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高一语文必修三第二单元测试卷 出题人: 审核: 一、填空题 1.李白,被称为“ ”,杜甫被称为“ ”,杜甫的作品因显示了唐朝由盛转衰的历程而被称为 。李白与杜甫并称为“ ”,《锦瑟》的作者与温庭筠并称为“ ”。 2.《琵琶行》选自《 》,作者是____朝诗人 。诗中最能引起人情感共鸣的句子是___________ __,_______ _______。 3. 解释下列句中加粗的词: (1)玉露凋伤枫树林( ) (2)江间波浪兼天涌( ) (3)一去紫台连朔漠( ) (4)画图省识春风面( ) (5)百年多病独登台( ) (6)艰难苦恨繁霜鬓( ) 二、选择题 1.下面加黑字的注音有误的一组是( ) A.浔阳(xún) 枫叶(fēng) 瑟瑟(sè) 迁谪(zhé) B.慢捻(niǎn) 霓裳(ní) 六幺(yāo) 嘈嘈(cáo) C.幽咽(yè) 暂歇(zhàn) 乍破(zhà) 转徙(xī) D.收拨(bō) 裂帛(bó) 钿头(diàn) 银蓖(bì) 2.下列诗句朗读时语气节拍停顿正确的一项是( ) A西当/太白有/鸟道, 可以/横绝/峨嵋巅 B黄鹤之飞/尚不/得过, 猿猱/欲度/愁/攀援 C但见/悲鸟/号/古木, 雄飞/雌从/绕/林间 D问君/西游/何时/还, 畏/途巉岩/不可攀 3.对下列句中加粗词的解释,正确的一项是( ) A.开国何茫然 茫然:看不清楚。 B.连峰去天不盈尺 去:离开。 C.砯崖转石万壑雷 转:转动。 D.嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟:叹惋之辞。 4.下列句中加粗词的用法与例句相同的一项是( ) 例句:使人听此凋朱颜 A.雄飞雌从绕林间 B.侧身西望长咨嗟 C.然后天梯石栈相钩连 D.砯崖转石万壑雷 5.所用的修辞方法不相同的一句是( ) A.主人下马客在船 B.终岁不闻丝竹声 C.秦时明月汉时关 D.谈笑有鸿儒,往来无白丁 6.下列对白居易《琵琶行》描绘的形象的分析中,不当的一项是( ) A.琵琶女是演奏技艺精湛卓绝,悲凉身世令人心酸的被污辱和被损害者的形象。 B.作者写自己的遭遇,是为了衬托琵琶女形象。 C.诗中琵琶女和作者这两个形象感情上的共鸣之处是“同是天涯沦落人”。 D.诗中对琵琶女身世的描述,主要是通过琵琶女的倾诉表现的。 7.白居易的《琵琶行》中写到:“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”,描绘了“五陵年少”挥霍无度,琵琶女倍受宠爱的情景。北宋宰相寇准,生活极度腐化,也常在宴会上叫人拿绫绡赏给歌女。寇准的侍妾写了一首绝句《呈寇公》讽刺他。下面排出的诗句残缺不全,需要补缀。请选出适当的一组。( ) ①一 清歌一 绫,②美人 自意嫌 。 ③不 织女萤窗 ,④几 抛 得织成。 A.①只,匹 ②尚,差 ③晓,里 ④岁,梭 B.①支、条 ②还,少 ③明,中 ④月,丝 C.①曲,束 ②犹,轻 ③知,下 ④度,梭 D.①首,丈 ②竟,少 ③管,上 ④日,丝 8.下列句中加粗的词语的解释,不正确的一项是( ) A.望帝春心托杜鹃 望帝:周朝末年蜀国君主的称号 此日六军同驻马 驻马:军队发生哗变,停留不前 B.只是当时已惘然 惘然:迷惘,茫然 一弦一柱思华年 华年:青春年华 C.海外徒闻更九州 徒闻:空闻,没有根据的传闻 不及卢家有莫愁 莫愁:不要愁苦 D.他生未卜此生休 休(停止,断绝) 无复鸡人报晓筹 鸡人:宫中掌握时间的卫士 9.下面是对《锦瑟》诗句的解说,有误的一项是( ) A.首联意谓:聆锦瑟之繁弦,思华年之往事;音繁而绪乱,怅惘以难言。“无端”,犹言“没来由地”、“平白无故地”。 B.颔联意谓:锦瑟繁弦,哀音怨曲,惊醒了诗人的梦景,引起了诗人无限的悲感,难言的冤愤,如闻杜鹃之凄音,啼春归去。 C.颈联两句,用“蓝田日暖”给上句“沧海月明”作出对仗,虽造成了异样鲜明强烈的对比,而就字面讲,“蓝田”对“沧海”,却不很工整,只能算作宽对。 D.尾联意谓:如此情怀,岂待今朝回忆始感无穷怅恨,即在当时已是令人不胜惘然了。“此情”二字,与开端“华年”相为呼应,笔势未尝闪遁。 10.下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 ( ) A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村舍》) B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》) C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》) D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》 三、默写 1.《蜀道难》中关于登上峰巅而惊心动魄的诗句是:________________,________________。 2.《蜀道难》中展示蜀道溪水瀑流声响骇人的诗句是:__________________,__________________。 3.《蜀道难》中表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句是:__________________,__________________。 4.杜甫《登高》中抒发潦倒一生、年老多病、流落异乡之情的两联是:________________,________________。
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