冰心诗三首
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    教学目的：  1. 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理  2. 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。  教学重点、难点：  1. 朗读诗歌  2. 创造性地感悟诗歌，把握作者是如何来抒情和阐述哲理的。  教时安排：  两课时  教学过程：  第一课时  初备 &nb...
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    课题：三、冰心诗四首（第一课时）  主备人：王学峰  审核人：李国富  王学峰    学习目标：1、了解冰心诗歌的特点，朗读并背诵前两首诗。  2、学习诗中丰富的想像、奇巧的构思、凝练的语言。  3、体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理。  教学重点：体会诗中的情感深刻哲理 ...
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     教学目标：   一、从《母亲》和《纸船》中体验不同年龄阶段对母爱的认同和理解的不同。  二、从《成功的花》《嫩绿的芽儿》中探讨美好的青春，积极的人生。  三、学习冰心这四首诗丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言等特点。  四、朗诵并默写这四首诗。  教学方法：  教师启发、点拨，学生自...
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     课题作者：冰心诗四首　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   学习目标： 1、体会诗中蕴含的深刻道理和深刻的感情。　　　　         2、学习诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝炼的语言。   学习重点：目标１。　　　　�...
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      教学目标：  1. 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理  2. 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。  教学重点、难点：  1. 朗读诗歌  2. 创造性地感悟诗歌，把握作者是如何来抒情和阐述哲理的。  教时安排：  两课时     第一课时  教学内�...
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     本篇教学案例是在本学期中学轮教的背景下写的，我所讲的内容是七年级语文第三课《冰心诗四首》。由于是语文教学的新手，起初我对如何教好语文学科，如何教好诗歌这样的课都茫然不知所措，经请教本校许多优秀教师，我带着试试看的心情走上了轮教讲台。我选择了一个与我合作较为默契的班级118班来讲授这一课。  为了...
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     课题作者：冰心诗四首　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  学习目标： 1、体会诗中蕴含的深刻道理和深刻的感情。　　　　        2、学习诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝炼的语言。  学习重点：目标１。　　　　　　　　　　　　　�...
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     教学目的：  1.体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理  2.学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。  教学重点、难点：  1.朗读诗歌  2.创造性地感悟诗歌，把握作者是如何来抒情和阐述哲理的。  教时安排：  两课时  教学过程：  第一课时  一、导入  以配乐诗《献�...
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     一 教学目标：  1．初步了解冰心著作的三个主题：童心，自然，母亲。  2．品味作者在《母亲》、《纸船》中对母亲表达的深深的爱。  3．体悟《成功的花儿》、《嫩绿的芽儿》蕴涵的哲理。  二 教学设计：    这四首现代诗歌是冰心老人创作的，非常有韵味，读来满...
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     课  题：三、冰心诗四首  备课时间：2008.9.2  上课时间；2008.9.5  课时编号：003-004  教学目标：  1.通过诵读品味，体会诗中所蕴含的情感以及深刻的哲理。  2.学习诗中丰富的想象、精巧的构思、凝练的语言。  3.体味人间真情，激发学生奋发向上，树立积极的人生态度。...
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    一学习目标：  1、有感情地朗读诗歌，并在理解诗歌的基础上背诵本文。  2、能体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理。  3、学习这四首诗丰富的想像、奇巧的构思、凝练的语言，并仿写一两首现代诗。  二、学习重点：  目标2、3  三、学法指导：  1、现代诗歌具有音乐美的特点。正确朗读是理解诗歌的基础，而�...
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     为你打开一扇门  教学目标：   1．熟读课文，整体感知课文内容；   2．在精读课文的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。   教学重点、难点：体会优美丰富的语言。  教学方法：诵读欣赏法  教学时间：两课时  教学过程：  第一课时  初备   统复...
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     教学目的:   1. 了解冰心诗歌的特点  2. 体会诗中蕴含的情感和人生哲理.  3. 通过欣赏优美诗文,激发阅读文学作品的兴趣.  教学重点,难点:   1. 体会诗中抒发的情感及感悟人生哲理.  2. 朗读并背诵四首诗.  3. 诗中丰富的想象,...
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    《冰心诗四首》  教学目标 1、体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理；   2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言；   3、体味人间至爱亲情，激发学生规划自己的未来，设计自己的人生  教学重点 朗读、背诵、品味诗歌。  教学难点 体味人间至爱亲情，领悟诗歌中蕴涵的人生哲理。  总 �...
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      冰心诗四首      总 课 题 亲近文学 总 课 时 2 第1课时  课  题 《冰心诗四首》 课型 新授课    教学目标 1、体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理；   2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言；   3、体味人间至爱亲情，激发学生规划...
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    江苏省泗阳中学 杨晋闯      教学目标 知识目标 识记诗的内容     了解作者的情况     能力目标 训练诵读能力和背诵记忆力     培养学生通过想象的描写能力     情感目标 培养学生爱母亲的情怀     培养学生感悟诗意境    重点难点 培养学生对诗的感悟力     体会�...
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    潘哲印    教学目标：    体会诗中蕴涵的情感及深刻道理    教学重点及难点：    学习丰富的想象、七窍的构思、凝练的语言。     教学时间：两课时    第 一 课 时     教学目标：完成《母亲》《纸船》的欣赏。     教学过程：    一、导语：你们知道冰心吗...
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    王军波     预设目标：    ⒈简介作家生平    ⒉通过个别诵读和集体诵读相结合。训练学生用普通话正确流利地有感情地朗读这四首诗，并让学生讨论朗诵中需要注意的事项，做到轻、重、快、慢、有的放矢。    ⒊通过学生讨论，体会小诗的形象和哲理。    ⒋结合奥运会或自己的切身体会表述自...
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      学习目标：    1．体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理；    2．学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言；    3．体味人间至爱亲情，激发学生规划自己的未来，设计自己的人生；    学习重点：    朗读、背诵、品味诗歌。    学习难点：    体味人间至爱亲情，...
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    苏教版语文七年级上册第一单元教学设计  常州市北环中学 祝畅红  一、单元教学目标：  1、在进行文本阅读时，能通过字典读准、认识生字词；能运用自己喜欢的阅读方法，熟读文本并做好适当的批注，能学会利用图书馆、网络等途径拓宽自己的阅读面和搜集自己需要的资料和信息，养成良好的阅读习惯。  2、能欣赏名...
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    武进剑湖初级中学 周云 常州市北环中学祝畅红    教学目标：    1、初步了解想像的作用，并试着在阅读和写作中运用想像    2、让学生感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶自己的情操    教学重点：启发学生的想像力，感悟 “爱” 的博大。    具体课型：自主，协作，探究学习    课...
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    祝畅红    教学目标：    1．体会诗中所蕴含的深刻哲理；    2．补充课外材料引导学生理解诗的内涵；    3．激发学生规划自己的未来，设计自己的人生；    教学重难点：    1．补充课外材料引导学生理解诗的内涵；    2．激发学生规划自己的未来，设计自己的人生；    教�...
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