晚秋的原野
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     课  题  晚秋初冬         教学目标          1、通过学习,体会作者是怎样以一种静观自然�...
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     第三课时  一、检查背诵  二、学习《长安晚秋》  1、作者简介:见课下注释①,补充:擅长七言律诗,他的七言律诗清圆熟练,颇多佳句。胡震亨谓其“才笔欲横,古五字即窘,而七字能拓。”   2学生默读诗歌,结合课文注释疏通诗歌内容。  这首律诗,通过诗人望中的见闻,写深秋拂晓的长安景色和�...
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     《长安晚秋》教案    山东省垦利一中高二语文组  李志良    教学目标:    1、体会景物描写的层次感。    2、体会晚唐诗人凄清的情感基调。    3、理解诗人的羁旅愁思。    教学重点:景物描写的层次感以及诗人营造的意境。    教学过程:    检查�...
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