[教学建议]    一、指导学生依据注解和工具书做好预习，弄懂各首诗的意思。    二、可用质疑答疑的方法，师生之间、学生之间互动，突破对关键词语、重点句子的理解和鉴赏。    三、要加强诵读指导，在吟诵中领会诗的意境。   &n...