教学目标：  1.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情  2.了解本文中作者对美的追求的感情了解作者的审美感受  教学重点:  品味作者的审美感受  教学难点： 学习记叙、议论、抒情相结合的写作方法  课时安排：  1课时    教学过程：    一、导语设计 ...

    教学目标：  知识与能力；1、了解散文“形散神不散”的特点。2、体会作者以情驭景、以景显情所创设的“物”、“我”之间完美的融合与统一。3、理解海伦•凯勒积极乐观的生命态度。  过程与方法：采用自主合作探究的学习方法，批注研读品味精彩片段，领悟作者震撼人心的精神。  情感、态度与价值观：1、体会作...