒情的语句的内涵及在文中的作用。  （二）体会散文的语言美——对生活化语言的巧妙艺术加工。  （三）认识“通感”的修辞方法，体会本文中“通感”所产生的艺术效果。  作者怎样从多角度描摹荷塘美景？ ...
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      一、教学目标  （一）培养学生理清文章思路的能力。理清文章思路，是培养学生思维品质的好方法。有益于学生在阅读文章时逐渐养成自觉思维的习惯，理清思路，就是理清文章的脉络，亦就是一般所说的语脉。  （二）培养学生学会概括文章的要点。概括要点包括：文章内容的概括，对文章主旨的把握和领会等。  （三...
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