名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
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     教学目标：    聚焦书中的对比手法，了解对比手法的特点以及对比中表达的深刻意蕴。    教学过程：    一导入    出示鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的照片，请同学们思考这副对联用了什么手法。    生：对比    师：在对比中，你读出了一位怎样的鲁迅？    生：...
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    教学目标    1.指导学生通过寻找共鸣、知人论世、探究疑问，消除与经典的隔膜。    2.引导学生学习分析人物的方法，引领学生提高读整本书的能力。    3.引导学生阅读过程中丰富人生感受和体验、思考人生问题、增强文化积累。    教学重点：    1.逐层深入阅读名著，结合作者生平写作背景理解...
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     教学目标    1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；    2、了解作品诞生的文化历史背景，帮助学生理解作品内容。    3、了解作品的主要内容，并能够对重要的作品作深入的了解。     4、 在一系列实践活动中发展学...
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     一、学习导引　　    鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后 ，他的文章更是频频出现在各级各类学 校的语文课本中，并成为经典篇目。可以说，一代又一代的新中国人，无不是在鲁迅思想的熏陶下成长起来的。　　    的确，鲁迅作品内涵丰富...
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     教学目标：    1、 赏析《从百草园到三味书屋》的细节得出赏析《朝花夕拾》的方法。    2、 运用所学的赏析方法去赏析《五猖会》    3、 指导阅读《朝花夕拾》其它文章    教学重点    通过细节品味、掌握赏析方法    教学难点    自主独立有创意地阅读《�...
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     一、专题探讨    列举反映鲁迅童年生活的篇目：    《狗•猫•狗》，《阿长与山海经》《五猖会》《从百草园到三味书屋》    列举鲁迅笔下人物：    长妈妈，寿镜吾老先生，范爱农，藤野先生    表现鲁迅的儿童教育观的篇目：    《五猖会》《从百草园到三味书屋》《...
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     教学目标    1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；（重点）    2、了解作品诞生的文化历 史背景，帮助学生理解作品内容。    重点难点    1.了解作品的主要内容，并能够对重要的作品作深入的了解。（重难点）   ...
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     教学目标    1、引导学生用浏览和精读相结合的方法，了解全书内容，欣赏精彩片段；    2、引导学生了解《朝花夕拾》产生的时代背景，鲁迅的 写作动机，激发学生的阅读。    重点难点    1、了解全书内容，提高学生理解 水平；    2、激发学生阅读兴趣    教 学�...
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     教学目标    1、了解鲁迅，了解他童年、青年时期的生活经历。    2、了解作品的主要内容及写作手法，学会分析人物形象。    3、写读书笔记。    4、培养学生阅读的兴趣，提高学生阅读的能力。    教学重点：    1、了解作者及创作背景    2、了解作品内容及主题    ...
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     教学目标    1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；    2、了解作品诞生的文化历史背景，帮助学生理解作品内容。    3、了解作品的主要内容，并能够对重要的作品作深入的了解。     4、 在一系列实践活动中发展学...
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     名著阅读教学——朝花夕拾》说课稿    一、 教材分析  《朝花夕拾》是语文新课标教学大纲推荐初中学生阅读的经典名著之一，是语文版八年级上册附录一“名著引读（四）”的一个篇目。在此之前，七年级教材已对《繁星.春水》、《名人传》等名著进行了引读，这节课是在此基础上，继续指导学生如何去阅读经典�...
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     名著阅读教学  ——《朝花夕拾》教案  学情分析  经过接近两年的初中语文学习，大多学生对新课标教材的知识内容与体系有了一个初步的了解，能认识到名著阅读是语文教与学中的一部分，但由于地域和学校条件的影响，学生们很少能真正接触到这些名著作品，所以就不能系统的去阅读，更谈不上仔细欣赏了。所以教�...
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     教 学 过 程  （包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等）  第一课时   （一）教学准备阶段   1.师方面：搜集资料，编写课件脚本，制作课件，制作与课文有关的片段；从网上下载视频，帮助学生了解鲁迅  2.生方面：布置预习课文，利用课外时间到阅览�...
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      班级      姓名       【导读】  《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集，共10篇。最初在《莽原》杂志发表时总题目为“旧事重提”，1927年编集成书，改为现名。  第一篇作品...
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     【作者简介】   鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性�...
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     名著导读《朝花夕拾》教学设计    一、学习导引    鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现在各级各类学校的语文课本中，并成为经典篇目。可以说，一代又一代的新中国人，无不是在鲁迅思想的熏陶下成长起来的。  的确，鲁�...
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