南州六月荔枝丹
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    【教学目标】  知识与技能：  1.能进一步了解说明文的文体特征，了解科学小品文的特点  2.在探究文本的过程中学会分析、筛选和提取相关信息  过程与方法  1.在探究文本的过程中使用探究的方法  2.在体会作者情感的过程中运用体验的方法  情感态度与价值观：  1.通过文本研习，进一步了解科学，激发...
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     班级：丰惠中学高二（7）班  教师：刘建松  设计思路：从标题中的引用入手，抓住两首引用完整的诗歌，步步深入，文本特点，教学难点，豁然而解。  师：大家看看自己的服装 ，是什么品牌。（学生活跃）现代社会，品牌很重要，我们上虞旅游有个响亮的品牌。  生：四季仙果之旅  师：有哪些仙果 ...
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    【教学目标】  1、 知识目标：熟读课文，梳理文章内容与结构。  2、 能力目标：理清文章的说明顺序，找出文章中使用说明方法。  3、 情感目标：培养学生善于观察的能力。    【教学重点】  理清课文的说明顺序，概括课文内容的要点。  【教学难点】   了解文章的说明对象，理清说明顺序...
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     一、教学目标  （一）使学生了解科学小品的一般知识。  （二）使学生了解本文先主后次，由表及里地说明事物的特点。  （三）让学生了解并学习本文综合运用多种说明方法说明事物的特点。  （四）让学生体会本文既有科学性、又有文学情趣的特点。  二、难点、重点分析  本文采用了哪些说明方法？ ...
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      四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆  一、教学内容  1.学习本文的说明顺序，理解其作用。  2.运用说明顺序的原则解决实际问题。  二、教学方法  梳理顺序，归纳要领，拓展训练。  三、教学时数  一课时  四、教学步骤  一、导入新课（5分钟）    看大...
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     教学目标   1、知识和能力：     了解文中介绍的有关荔枝的科学知识，理解作者引用的史料及诗文学会筛选信息和概括要点。   2、过程与方法：     合作探究，采用小组讨论方式，筛选各段要点，理清说明顺序点拨，针对课文难点，教师酌情...
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     一、教学目标   （1）认知和能力：   了解文中介绍的有关荔枝的科学知识，理解作者引用的史料及诗文学会筛选信息和概括要点。  （2）过程与方法：  合作探究，采用小组讨论方式，筛选各段要点，理清说明顺序点拨，针对课文难点，教师酌情给予指导。  （3）情感态度与价值观：   激�...
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     南州六月荔枝丹 教案  教学目标：  1、掌握说明文的特点，理解说明文的顺序；  2、理解科学小品是一种用文学来介绍科学知识的文艺性说明文；  3、体会作品中说明文语言的科学性、准确性及文学性。  教学重点：  1、感知课文，按要求筛选信息，了解荔枝的生态及其生产情况；  2、学习本文先...
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    目的要求  一、学习有关荔枝生态、生产的知识，从而树立科学思想，进行适当的思想教育。  　　二、培养学生根据事物的结构和事物的发展认识事物的思维方法。  　　三、根据学生的实际情况，有选择地学习若干词语。  　　四、学习并运用比喻、引用等修辞手法说明事物的方法。  　　五、学习一点科学小品的文�...
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    教学目标：    1、掌握说明文的特点，理解说明文的顺序和说明方法；      2、理解科学小品是一种用文学来介绍科学知识的文艺性说明文；      3、体会作品中说明文语言的科学性、准确性及文学性。    教学重点：    1、感知课文，按要求筛选信息...
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    悟已往之不谏，知来者之可追             ——《南州六月荔枝丹》教学反思    当天其实上了两个班：高一（16）班和高一（18）班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比...
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    教学流程】  一、【多媒体显示荔枝特写镜头】     学生议论纷纷，甚至有夸张流口水声的。  【师】想必大家都看到了屏幕上的这种鲜艳诱人的水果，它叫——（学生齐答：荔枝）。请仔细观看画面，并结合自己的生活体验，谈谈你眼中的荔枝，也可以虚拟情境，向从未见过荔枝的人介绍荔枝，或向从�...
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    南州六月荔枝丹    贾祖璋    一、教学目的:     1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。      2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。      3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。...
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     南州六月荔枝丹  教学目标    一、掌握课文先主后次、由表及里的说明顺序；    二、以引用为重点，学习用数字、举例子、打比方等多种说明方法；    三、从课文引用的材料中，在思想认识上受到一定的启发教育。    教学设想  &nbs...
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                     南州六月荔枝丹  教学日期：  知识与技能：  了解文中介绍的有关荔枝的科学知识，理解作者引用的史�...
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    《南州六月荔枝丹》说课稿  （第一教时）  尊敬的评委老师：  大家好！我今天说课的题目是贾祖璋《南州六月荔枝丹》的第一教时，下面我从七个方面说这堂课的设计：  一、说教材  1、教材简析  《南州六月荔枝丹》是人教版中职规划教材语文（基础版）第一册第三单元首篇讲读课文，本单元是说明文单元。本�...
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    南州六月荔枝丹     教学目标   知识目标:  1．了解作者及文体特征。  2．了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。   能力目标：  1．整体感知课文，按要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步培养学生阅读科技说明文的能力。  2．学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明�...
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    草木    贾祖璋    教学目的：    1．学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。    2．领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。    3．了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。    教学重点：本文的结构方式。    教学难点：本文语言�...
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    南州六月荔枝丹   教材的地位和作用：     《南州六月荔枝丹》是高中语文教材第二册上的一篇课文。在高中六册教材中，集中在第二册教材选入了一个说明文单元，《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇，是一篇比较典范的说明文。     它的作用主要是让学�...
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    张正阳     第一课时    一、教学目的：    １. 了解引用这一说明方法作用。    ２. 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。    ３. 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。    ４. 品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。    二、教学重点：   ...
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    江苏省金湖县塔集中学  李向东    一：教学目的    1、了解荔枝的结构、生长等知识。    2、领悟作者引用古诗文典故的作用。    3、学习本文生动、准确的语言。    4、尝试用文艺性笔调写一篇说明文。    二、教学设想    1、 本文是一篇生动的说明文，因...
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    南州六月荔枝丹  贾祖璋    学习目标：    1、了解荔枝。    2、把握本文说明顺序。（重点）    3、理解、运用本文独特的说明方法。（难点）    预习作业：    1、阅读课文，整体感知，了解认识荔枝。    2、划出本文重要词语，正音、辨形、释义。    3、...
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              十四 南州六月荔枝丹             贾祖璋     一、教学目的:  ...
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              十四 南州六月荔枝丹            贾祖璋    一、教学目的:   1、学习本�...
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