江苏省南通市八一中学2017-2018学年七年级上学期第一次阶段测试语文试题


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南通市八一中学2017～2018学年度第一学期第一次阶段测试卷 七年级语文 阅读下面一段文字，完成1-3题。 春风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（yùnniàng）。春雨像牛毛，像花针，像细丝A密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。B（辛苦/辛勤）的农夫们披着蓑，戴着笠，在
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  南通市八一中学2017～2018学年度第一学期第一次阶段测试卷
七年级语文
 
阅读下面一段文字，完成1-3题。
春风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（yùn niàng）。春雨像牛毛，像花针，像细丝 A 密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B   （辛苦/辛勤）的农夫们披着蓑，戴着笠，在田野里忙碌。他们的草屋稀稀疏疏的，在雨里 （jìng mó）着。城里乡下，家家户户，老老小小，都出来舒活筋骨，（dǒu sǒu）精神，享受这充满希望的春日好时光。
1.根据汉语拼音写汉字。（3分）
     
 
 2.文段A处的标点符号是                  。（2分）
3.从括号内选择恰当的词语填在B处横线上（3分）
 B处的词语是                。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是（      ）（4分）
 A、大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
 B、一时间,满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音讯。
 C、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
 D、这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。
5.下面文段中，有两处语病，请找出并修改。（6分）
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、 情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
  第          句，应修改为                                                        
  第          句，应修改为       
6.名著阅读。（6分）
  《                        》（写出书名）是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中，鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《                     》。
 
7.默 写。（每空1分，10分）
  （1）                 ，若出其中；                   ，若出其里。
  （2）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：               ，                。
 （3）《天净沙•秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：                  ，
                      。
（4）《次北固山下》中描写时序交替，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的诗句是：
                          ，                      。
  （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将明月拟人化，表达自己对友人的思念与关怀的诗句是：                ，                   。
 
阅读诗歌，完成8、9两题。（8分）
樵夫词
【清】朱景素
白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
8．前两句中能表现环境清幽的景物有__________、_________。（4分）
9．有人认为本诗末句中的“竟”字用得极为精妙。请说说“妙”在何处。（4分）
  
  
 
阅读《爱书救友》，完成 10—13题。 （22分）
光生七岁，凛（bĭng)然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释③书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮④(wèng)，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸⑤(bèng)，儿得活。
【注】①凛然：严肃的样子。②指：意向。  ③释：放开。④瓮：大缸。⑤ 迸：溢，流出。
10.用“/”给下列句子划分节奏。（每句停顿一处）（4分 ）
  （1）凛 然 如 成 人                         (2) 光 持 石 击 瓮 破 之
11.解释下列句中加点的词。（8分）
（1）退为家人讲____________            （2） 自是手不释书______________
（3）群儿戏于庭___________             （4） 众皆弃去 __________________    源:
12.用现代汉 语翻译下列句子。（注意加点字词的翻译）（6分）
（1）闻讲《左氏春秋》，爱之。
  
（2）光持石击瓮破之。
  
13.选文赞扬了司马光哪些品质？（4分）
  
  
  
阅读短文，完成14-19题。（28分）
寻春
迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……
趁个假日，我出了城，径自寻春去了。
“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。
不上田间小路，我只朝着旷野走去。
微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……
穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。
渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。
小桥下 ，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携 着她那青青的影子，一同飞去了？
哦，这不正是“草色遥看近却无”！
重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可  

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