山行
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共『4』篇教学设计
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《山行》教案(北师大七年级教案设计)
[2010-07-09] [阅读次数:1719]
《山行》教案 教学目标 1、学习本诗写景、抒情相结合的写法 2、熟读背诵这首诗。 教学重难点 重点:对于七年级的学生来说,这个阶段的古诗词学习还是得注重量的积累,只有大量的阅读背诵古诗词,方能厚积薄发。因此本节课的教学重点仍是背诵。 难点:学习并体会本诗写景、抒情相结合的�...
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《山行》 (北师大七年级必修)
[2008-12-02] [阅读次数:1271]
【教学目标】 1.反复朗读诗歌,理解景物的细致描写与作者表达的思想感情完美地结合即情景交融的写作方法。 2.反复吟诵诗歌,体会诗歌的思想内涵。 3.根据诗歌意境,能够借助想象,运用自己的话,描绘出诗歌画面。 4. 歌颂大自然的秋色美,体现出了乐观向上的精神。 �...
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《山行》教案(北师大七年级)
[2008-10-04] [阅读次数:2200]
一、教学目标: 1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色。 2. 理解诗的主题,体会诗人热爱大自然的思想感情。 3. 背诵课文,默写课文。 4. 培养学生学习古诗积累语言的兴趣。 二、教学重难点:目标二、三 三、教学用时:1课时 四、课型:讲读课 五、教学过程: ...
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《山行》教学设计
[2008-09-04] [阅读次数:22627]
【教学目标】: 1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。 2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。 3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。 【教学重点】:理解诗句的意思,体会诗美的意境。 【教学难点】:体会诗美的意境,获得...
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