伟人细胞
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                  学习目标：   1、通读课文，体会人物形象所包含的内容，说出自己的情感体验。   2、体会文章如此精彩是因为深入生活，注重对生活的积累。 ...
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    课题：伟人细胞（第1课时）  一、学习目标  1、领悟从平凡小事做起，脚踏实地，方能成就伟大事业的道理。  2、儿童作品生动活泼，幽默诙谐的语言，个性化的人物描写。  二、教学重难点   1、概括并复述文章主要情节，分析人物特点。  2、对文章主题的理解。  三、自学交流  （一）导入  许 �...
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    学习目标：  1. 熟读课文，能概括贾里想成为伟人的几件事，并说出人物的特点。  2．细读课文，能说出贾里能成为伟人的具体条件，联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。  3．能品味文中生动活泼，诙谐幽默的语言。  学习重点：  1、感受充满个性的人物形象。  2、品�...
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     《伟人细胞》教案  一、教学目标  能在自读基础上提出疑难问题，梳理课文思路把握结构，通过朗读、探究质疑问难，体会文章主旨和人物性格、特点。  二、教材分析  课文节选自当代女作家秦文君的长篇小说《男生贾里》。故事记叙了初中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程。节选部分...
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    一、　　　　教学目标：  1、　　　　借助工具书，要求读懂课文，了解贾里的三次挫败和成功；  2、　　　　文章生活气息浓郁，指导学生通过阅读懂得，只有深入生活，注重生活积累，才能写出鲜活的好文章来；  3、　　　　帮助学生理解，要想成就一番伟大事业，都是小事开始做起的；  4、　　　　通过理解课文，...
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    教学目标 知识技能目标：  1、让学生理解只有以普通人的身份，脚踏实地，从小事做起，才能逐步向理想境界迈进，才能成就一番伟大的事业。  2、让学生理解只有深入生活，做生活的有心人，注重生活年代积累，才能写出具有浓郁时代气息和生活气息的好文章。   3、通过深入阅读分析人物特点，理解文章主题�...
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     课题作者：伟人细胞（秦文君）　　　　　　　　　　　　　　　  学习目标： 1、通过小说故事理解只有以普通人的身份，脚踏实         地，从小事做起，才能逐步向理想境界迈进，才     &nbs...
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     课题：《伟人细胞》 课型：新授 主备：     审批：     使用时间：         &nbs...
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     教学目标      (一) 知识与能力      1、了解小说的文体特点及三要素      2、培养学生复述故事和概括情节的能力      3、培养学生的想象和创造能力      (二) 过程与方法      1、掌握如何查找与文章有...
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     教学目标：  1．借助工具书或相互合作，掌握字词。  2．梳理故事情节，分析贾里形象。  3．感悟平凡和伟大的关系。  教学重点：梳理故事情节，分析贾里形象。  教学难点：感悟平凡和伟大的关系。  教学过程：  初备   统复备    &...
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    一．学习目标  1、学会分析人物性格特征，归纳小说主题。  2、能理解“要别人知道你不难，关键是你究竟是怎样的一个人”蕴涵的深刻道理。  2、 学习本文巧妙安排故事情节，人物描写个性化，以及生动活泼，诙谐幽默的语言。  二．学习重点  目标1、2  三．学法指导  1、在略读的基础上，概括小说的故事...
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      一、教学目标   1、熟读课文，了解本文的故事情节，感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。  3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。  二、教学重点：  1、感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的...
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                教学目标：      知识与技能：积累词语，熟悉课文.能够简练概括并较详细复述文章主要情节。      过程与方法：.通过深�...
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     课  题 伟人细胞（第一课时）  教学目标 知识目标    能力目标    情感目标 了解人物鲜明的个性特征。   学习本文巧妙安排故事情节的方法。   理清文章思路，分析贾里到底有没有伟人细胞。        重点难点 贾里有哪些性格特点，在他身上“伟人细胞”体现�...
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    伟人细胞  教学目标  1、熟读课文，了解本文的故事情节，感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。  3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。  二、教学重点：  1、感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 ...
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     伟人细胞            三明市十一中学      李 娟  教学目标：   知识与能力 ：1.能够简炼概括并较详细复述�...
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                 七年级《伟人细胞》课堂实录      师：每个人都希望自己成为名人，成为伟人。同学们有没有这个愿望？（生齐：有）那么，怎样才能成为伟人呢？可�...
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    江苏省如东县实验中学 叶敬国    一、教学目标    1、理清故事情节，分析人物鲜明的个性。    2、深入研究课文，理解文章的主旨。    3、处理好现实与理想间的关系，树立正确的人生观。    二、教学设想    1．安排一教时完成学习任务。    2．布置预习任务，要求学生充分预�...
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    雄鹰    课型：新授课    课时：两课时    教学目标：    一 熟悉课文内容，完整地复述故事情节。    二    明确只有以普通人的身份，脚踏实地，从小事做起，才能逐步向理想境界迈进，才能成就一番伟大的事业。    三 注重生活的积累，深入生活，做生活的有心人。   ...
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    马永灿    教学目标：    1.能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。    2.通过深入阅读分析人物特点，理解文章主题。    3.理解只有以普通人的身分，脚踏实地从小事做起，才能成就一番伟大的事业的道理。    教学重点：    概括并复述文章主要情节节，分析人物特点。    教学...
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    通州市川港中学 葛军旗    教学目标    (一) 知识与能力    1、了解小说的文体特点及三要素    2、培养学生复述故事和概括情节的能力    3、培养学生的想象和创造能力    (二) 过程与方法    1、掌握如何查找与文章有关资料的方法    2、让学生了解欣赏小说的基本步骤 ...
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    作者：不详    师：每个人都希望自己成为名人，成为伟人。同学们有没有这个愿望？（生齐：有）那么，怎样才能成为伟人呢？可能每个人的观点不一样。今天，我们一起来学习《伟人细胞》，看看文中是怎样说的。（板书：伟人细胞）请一个同学上黑板板书作者的姓名。   生1：（板书作者姓名）   ...
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