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共『7』篇教学设计
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《保修》导学案设计(北师大八年级下册)
[2018-05-07] [阅读次数:432]
学习目标: 1.了解作者及微型小说的特点,识记并积累文中的生字生词。 2.把握文章的情节结构,体会文章重复程式的结构特点及作用。 3.理解商业欺诈的本质,正确认识和对待生活。 学习重难点: 把握文章的情节结构,理解小说的主题思想。 预习案 一、知识链...
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《保修》教学设计(北师大八年级下册)
[2018-05-07] [阅读次数:377]
教学目标: 知识与能力:了解作者及微型小说的特点,识记并积累文中的生字生词。 过程与方法:把握文章的情节结构,体会文章重复程式的结构特点及作用。 情感态度与价值观:理解商业欺诈的本质,正确认识和对待生活。 教学重点:把握文章的情节结构,理解小说的主题思想。 ...
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《保修》《细菌的启示》导学案 (北师大八年级下册)
[2013-01-08] [阅读次数:2435]
第4课《保修》导学案 八年级语文组 主备人: 教学目标: 1、了解小说的知识,把握小说的故事情节。 2、通过分析故事情节来把握文章主旨,结合社会生活实际,体会所蕴含的深刻含义。 一、给下列词语注音并解释。 细ni( ) 遗han( ) 抱 qian( ) lin惜�...
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《保修》教案
[2012-06-03] [阅读次数:2819]
一、 教材内容:八年级下册语文第4课第二课时 二、 教学设想:学案式教学法初探;让每个学生都动起来 三、 课堂目标教学要点: (一)把握全文故事情节。 (二) (二 )理解小说主题。 (三) 体会作者通过荒诞的故事为文章增加机趣的方法。 四、课前准备 问题材料 ...
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《保修》教案 (北师大八年级下册)
[2011-08-19] [阅读次数:2833]
《保修》一课的课堂设计及教学反思 许昌实验中学 蔡欣欣 随着基础教育课程改革的不断深化,目前的课堂教学要求打破传统的教学模式,改变死气沉沉的课堂气氛,让学生真正在课堂上“活”起来,积极主动地参与到教学活动当中。在教学北师大版八年级语文课本第二单元的《保修》一课时,我运用多种方法...
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《保修》的深入理解探究和自主学习设计 (北师大七年级上册)
[2011-08-03] [阅读次数:2905]
《保修》的深入理解探究和自主学习设计 第一版:深入理解探究 山东定陶县孟海中学 黄中兴 【品读进行时】 在讽刺中巧妙揭露 在荒诞中展现真实 ——《保修》一文写作特色探究 日本科幻奇才星新一的《保修》一文,通过幽默讽刺的手法,新颖独特的情节结构,彰显了小说深�...
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《保修》讲学稿(北师大八年级必修教案设计)
[2010-04-01] [阅读次数:1431]
《保修》讲学稿(第一课时) 年级:八年级 科目:语文 课题:《保修》 课型:新授 &n...
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