山东省滨州市五校2018届九年级上学期第一次月考语文试题 -- 部编人教版九年级上册

山东省滨州市五校2018届九年级上学期第一次月考语文试题

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山东省滨州市五校2018届九年级上学期第一次月考语文试题(九年级上册部编人教版)

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2017—2018学年上学期阶段测试初三语文试题（满分：120分时间：90分钟）题号一二三四总分（一）（二）（一）（二）得分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A．存恤（xùn）霹雳（lì）驽钝（nǔ）妖娆(rào)B．干涸（hè）舴艋（zhà）忿恚（huì）分外(fēn)C．崩殂（c

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2017—2018学年上学期阶段测试
初三语文试题
（满分：120分   时间：90分钟）

题号一二三四总分
（一）（二）（一）（二）
得分

一、积累与运用(30分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（    ）（3分）
A．存恤（xùn ）    霹雳（lì）   驽钝（nǔ）     妖娆(rào)
B．干涸（hè）    舴艋（zhà）   忿恚（huì）      分外(fēn)
C．崩殂（cú）     卑鄙（bǐ）   襁褓（bǎo ）     攘除(rǎng)
D．稍逊（xùn ）   禁锢（gù）      田圃（fǔ）       擎苍(qǐng)
2.选出下列词语书写完全正确的一项（    ）（3分）
A．静谧          一代天娇         免冠徒跣        朦朦胧胧
B．怫然       霹雳弦惊           红妆素裹         原弛蜡象
C．喧嚷       忘自菲薄         天富之国        温声细语．
D．风骚       分麾下炙         润如油膏        顿失滔滔
3.选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（    ）（3分）
A．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B．电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。
C．他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁。
D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。
4.下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（　    ）（3分）
A. 在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C. 受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30﹪左右。

D. 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
5.下列说法有误的一项是(     )(3分)
A.《沁园春  雪》中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。
B. 《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕生的精力完成了我国第一部纪传体通史。
C.我国的四大古典名著分别是《红楼梦》《三国演义》《儒林外史》《西游记》。
D.《出师表》的作者诸葛亮，字孔明，谥号忠武侯，成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
6. 给下面语段的空白处依次填入一组句子，衔接最恰当的一组是(     )（3分）
接天莲叶，映日荷花，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学
做莲叶的事业吧， _______ ；让我们学做荷花的事业吧，_______ ；让我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，_______ 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③       B．④②③①       C．③②④①       D．①④③②
7．诗文理解性默写。(10分)
（1）《沁园春雪》中承上启下的句子是：_____________，________________。
（2）《出师表》中表明诸葛亮无意于功名的语句是：__________，__________。
（3）范仲淹在《渔家傲秋思》中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：_______________________，___________________。
（4）辛弃疾的《破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“___________________，__________________”
为国建功、报效君王的雄心壮志，也有可怜白发生的悲壮情怀。
（5）“愁”历来是文人墨客重要的思想元素。“愁”是温庭筠笔下“_______________”的殷切期盼； “愁”是李清照笔下“__________________________”的千钧重量。
8.名著考查：（2分）
《水浒传》是我国第一部歌颂__________的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“_____________”的主题。

二、阅读理解。（18分）
（一）诗词鉴赏（6分）
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
知否，知否？应是绿肥红瘦！
        【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
9、这首词的作者李清照，是宋代词人，号________，_______词派的代表人物之一。（2分）
10、宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。（2分）
11、这首词表达了作者怎样的情感？（2分）
（二）文言文对比阅读（12分）
（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
                                                 ——《唐雎不辱使命》
（乙）信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王①，愿君之忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教②。”
                                                     ——《唐雎说信陵君》
注释：①卒然：同“猝”，突然。②无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。
12.解释下列加点字：（4分）
①秦王怫然怒（） ②天下缟素（）③唐雎谓信陵君（）④愿君之忘之也（）
13.将下列句子译成现代汉语（4分）
①怀怒未发，休祲将于天
②人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。
14. 甲文中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以“__________ ”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里，唐雎则言“_________，__________ ”，矛盾冲突，富有戏剧效果。（2分）
15.（甲）（乙）选文都是有关唐雎的故事，试从人物的性格评价一下唐雎。（2分）
三、现代文阅读.（22分）
（一）含泪奔跑的少年（共11分）
①在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。
②父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
    ③起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
    ④进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
    ⑤每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
    ⑥大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
    ⑦劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
    ⑧时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
    ⑨他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
   ⑩“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
   ⑪“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
   ⑫“明天来吧。”
   ⑬“哦不……我欠你11元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
   ⑭“那……”
   ⑮“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
   ⑯“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
   ⑰母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
   ⑱当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
（选自《时文选粹》，略有删改）
16．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A．小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这在文中起到了总领全篇的作用。
B．“城管巡查”导致母亲脚受伤一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作用，为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。
C．第⑦自然段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡，感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难，也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。
D．小说中细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。
17．请品读文中画线的环境描写句，分析其内涵。（3分）
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。
18．请简要概括文中母亲的性格特点。（3分）
19．文章结尾说“这个世界很冷也很暖”，文中哪些人的言行给少年带来了温暖？请结合文章内容选取一处具体分析。（2分）
（二）动物寿星是如何炼成的（11分）
    ①1782年4月，法国巴黎的一位采石工人劈开了一块巨大的石头，眼前的一幕让他惊呆了：石头里面藏着4只蟾蜍，它们竟然都还活着。石头被劈开后，这4只蟾蜍蹦了出来，看起来还很有活力。
    ②科学家对这里的石灰岩层进行了科学测定，证实它们形成于100多万年之前，也就是说这4只蟾蜍在石层中已经冬眠100多万年了。
    ③这件事让人们大为惊诧，这4只蟾蜍竟然能活100多万年！它们是怎么在这100多万年里保持着生命的活力的呢？
    ④我们谁都渴望长寿，可是人类和其他动物的寿命都是有限的。一只狗可以活15年到20年，一匹马可以活30年到40年。无论是人类还是动物，生命都是有限的。一般来说，人的生命极限为200至250年，而普通的蟾蜍的生命极限也只是10年。
    ⑤可是这4只小小的蟾蜍竟然能够挑战生命的极限，存活了100万年，这令人唏嘘不已。
    ⑥面对这样的生命奇迹，人们不禁要问：“在如此漫长的时间内，这些蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下，是怎么维持生命的呢？这些能生存百万年的老寿星们，它们是怎么修炼出长寿秘诀的呢？”
    ⑦有科学家分析说，可能是这些动物在冬眠的时候地壳发生了变动，它们所在的淤泥变成了岩石，这些岩石虽然看起来很坚固，其实存在着不少微小缝隙，所以水分和空气都能够进入岩石中，它们便可以生存了。但是，动物要维系生命，还需要一定的热量，尽管蟾蜍或青蛙在冬眠时热量消耗非常低，但它们自身的热量，无论如何也无法维持数千年甚至数万年之久啊！
    ⑧有科学家解释说，蟾蜍能经过上百万年仍有生命体征，得益于它们生存在一个保持“恒温”的环境下。封存它们的岩层或矿层就是这样一个恒温的环境。在这样的环境下，它们不会受到任何外界的刺激，天气阴晴冷暖、四季交替对它们都没有什么影响。蟾蜍实际上等于把生命贮藏了起来，不进行新陈代谢，不消耗能量，所以能长期不吃东西而不死亡。
    ⑨还有科学家认为，蟾蜍长寿是因为它们体内有一种甘油在起作用。美国的一位科学家就曾做过这样的实验：他先把几只快要冬眠的青蛙放到零下6度的环境中，一周之后，他给青蛙慢慢地提高温度解冻，并检查青蛙的肌肉成分，结果发现它们的肌肉中多了一种甘油。所以他认为，蟾蜍在冬眠时，由于体内产成了一种甘油，所以才能长久不死。
    ⑩另有一些科学家认为，上述解释都还不够充分。迄今为止，对于蟾蜍和青蛙如何长久维持生命的问题，科学家们还没有形成一致的结论。但随着生物科学的迅速发展，相信这个谜团最终会被解开，这可能还会对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用呢。
20.对于蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下得以长寿的原因，科学家有哪几种解释？请作简要概括。（3分）
21.选文第③段中加着重号的“这件事”指代什么？（2分）
22.选文第④段加线句运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
23.简析第⑩段加着重号的词语“可能”的作用。（3分）

24、作文（50分）
有人说，生活就是一次次的相遇，一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……
请以“_________ 一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）将题目补充完整；书写工整，卷面整洁；
（2）主题突出，结构完整，内容充实，立意新颖；
（3）恰当运用描写、议论、抒情等表达方式，要写出真情实感；
（4）文体不限（诗歌除外）。

2017——2018学年上学期阶段测试
初三语文试题答案
一、积累与运用（30分）
1、C    2、D     3、A   4、A    5、C     6、B（前6小题各3分）
7、诗文默写（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）
⑴江山如此多娇，引无数英雄竞折腰     ⑵苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
⑶ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
⑷了却君王天下事，赢得生前身后名
⑸过尽千帆皆不是；只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
8、名著考查（2分）
农民起义      “官逼民反”
二、阅读理解（共18分）
（一）诗词鉴赏（6分）
9、易安居士    婉约     （2分）
10、运用拟人手法，用“肥”形容绿叶的繁茂，用“瘦”形容红花的凋谢，暗示春天逐渐消逝。（2分）
11、对春天将逝的惋惜之情（以花自喻，表达了对青春易逝的慨叹）   （2分）
（二）文言文对比阅读（12分）
12、（1）盛怒的样子（2）穿丧服（3）对……说（4）代词，这件事   （共4分）
13、（1）心中的愤怒还有发出来，上天就降示了征兆。（2分）
（2）别人讨厌我，我一定要知道，我讨厌别人，不可以让别人知道。(2分)
14、布衣之怒；伏尸二人，流血五步      （2分）
15、不畏强暴、有勇有谋、机智勇敢、胆识过人、大义凛然、视死如归等。（2分）
三、现代文阅读（共22分）
（一）含泪奔跑的少年（11分）
16、 C     （3分）
17．（1）“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流”，写出了少年初到县城的不适应，他感到燥热，陌生，恐惧。（2）“闻不到熟悉的稻花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋。                                                 （3分）
18．（1）爱护子女；（2）目标远大，意志坚定；（3）勇于担当；（4）自立自强；（5）忍辱负重，吃苦耐劳。                                         （3分）
19．（1）母亲让少年感到温暖。母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。家庭变故、生活窘迫困顿、高强度劳动、突遭烧伤……母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮助儿子实现了“读书的梦想”。无声母爱，是少年一生珍视的温暖。（2）药店店主让少年感到温暖。在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他心生暖意，感受到了人生的希望。（3）“好心的路人”让少年感到温暖。路人的挺身而出，既解救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。
（言之有理即可）（2分）
（二）动物寿星是如何炼成的（11分）
20、①包裹蟾蜍的岩石存在着不少微小缝隙，水分和空气都能够进入岩石中，蟾蜍便可以生存了。
②蟾蜍生存在一个保持“恒温”的环境下，不进行新陈代谢，不消耗能量，所以能长期不吃东西而不死亡。
③蟾蜍在冬眠时，由于体内产成了一种甘油，所以才能长久不死。（3分）
21、4只蟾蜍在一块巨大的石头里活了100多万年。             （2分）
22、用列数字的说明方法，真实具体地说明了一般动物的寿命是有限的。（3分）
23、“可能”表推测，说明蟾蜍长寿谜团被解开，也许对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用，“可能”体现出说明文语言的准确性、科学性特点。（3分）
四、作文（略） (113.220.13.20)

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