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洋河实验学校七年级语文(下)第一次月考试卷 一、积累与运用。(25分) 一、根据拼音写汉字(4分) tuí suǐ qù zǔ ( )唐 脑( ) 面面相( ) ( )咒 二、找出下列词语中的错别字,并加以改正。(4分) 轻装淡抹 人迹罕至 摄手摄脚 人声鼎沸 风糜全国 高枕而卧 不勘设想 晶莹剔透 错别字 订正 三、根据课文内容填空(10分) 1、在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙, 。 2、山光悦鸟性, 。 3、 ,乾坤日夜浮。 4、油蛉在这里低唱, 。 5.吴楚东南坼, 。 6. ,凭轩涕泗流。 7.把我领到光明的地方, 。 8.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏, 。 9。曲径通幽处, 。《题破山寺后禅院》 四、修改下列病句(在原句上修改,每句只修改一处)(3分) 1、衡量一个班级文明程度高低的主要标准是学风好。 2、我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。 3、在党的教育培养下,使我提高了思想觉悟。 五、仿照例句,以“美”为话题,另造一个句子(2分) 爱,是冬日里的一缕阳光,是困境中的一声问候。 美, , 。 六.对你所熟悉的一个人物进行外貌描写,并简要谈谈此人对你的影响(60字左右)(2分) 二、阅读理解(50分)(一)阅读《题破山寺后禅院》,完成7--9题。(6分) 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 1、文中哪两句写出了清幽寂静的环境?(2分) 。 2.最后两句用了 和 写法表现破山寺安静。(2分) 3.全诗抒发了作者怎样的思想感?(2分) (二)阅读下面的文段,回答文后的问题。(16分) 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。 。 出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。 第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。 4、回忆原文,第一段文字在全文结构上的作用是( )(2分) A、点明主题 B、承上启下的过渡 C、总结百草园的生活 D、引起思考 5、选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项( )(2分) A、表达了“我”的极度不满的心情。 B、表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。 C、表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。 D、表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。 6、第一段文字运用( )(2分) A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.景物描写 7、第一自然段表达了作者怎样的感情?请你从文中画出表达感情关键的一句。(2分) 8、“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”,说说加“们”的好处。(2分) 9、.结合你童年生活的经历,充分发挥想象,填写第一自然段的最后一句,力求与上文衔接自然。(3分)
10、第三自然段中
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