山东省菏泽第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试题


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菏泽一中2017-2018学年第一学期高一年级第一次月考语文试卷试题说明：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.请将选择题的答案按题号顺序涂到答题卡上；将非选择题的答案按题号顺序写在指定的位置上。一、基础知识（21分）1．下列句中加点的词语，解释正确的一项是(　　)(3分)A．不复挺者(支持)　　　　其曲中规(合乎)砺(磨
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菏泽一中2017-2018学年第一学期高一年级第一次月考
语文试卷
试题说明：
1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.请将选择题的答案按题号顺序涂到答题卡上；将非选择题的答案按题号顺序写在指定的位置上。

一、基础知识（21分）
1．下列句中加点的词语，解释正确的一项是(　　)(3分)
A．不复挺者(支持)　　　　 其曲中规(合乎)          砺(磨刀石)
B．假舟楫(借助，利用)     声非加疾(快)              劝学(勉励，鼓励)
C．绝江河(渡)             驽马十驾(劣马)           生非异也(资质，天赋)
D．金石可镂(雕刻)         圣心备焉(完备)           风雨兴焉(起)
2．下列加点词的意义和用法，相同的一组是(　　) (3分)
A.吾从而师之君子博学而日参省乎己      B.欲人之无惑也难矣师道之不复可知矣
C.于其身也，则耻师焉其为惑也终不解矣        D.夫庸知其年之先后生于吾乎生乎吾前
3．下列各句按句式分类，正确的一项是(　　)(3分)
①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎
③渺渺兮予怀④何为其然也
⑤客有吹洞箫者⑥句读之不知，惑之不解
⑦月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
⑧而今安在哉⑨甚矣，汝之不惠
A．①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤    B．①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦ 
C．①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤    D．①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦
4．下列与例句词类活用类型相同的一项是(　　)(3分)
例句：萦青缭白
A．日与其徒上高山     B．穷山之高而止
C．箕踞而遨           D．自远而至
5．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）(3分)
①有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。
②“七一”前夕，市委老党员为了迎接建党九十三周年，精心组织开展了一场特殊的支部活动，他们集体回忆峥嵘岁月，重温入党誓词。
③中国的大学生村官并不像一些人想象的那样清闲，他们深入基层，搞调查，做统计……，每天都有很多事要做，有时简直目不暇接了。
④老舍的《想北平》语言通俗、纯净而又简洁、亲切，在短短的一千多字里对北平的爱真是一言九鼎。
⑤所谓领军人物，不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神，也要有挥斥方遒的王者霸气，更应是一个团队的战略家和指挥者。
A．①②    B．④⑤    C．③④    D．②⑤
6.下列各句中，没有语病的一句是(     ) (3分) 
A．经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，其中思想的深刻，能够穿越空间，触及 每一代人的心灵，成为人们不可或缺的精神食粮。
B．为了让更多贫困户短期内实现脱贫，扶贫工作队鼓励每家每户发展特色产业，有人养蜂， 有人种菜，甚至有人开发苗绣旅游商品。
C．自“大众创业、万众创新”提出以来，我国形成了良好的“双创”氛围，国人的创新积 极性被激发出来，为经济增长提供了强大的内生动力和持久动能。
D．去年中国共享经济市场规模达3.5万亿元，有6亿人参与分享，有预测认为，未来几年， 共享经济将保持年均不低于 40%左右的增速。
7.下列各句中，表达得体的一句是( 3 分)
A..李明将自己的作文交给文学社王老师说：“ 奉上大作一篇，我才疏学浅，文中谬误一定 不少，敬请老师批评指正。”
B.我今天作为一个长者跟你们讲，也许有人会说这老家伙是在倚老卖老，但是我见得太 多了，我有必要告诉你们一点人生的经验。
C..我令郎今年高考取得优异成绩，考上了他心仪的大学，多亏您悉心指导，我代表全家 对您表示衷心地感谢。
D.今天的活动也是两校师生的一个交流平台，我校文学院李教授也来到这里，并就今天 的话题发表高见，请大家洗耳恭听。

二、语言运用（8分）
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过 15 个字。( 4分)
多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。多巴胺的释放会让我们感
到快乐， ① 。研究表明，人们在玩网络游戏的时候，大脑会释放出大量的多
巴胺。 ② ，会使大脑中的多巴胺分泌持续走高。如果玩网络游戏成瘾，③ ，可能会引起严重的大脑损伤。


9. 下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，修改另外两处问题。( 4 分)
当今社会，从学生到家长，几乎都希望自己或者自己的孩子上最好的学校。这种名校崇
拜情结无可厚非，因为只要进了名校就会有好前途。在名校，身边的同学大多很优秀，有了好的学习氛围，大家相互激发，成绩无疑会大幅提高。上名校还可以建立有利的社会关系，
日 后从事政治或商业活动，丰富的人脉必定助你功成名就。
① 因为进了名校就常常有好前途
②                                                
③                                                

三、古代诗歌阅读（本大题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成10～11题。

送子由使契丹 
 苏  轼
云海相望寄此身，那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。
单于若问君家世，莫道中朝第一人③。
【注】①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文 学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”
10．本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是（4分）
A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。
B．中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。
C．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。
D．苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。
E．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。
11．本诗首联表现 了诗人什么样的性格？请加以分析。（5分）


12．名句填空（6分）
（1）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：              ，             。
（2）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“            ，                             ？
（3）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：         ，            。

四．现代文阅读
阅读下面的文字，完成13-15题（16分）
江 南 雨 巷
董滇宁
    ①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辨识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！
    ②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦楞上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……
    ③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽铅华，延展着世人的想象。
    ④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。
    ⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿 ，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！
    ⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾 起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。
    ⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸 着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辨识出你的故居吗？
    ⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
    ⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。
    ⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……
13.下列对本文的理解不正确的两项是（    ）（    ）（4分）
A.作者以时空为序，给我们描绘了具有幽雅恬静、古老纯朴特点的江南雨巷，读后使人产生无限的遐想。
B.本文和戴望舒的诗歌《雨巷》都有着浓郁的江南地域文化韵味，描绘了江南雨巷烟雨迷蒙的图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。
C.文章第⑤段，作者写雨巷两旁屋子里面的人，有的打着盹，有的忙碌着，刚写完人接着就写人去楼空。这样描写一方面以动写静，突出江南雨巷的寂静；另一方面又不至于给人以“闹”的印象，更能突出雨巷的自然、古老与宁静。
D.文章第⑨段，作者用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁，从而表现出作者别样的思绪：现实紧张浮躁，侵扰人心；而江南小巷抚慰受伤的心灵，使人超脱于 现实，让人得到慰藉。
E.通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。
14.解释下列句子在文中的意思（6分）
①江南的小巷是历史留给现实的入口。（3分）


②雨后的江南小巷是心灵的圣地。（3分）


15 .文中第③段说：“撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜。”综观全文，“莫名”实际上已“有名”，请概括说明这“悲”与“喜”的具体内容。（6分）



五、写作(60分)
16.阅读下面的材料，按要求写一篇作文。
    几乎是在一夜之间，“蓝瘦香菇”（意为“难受，想哭”）这个词语刷爆朋友圈，火遍全国。对这种不时冒出且迅速传播的网络词汇，有人一脸茫然，甚或手足无措；有人欣喜疯狂，引为时尚；有人嗤之以鼻，冷漠待之；有人深恶痛绝，誓死捍卫正统词汇……
对这种势不可挡的网络词汇，你持什么观点？阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不准泄露个人信息。
菏泽一中2017-2018学年第一学期高一年级第一次月考答案
1解析：选C。A项，挺：直；B项，疾：这里引申为“洪亮”；
2.解析：选B。B项，“之”，均为助词，取消句 子独立性。A项，“而”，连词，表顺承关系/连词，表递进关系；C项，“其”，代词，他们/指示代词，那些；D项，“乎”，语气词，呢/介词，在。
3解析：选D。①判断句，②被动句，③⑨主谓倒装句，④⑥⑧宾语前置句，⑤定语后置句，⑦状语后置句。
4解析：选D。D项，与例句都是形容词作名词；A项，名词作状语；B项，形容词作动词；C项，名词作状语。
5.D（①使用对象不当。风华正茂：风采才华正盛，形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。②峥嵘岁月， 形容不平凡的年月。用在这里使用正确。③目不暇接，形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛看不过来。用在这里属对象误用，可改为“应接不暇”。④ 。一言九鼎：比喻说话力量大，能起很大作用。⑤ 挥斥方遒：热情奔放，劲头正足。用在这里使用正确）
6. C  （A搭配不当。“思想的深刻”应为“深刻的思想”；“空间”应为“时空”；B.用词不当。副词“甚至”不当，此处没有强调突出，表示更进一层的意思 D.前后矛盾：“不低于”、“左右”矛盾）
7. B（A“大作”不当；口语书面化。C“令郎”不当；D“高见”“洗耳恭听”不当）
8.①也可能让我们上瘾  ②频繁地玩网络游戏  ③长期释放大量多巴胺
9.②成绩有望大幅提高   ③丰富的人脉有可能助你成功
10．BD试题分折：本题主要考查尾联用典的意图。应结合全诗以及典故的内容分析。B项“即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一”错，诗歌的标题是“送子由使契丹”，而典故中李揆因担心被扣留，不承认自己是“唐第一人李揆”，可见诗人此时运用典故的目的应与李揆有相同之处。D项“切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度”有误，这两个选项都忽视了子由出使契丹这一背景以及李揆典故的内容。
11．表现了诗人旷达的性格，苏轼兄弟情谊深重，但诗人远在杭州，与在京城的苏辙已是天各一方。这次虽是远别，诗人表示也不会作儿女之态，悲伤落泪。【解析】解答本题，不但要关注首联，还应关注全篇。诗歌首联点题，写兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，这次也不会因远别而悲伤落泪。苏轼兄弟情谊颇深，苏辙23岁前与兄住在一起，未曾一日分离。23岁进入仕途，从此宦游四方，会少离多。尽管如此，他们仍息息相关。苏轼一生屡遭贬谪，苏辙受累不怨。在“乌台诗案”中，苏辙宁肯舍弃官帽以营救其兄，感人至深。故《宋史•苏辙传》说：“辙与兄进退出处，无不相同，患难之中，友爱弥笃，无少怨尤，近古罕见。”苏辙此去，虽为远别，但暂作分离，一向乐观旷达的苏轼自然不作小儿女之态。
12.（1）锲而不舍，金石可镂。（2）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
13.AE （A项作者采用的不是以时空为序，是移步换景的方法；E项“作者对过去的美好事物正在逐渐变得模糊，并被眼前的嘈杂与躁动取代而倍感落寞”错）
14.①江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中。（3分）②雨后的江南小巷让人心绪宁静，心境平和，让人暂离现实的纷繁，暂脱尘世烦扰。（3分）
15.悲：①心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去。（或：尘世纷扰，心灵疲惫）（1分）②江南盛世不再，小巷四处透露着沧桑、落寞与黯然。（2分）喜：①雨后的江南小巷，虽褪尽纤华，但依然延展着世人的想象。（实与虚）（1分）②走过雨巷，别无其他，清香盈鼻，内心暂得宁静与慰藉。（景与情）（2分）
16作文范文：
你说“蓝瘦香菇”，我说“难受想哭”
   “现在还没有吃饭，蓝瘦香菇”“天气愈发冷了，蓝瘦香菇”。似乎在一夜之间，“蓝瘦香菇”腾空出世，相信大多数和我一样，初看时，一脸懵。这又是什么？后知其因果缘由，哦，又一网络热词。看来，微博和朋友圈又有得热闹了，果不其然，“蓝瘦香菇”以傲视群雄 的姿态霸占在微博热搜榜首，并刷爆朋友圈，一系列表情包随之上线，这一热词的创造人也体验了一把当网红的感受。不过，两天之后，“蓝瘦香菇”已不见踪影，让人开始怀疑是否出现过。快速地出现，静悄悄地消失，不得不说，还真是符合这一时代的特色。
    网络时代的快速发展，信息碎片化和海量化，让人们还未来得及感知信息，便又重新淹  没在新信息的海洋里，而娱乐化更是加剧了这样的趋势。在过量的信息里晕头转向，不再认真审视其内在的含义和本质，只是一味地戏剧化信息，方便快速消费，自然无须动脑。现代社会的竞争激烈，生活压力大，很多人觉得身心疲惫，所以，需要些东西来放松。于是，各种段子，各种网络热词接踵而来，不需要人们花费太多时间去解读它，相反，这种饱含戏谑色彩的词语，可以换来我们的会心一笑，给自己原本单调的生活增加一丝丝乐趣，于是，大家自然乐此不疲。可是我们又好像忘了，笑了以后的我们，似乎愈发空虚。
    以悠久的文化底蕴闻名于世的那个年代似乎渐行渐远，读书解词的时光早已不复返，困在娱乐和网络的枷锁里，我们享受这份在虚拟世界里创造的所谓快乐而不愿放手。紧紧跟随社会潮流的脚步，用心创造着一个又一个网络热词，不愿错过它所带来的趣味。以往，人们追求做一个高素质的“文化人”，希望用知识来填充内心，提高内在的修养。如今，我们向往做一个“娱乐人”，管它高雅还是低俗，只要娱乐了我，让我高兴，就足够了，即便它无底线。越来越多人被娱乐蒙住了眼，不再寻求心理的满足和内在的提升，只要能换来两声哈哈大笑，其余的也都无所谓。
    社会文化的形态从来都是雅俗共存，对于网络热词的出现也并非就只能一味地抨击和不认同，适度的娱乐完全可以，它是文化创新的再发展。但如今，这种文化形态早已变质，“俗”文化站在顶端，完全占据上风，而“雅”文化却被抛之脑后。大多数人并未意识到这一点，依然将其作为一种理所应当的存在，并将这种过度娱乐化的“俗”文化发扬到极致，使更多的人迷失在其中，难以自拔。
    尼尔•波兹曼的《娱乐至死》告诉我们：有两种方法可以让文化精神枯萎。一种是让文化成为一个监狱；另一种是让文化成为一场滑稽戏。而如今的我们正在努力朝着第二个方向迈进。不少人丢弃了文化精髓，忘我地浸淫在娱乐的深潭里，奋力挖掘着一个又一个的笑点，将此作为生活的乐趣。当我们为自己找到一个娱乐热词引起众议而沾沾自喜之时，殊不知内心又加注了更多的空洞无物。当我们只顾着在网络世界里找寻乐子的时候，却看不到自己越来越单薄的精神空间。有没有想过，当你再一次“蓝瘦香菇”的时候，以后的你可能会真的“难受想哭”？
    在追求娱乐化的时代，去娱乐化便显得弥足珍贵，我们从不排斥雅俗共赏，但是，主次依然要分清楚。别让有质感的文化变成一种奢侈品，更别让它以后只出现在我们的记忆里。 (113.220.13.20)

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