江苏省句容市崇明片2017-2018学年七年级上学期第一次学情检测语文试题


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句容市初中崇明片合作共同体2017——2018学年度 第一学期第一阶段性水平调研初一年级语文试卷 第一部分（26分） 1.下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。（4分） 繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠 顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟 2.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，
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  句容市初中崇明片合作共同体2017——2018学年度
第一学期第一阶段性水平调研初一年级语文试卷
 

第一部分（26分）

1.下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。（4分）
繁花嫩叶    暖和安适    淅淅呖呖     披蓑带笠
顷盆瓢泼    高邈深远    呼朋引伴     秋风箫瑟

2. 仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，与例句构成意思相近的排比句。（4分）
例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
生命是                                                                                                                       
生命是                                                             

3.按要求默写句子。（10分）
(1)水何澹澹，                   。（2）春天像健壮的青年，                    。 
（3）潮平两岸阔，                     。（4）                    ，江春入旧年。
 (5)杨花落尽子规啼，                 。（6）沾衣欲湿杏花雨，                 。
（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友未来担忧的诗句是：       ，      。
（8）乡书何处达？                   。（9）                ， 若出其里。

4．阅读《朝花夕拾》，回答问题。（6分）
（1）鲁迅通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 （2分）
(2)《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，如陈莲河用药中要求______（2分）
（3）我对长妈妈发生过空前的敬意，是因为什么？（2分）

5. 对下列病句的修改,错误的是(       ) (2分)
A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”) 
B．当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”) 
C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后) 
D．我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来) 



第二部分（44分）

（一）阅读古诗，回答问题。（7分）
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

6.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的意象是     、     、     。（3分）
7．请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。（2分）
8.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）

（二）阅读文言文，回答问题。（共11分）
〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （选自课文《陈太丘与友期》）   
〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋 问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。 ” 伋 辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 （选自《后汉书•郭亻及  传》，略有改动）
【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋  刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。

9.下列各组句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是（      ）（3分）
A.相委而去     杂然而前陈者       B.计日告之     传一乡秀才观 之
C. 遂 止于野亭   骈死于槽枥之间     D.其为人若此   安陵君其许寡人

10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” ____________________     

11.文段理解。（5分）
（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧重叙述。（3分）

（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（至少两条）（2分）

（三）阅读短文，回答问题。（12分）
植树的牧羊人（节选） （法）让•乔诺
1.那是在1913年，我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景，如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。      
2.我继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草，我看见远处有一个黑影。开始我，还以为是一棵枯树，但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。      
3.牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。      
4.他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴水也不漏。风在瓦上，发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板  

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