江西省新余市渝水区界水中学2017-2018学年八年级上学期第一次阶段测试语文试题 -- 部编人教版八年级上册

江西省新余市渝水区界水中学2017-2018学年八年级上学期第一次阶段测试语文试题

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江西省新余市渝水区界水中学2017-2018学年八年级上学期第一次阶段测试语文试题(八年级上册部编人教版)

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八年级语文第一次阶段性测试201710（试卷总分100分测试时间150分钟）一（24分）阅读下面两段话，完成1-5题。(14分)无臂钢琴师刘伟：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下A相信自己。那变幻的xuánlǜ，正是他努力飞翔的guǐjì。孝女孟佩杰：在贫困中，

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八年级语文第一次阶段性测试201710
（试卷总分100分    测试时间150分钟）
一（24分）
阅读下面两段话，完成1-5题。(14分)
无臂钢琴师刘伟：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下 A 相信自己。那变幻的xuán lǜ，正是他努力飞翔的guǐ jì。
孝女孟佩杰：在贫困中，她　B　 (忘乎所以／任劳任怨)，乐观开朗，用青春的朝气qū gǎn种种不幸；在艰难里，【她 C  (无怨无悔／无所顾忌)，坚守清贫，让传统的孝道充斥着每个细节】。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
Xuán    lǜ           guǐ    jì            qū     gǎn

2.在横线A处填上正确的标点符号。(1分)
A处的标点是__ _____________。
3.从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。(2分)
B处应填_______________，C处应填_______________。
4.文中画【】句子中有语病，请将修改意见写在下面横线上。(2分)
_________________________________________________________________________
5.为了发挥榜样的力量，激发同学们的生活热情，东城中学八年级（1）班决定在2017年9月25日下午两点开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动。请完成下面题目。
（1）请你于活动前一天以八（1）班班委会的名义向班主任陆阳老师发一份请柬。（5分）



（2）假如你是此次班会活动的主持人，请你为这次主题班会设计一段开场白。（3分）
  __________________________________________________________________________ _

_____________________________________________________________________________
6.用课文原句填空。（8分）
（1）毛泽东在《七律  长征》一诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗句是，                   ，               。
（2）杜甫在《春望》中表达战乱中思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的名句是：
                           ，                                 。
（3）《过零丁洋》中，表明心志、表现诗人伟大气节的诗句是                     ，
                      。
（4）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，__________________________，______________ ______________，像野马在平原上奔驰。
二（46分）
（一）阅读下面这首诗，完成7-8题。（4分）
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。
注释：①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。
7.第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？（2分）

8.三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？（2分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成9-12题。（15分）
【甲】晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】师旷①撞晋平公
晋平公与群臣饮，饮酣，：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公被衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人    言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注释：①师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援：执持，拿。③衽（rěn）：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除，去掉。
9.为下列句子划分停顿。（每句一处）（2分）
（1）橘生淮南则为橘             （2）乃喟然叹曰
10.解释下列加点的词语。（4分）
（1）齐之习辞者也  （     ）       （2）王曰，何坐  （  ）
（3）晋平公与群臣饮，饮酣（      ）（4）是非君人者之言也（    ）
11.用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（2分）

（2）齐人固善盗乎？（2分）

（3）太师谁撞？（2分）

12.【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）

（三）阅读《冬夜》，完成13-16题。（13分）
冬夜
(1)离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。
(2)乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？”
(3)乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。
(4)果不其然，半路车坏了。
(5)司机又叼起一支烟，冲车里仅剩的四个乘客喊道：“都下去走吧，车动不了了。”
(6)徐刚只得拎着行李疲倦地走下车，漫天飞舞的大雪依然在跳跃，大地早已被染成了白色，白茫茫一片，分外耀眼。
(7)村庄霍地胖了一圈。
(8)已经是除夕夜的十点钟了，不会再有任何一辆车来，徐刚只能拎着行李往家的方向走。
(9)这个年，徐刚本来是不打算回来的，他在电话里对娘说：“娘，我过年不回来了，工地不放假。”
(10)娘说：“儿，回来吧。”
(11)隔了一天徐刚又给娘打电话：“娘，火车票不好买。我去了车站一趟，没买着。”
(12)娘说：“儿，回来吧。”
(13)娘反反复复就是这一句话，徐刚只好决定回来。
(14)包工头跑了，徐刚一年白干了，这个年怎么过？
(15)徐刚的心情如同这寒冷的冬夜一样荒凉，他一个人慢吞吞地走在乡村公路上，心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。一年到头，两手空空，怎么面对娘呢？
(16)或许是雪压断了电线，公路穿过的村庄竟没有一户人家亮着灯，徐刚的心情也降到了冰点。
(17)徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。此刻娘一定站在屋门口等他，想到这里，徐刚赶紧加快了脚步。
(18)所有的鸟都躲了起来，四周一片寂静，只有徐刚踩在雪地上的脚步声嘎吱作响。终于，他走到了青石桥头。
(19)过了青石桥头就是家，徐刚没有加快步伐，反而减慢了步子。他又犹豫起来：“怎么面对娘呢？”
(20)这时，桥头的一座白色雕像突然开口：“是我的儿吗？”
(21)徐刚吓了一跳，但马上听出那是娘的声音，娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。
(22)“娘，是我。”徐刚连忙扔下行李，掸掉落在娘头上和身上的雪花。
(23)“娘，怎么不在家里等？”徐刚责问道。
(24)“我来望我的儿呀，儿，你回来了啊!”娘摸徐刚的脸，娘的手在颤抖。
(25)徐刚握着娘的手说：“娘，我们回家吧。”
(26)娘也说：“儿，我们回家。”
(27)徐刚远远地看到了山坳上家里的灯，那是一盏微弱的、昏黄的、跳跃着的煤油灯，整个雪夜里唯一的一缕光。
(28)徐刚和娘坐在灯光下吃饺子。
(29)徐刚说：“娘，包工头跑了。”
(30)娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”
(31)徐刚说：“娘，我一年白干了。”
(32)娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”
(33)好像所有事娘都不关心，娘反反复复就是一句话：“儿，吃饺子。”
13.根据小说的情节，以徐刚为叙述对象，完成下面表格。（4分）
地点情节主要事件
半路开端除夕夜回家路上，车坏了，徐刚徒步冒雪回家。
青石桥头发展（1）
家里高潮（2）
14.选文多次写路上的雪景跟天气的寒冷，这样写有什么作用？（2分）

15.从记叙顺序来看，写徐刚本来是不打算回来的，可娘反反复复让儿子回家这一情节属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分）

16.联系上下文，品味下列句中加点的词语，说说其表现了人物怎样的心理。（4分）
（1）徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。

（2）终于，他走到了青石桥头。

（四）阅读《向日葵》，完成17-20题。（14分）
在遥远的海岸上（节选）
①中国有一千几百万华侨散布在世界各地，这一千几百万人和国内人民的思想感情的脉搏是一同跳动着的。在这方面，我常常想起无数动人的事件，使自己像喝过醇酒似地进入一种感情微醺的境界。虽然我离开海外回到国内来已经很久很久了。
②波兰古典作家显克维支有一个短篇小说叫做《灯塔看守人》。里面讲的是十九世纪流浪异国的一个波兰老人的故事。这老人因为反抗压迫，在国外流浪了大半生，到他衰老的暮年，异常困倦地渴望获得一个安定的位置度过他的余生。在意外的机会中他找到了一个看守灯塔的职业。这工作是异常寂寞孤独的，整天和潮汐海鸥为伍，在偏僻的岩礁上，连人影也不见一个。唯一的工作就是每天按时燃着灯火，使来往的船只不致失事。这工作很轻便，但绝对不容许疏忽。只要有一次的错失，他就得失掉位置，重新去作无所归依的流浪者了。老人是很喜欢这工作的，他按时点燃灯塔，从不误事。但有一次他收到了一个邮包，有人寄给他一本波兰诗人的诗集。他翻读着书籍，和祖国的千丝万缕的感情使他沉浸于一种如醉如痴的境界，他回忆、沉思、激动、神往，像喝醉了酒似地一连躺了好几个钟头，忘记燃点灯火。于是，他被撤职了。
③许许多多华侨眷念祖国的故事，那情景，是和这个小说中的波兰老人有很多相似之处的。
④宋庆龄副主席访问印度尼西亚，回来叙述过她在峇(音bā )厘岛上见到的一桩事情：“我们国内已不易看到的铜钱，在峇厘岛上家家都能找到，这种铜钱被停止流通还是不久的事情。现在人们把铜钱结成一串一串的吊起来，当做宗教仪式上不可缺少的神器。在一家银器店里我们发现一串串的铜钱中有开元年号的，有万历年号的，也有清朝各种年号的……”这种表面上看起来很细小的事象，里面蕴藏着的人们眷念祖国的感情却是多么的强烈啊！
⑤和这种事象相仿佛，我记起了华侨许多保持祖国古老的风俗习惯的事情。这种情形意味的决不是普通意义的“保守”。他们正是以这来寄托他们永不忘本的家国之思的。正像波兰的作曲家肖邦，到西欧去流浪时，永远带着一撮祖国的泥土那样，具有深远的寓意……
⑥对古代祖国英雄豪杰的怀念，是无数华侨共有的感情。在热带的雨夜，家人父子围在一起谈郭子仪、岳飞、戚继光……是许多华侨家庭常有的事。在南洋一带，人们又十分推崇曾经踏上那边土地的三保太监郑和。亲戚朋友们在灯下聚谈的时候，话题常常很自然地拉到这个太监身上去。这位在五百多年前曾经出使七次、航程十六万海里的三保太监，在许多华侨口中仿佛变成了一个无所不能的异人。南洋有些成人遇到困难，有时还会喃喃祈祷道：“三保公保佑，三保公保佑！”南洋侨胞对郑和的尊崇，是渲染上许多神话色彩的。他们所以这样做，严肃追究起来，实际上蕴藏着一些颇为辛酸的理由。从前，当华侨没有一个强盛的祖国，还处在“海外孤儿”的境地的时候，他们不得不怀念和神化当年扬眉吐气的先人，不得不通过“三保太监”来寄托他们备受损害的民族自尊心。
⑦对于光荣先人的追念，对于风俗习惯的保持，在这些现象里面，闪耀着强烈的爱国主义感情。从美洲到欧洲，从非洲到南洋，众多的华侨坚持着吃中国饭，穿土布衣服，着广东木屐，吃从遥远的家乡运来、或者自制的腐乳、咸鱼、梅菜、凉茶；继续过我们的清明、端午、中秋、冬至，祖孙累代数百年如一日地坚持着。为什么有些风俗在国内已经逐渐改变或者丧失了，在海外却那么牢固地保存着，从这里是可以找到很好的答案的。
⑧这些年来，海外华侨每当遇到放映国产电影或者祖国的各种代表团抵达的时候，他们有人会跋涉一百几十里路来看一场电影，或者会一会亲人。有的人回到国门，踏上祖国土地时就纵情高歌，有一个华侨甚至特地缝了一件缀上了五角星的衣服，在抵达边境时披到身上。有一些累世居留海外的华侨土生，因为当地华侨人数稀少，说中国话的机会不多，因而操中国语言已经不很灵便，然而这些年来他们也纷纷回来了。他们一家家已经离开祖国一两百年，他们已经不大会讲祖国语言，然而祖国有一种巨大的吸力把他们从海外吸引回来。一个历史文化悠久的国家，在她的子子孙孙的身上留下了多么深远的影响！祖国的强大，使她的海外儿女的强烈感情得到了一个很自然的喷火口了。那类使人感动的事象的出现决不是偶然的事。
⑨在世界各个遥远的海岸上，有多少万颗心像向日葵似地向着祖国！
（选自《秦牧散文选》）
17.文章说“中国有一千几百万华侨散布在世界各地，这一千几百万人和国内人民的思想感情的脉搏是一同跳动着的。在这方面，我常常想起无数动人的事件”，请你列举一下有哪些“动人的事件”？（至少四件）（4分）

18.第③自然段在文章中有什么作用？（3分）

19.联系上下文，体会后面句子“从美洲到欧洲，从非洲到南洋，众多的华侨坚持着吃中国饭，穿土布衣服，着广东木屐，吃从遥远的家乡运来、或者自制的腐乳、咸鱼、梅菜、凉茶……”中加点词的表达效果。（3分）

20.第⑦段说“对于光荣先人的追念，对于风俗习惯的保持，在这些现象里面，闪耀着强烈的爱国主义感情。”作为炎黄子孙，谈谈你如何看待外来文化与传统文化，对于传承华夏文明，弘扬爱国传统的具体做法是什么？（4分）

三作文（30分，含书写3分）
21.阅读下面一段文字，写一篇作文。
    在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑”为题，自拟题目写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不限。
⑵不得出现真实班级、人名。
⑶不少于600字。

八年级语文第一次阶段性测试201710
1.（3分）旋律轨迹驱赶
2.（1分）冒号
3.（2分）任劳任怨无怨无悔
4.（2分）将“充斥”改为“充满”
5.（8分）（1）（5分）
尊敬的陆老师：
兹定于2017年9月25日下午两点在八年级（1）班开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动，敬请光临。　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　八年级（1）班班委会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    2017年9月24日
（称呼、具体时间、地点、事件、落款各1分）
（2）（3分）称呼、问候1分，主要内容1分，宣布活动开始1分
6.（8分）（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
        （2）烽火连三月，家书抵万金。
        （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（4）极洪大的又是极细切的  像春蚕在咀嚼桑叶
7.（2分）表达作者被放后的愤  懑痛苦，内心凄凉、惆怅、失落，对家人的思念、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。（任意两点得满分）
8.通感、想象（借景抒情、虚实相生），（1分）借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。（1分）
9.（2分）橘生淮南/则为橘     乃/喟然叹曰
10.（4分）习：熟练  坐：犯罪   酣:酒喝得很高兴      是: 这
11.（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。（2）齐国人本来就善于偷窃吗? （3）太师撞谁？
12.（3分）示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下。巧用类比进行反驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话艺术，他先直话曲说，巧妙地将将晋平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。
13.（4分）（1）徐刚心灰意冷，当走到青石桥头时，发现娘早已等候在那里，变成了“一座白色的雕像”。
（2）徐刚向娘反复说着自己的遭遇，娘却只有一句话：“儿，吃饺子。”
14.（2分）渲染了除夕夜徐刚回家路上的凄凉氛围；衬托徐刚谋生的艰难和内心的孤寂、难过。
15.（3分）插叙（1分）交代徐刚不愿回家的原因，（1分）为下文写徐刚回家时感到无颜见娘作铺垫。（1分）
16.（4分）（1）“茫然”是指没有目的，没有方向，不知怎么办好。这里形象地表现了徐刚在外白干了一年，没拿到工钱，感到无颜回家见娘的愧疚心理。（分析1分，心理1分）
（2）“终于”本意是表示经过种种变化或等待后出现的情况，这里表现了徐刚费尽周折，好不容易来到了青石桥头，心灰意冷，想急于回家见到娘，但有不知该如何面对娘的复杂心理。（分析1分，心理1分）
17.（4分）（1）宋庆龄副主席讲述访问印度尼西亚时，在峇厘岛上见到的一桩事情（当地人们把铜钱结成一串一串的吊起来，当做宗教仪式上不可缺少的神器）；（2）华侨身在异国他乡，对古代祖国英雄豪杰的怀念；（3）美洲到欧洲，从非洲到南洋，众多的华侨坚持着祖国家乡的各种风俗习惯；（4），海外华侨长途跋涉去看祖国场电影，会见亲人；（5）唱祖国歌曲；（6）披上缀有五角星的衣服；（7）说不很灵便的中国话。
18.（3分）承上启下的过渡作用。（1分）承接上文的一个外国波兰老人对祖国的无限眷恋之情，（1分）启示下文的许许多多华侨眷念祖国的故事和情景。（1分）
19.（3分）运用了动作描写（1分）一系列动词的运用，生动地表达了身在异国他乡的赤子对祖国的强烈眷念之情（2分）。
20.（4分）要点：维护文明的多样性，尊重发展模式的多样化，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦共处。但对于外来文化，我们只能批判地吸收，取其精华，弃其糟粕。不能一味地盲目崇拜。对于我们中华民族几千年的传统文明、传统文化、传统习俗，更要接力、传承、发扬光大。不能把我们的春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日忘到脑后。比如春节期间，不管你有多忙，尽量抽时间回家看看，与家人团聚，实在抽不出时间回家，一定要写卦信回去，或者打个电话，与家人联系，与亲人聊聊。（谈到传承中华优秀文化2分，谈到批判接受外来文化2分） (113.220.13.20)

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