教学目标  一、知识与技能：    体味刘亮程独特的语言艺术；  把握文章的结构特色；  理解文章的深刻意蕴。  二、过程与方法：  问题探讨法；情景创设法；阅读体验法；合作探究法。  三、情感态度与价值观：  体验生命的苦难；  培养“从苦难中寻找感动”的精神；  提...

         课 题 是什么让我们感动  ——寒风吹彻 课 时 1-1 授课日期  教学目标 1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。  2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。  3、品味文章质朴而隽永的语言特色。  4、领会人生经历与人生感悟之间的特定关联�...

     《寒风吹彻》教学设计  教学目标：  1．了解作者情思生发之源，体悟作者对自然和人生的独特体验。  2．披文入情，与作者和文本进行精神和艺术的对话，赏析作品意蕴，提高审美水平。  教学重点：品味语言，体悟情思。  教学难点：分析作者对生命的充满悲情的独特看法。  教学设想：  1．可以安排...

    一、教学目标  1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。  2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。  3、品味文章质朴而隽永的语言特色。  二、教学重点  能感受生命本身的严酷与无奈以及抵御寒风吹彻的艰难  三、教学难点  时空交错的叙述结构、质朴而意味深长的语言 ...

      一、教学目标   1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。   2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。   3、品味文章质朴而隽永的语言特色。   4、领会人生经历与人生感悟之间的特定关联。  二、教学重点   能感受�...

    《寒风吹彻》教案         西南位育中学高一年级组 盛媚         一、教学目标     1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。     2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。     3、品味文章质朴�...