江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年七年级上学期学情调查（一）语文试题 -- 部编人教版七年级上册

江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年七年级上学期学情调查（一）语文试题

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江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年七年级上学期学情调查（一）语文试题(七年级上册部编人教版)

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2017/2018学年度第一学期第四教育联盟学情调查一七年级语文试题分值120分考试时间120分钟考试形式闭卷命题人朱华月审核人徐银山题号一二三总分核分人复评人得分一、积累运用（共26分） 1、古诗文名句默写：（10分）（1）差之毫厘，______________。（《礼记•经解》）（2）_____________________，

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  2017/2018学年度第一学期第四教育联盟学情调查一
七年级语文试题
分值120分考试时间120分钟考试形式闭卷命题人朱华月审核人徐银山
题号一二三总分核分人复评人
得分
一、积累运用（共26分）
1、古诗文名句默写：（10分）
（1）差之毫厘，______________。（《礼记•经解》）
（2）_____________________，好之者不如乐知者。（《论语•雍也》）
（3）沾衣欲湿杏花雨，___________________。（志南和尚《绝句》）
（4）__________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（5）__________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（6）春天像小姑娘，_____________，笑着，走着。（朱自清《春》）
（7）《天净沙•秋思》中点明主旨的句子：_________，____________________。
（8）“月”在古代诗歌中俯拾皆是，或描绘其绰约妩媚的姿影，或抒发相思和离别之情，或感伤身世和流离之苦，或寄托济世报国之志……，请你写两句借月抒情的古诗：_____________________，______________________。
2、根据拼音写出词语或给加点的词语注音。（4分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将kē cháo安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng地响。
    酝酿__________ 应和____________  kē cháo_______    liáo liàng________
3、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（     ）（2分）
A.绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事，我们要继续发扬艰苦奋斗、锲而不舍的精神，坚定不移地将这项工作做好做实。
B.在美国的支持下，日本在东海对华采取咄咄逼人的挑衅行动，面对日本在东海的肆无忌惮，中国政府再也忍不住压抑的怒火。
C.北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，嘴里喃喃自语起来。
D.“飞天•苏仙”大型山水实景演出将给全市人民献上一场惟妙惟肖的文化盛宴。
4、对下列病句的修改,错误的是(       ) (2分)
A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B．当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D．我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
5、下面关于课文内容的表述有误的一项是（     ）（2分）
A.《散步》对妻子、儿子着墨不多，但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。

B.《荷叶母亲》是一篇借物写人、托荷赞母的散文诗。
C.《金色花》按时间顺序写了一天里孩子四次与母亲戏嬉，在亲昵的氛围中，读者感受到的是纯真的母子之情。
D.《雨的四季》抒发了作者对雨的爱恋和对人生的追求。
6、名著阅读(6分)
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤有盘古，生于太荒，
首出御世，肇开混茫。
（1）这段文字选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的《___________》，其中父亲要求“我”背诵《__________》的一段往事。（2分）
（2）《朝花夕拾》原名《___________》，在这本散文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如纯朴善良，但某些方面又颇为愚昧的__________；令人尊敬的两位老师_________和__________。（4分）
二、阅读与理解（44分）
（一）古代诗歌阅读。（6分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
7、“次北固山下”的“次”意思是__________，首联中“青山”指____________。（2分）
8、对这首诗赏析不正确的一项是（    ）（2分）
A、诗的颔联(第二联)运用小景衬大景的方法，使两岸显得宽阔、天空显得高远。　　
B、诗的颈联（第三联）写景又点明了时令，且富有哲理，给人启迪。　　
C、这首写景诗和《天净沙•秋思》一样，都描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者宽阔博大的胸襟。
D、颔联中“潮平”一语，为颈联中“江春”一语作铺垫。
9、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（2分）
___________________________________________________________________________

（二）阅读下面的文言文，回答问题。（14分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_____________。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
10、解释下列句中加点的词。（4分）　
（1）谢太傅寒雪日内集__________     （2）与儿女讲论文义______________
（3）俄而雪骤_________________    　（4）撒盐空中差可拟______________
11、翻译下列句子（5分）
（1）白雪纷纷何所似？（2分）
___________________________________________________________________________
（2）补充文中空缺的句子并翻译。（3分）
___________________________________________________________________________
12、兄妹两人的答案哪一个更好？谈谈你的看法。（3分）
___________________________________________________________________________
13、在这篇短文里作者为我们营造了一种怎样的氛围？哪些词语表现了这一氛围?（2分）
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（三）阅读下文，回答问题。（10分）

我们当年的语文课
于漪
    ①我们高中的国文老师教古文在课堂上是大声朗诵的。记得老师教李后主的《浪淘沙》时，书放在讲台上，根本未翻开，他边解释边朗诵，“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢……”老师对教材熟极了，朗

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