2018年中考语文总复习专题突破训练专题六　标点符号的使用


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专题六　标点符号的使用知能优化训练中考回顾1.(2017天津)下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是 (　　)A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不
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专题六　标点符号的使用
知能优化训练

中考回顾

1.(2017天津)下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是 (　　)
A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”
D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
2.(2017湖北黄冈)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(　　)
A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
3.(2017贵州黔东南)下列标点符号使用不恰当的一项是 (　　)
A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.怎么可能不来?谁决定的,你吗?没搞错吧?
D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
4.(2016四川雅安)下列句子中,标点符号使用有误的一项是 (　　)
A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。
D.“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”
5.(2016天津)下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是 (　　)
A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
6.(2016甘肃兰州)下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在【甲】【乙】两处填写标点符号,正确的一项是 (　　)
语段(一)　有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋【甲】老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
语段(二)　我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道【乙】不过你既然来了,就免得托人捎了。”
A.【甲】破折号　　　【乙】破折号
B.【甲】分号 【乙】句号
C.【甲】破折号 【乙】句号
D.【甲】分号 【乙】破折号
7.(2015山东济宁)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是 (　　)
A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。
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1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(　　)
A.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八、九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤。
B.是造福子孙的势力战胜呢?还是贻害后人的势力战胜?是目光远大、福国利民的势力战胜呢?还是鼠目寸光、祸国殃民的势力战胜?这就要看“下回分解”了。
C.只有来到塞外,你才能真正领略到“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑。
D.《西游记<美猴王>》让无数读者为之着迷。
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(　　)
A.现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。
B.“请客?——这是应该的。”于是对我说:“迅哥儿,昨天的戏可好么?”
C.历史,现实,在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽,真实而荒谬的画面。
D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
3.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是 (　　)
人人都知道偷窃可耻,孔乙己却认为“窃书不能算偷①时至今日抄袭剽窃也就都不能算偷了②成名之前,硕士论文博士论文都可以抄③成名之后,有了话语权,剽袭的胆子就越发大了。移动鼠标,复制④粘贴,几十万上百万字,什么样的“巨著”写不出来⑤标新立异,雷语连连,只为能获得“轰动效应”。倘效果不理想,立即跟风转向⑥改换门庭。什么创作、什么学术、什么思想,其立足点只落在一个“利”字上。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥
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4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是 (　　)
你读过篇幅短小却含意丰富的诗吗?这种诗被称为　小诗　,五四运动后　它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》　这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
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D.《 》 、 ,
5.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(　　)
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
6.在下面句子中的“　”处,填上恰当的标点符号。
我的老家在道真一个偏远的山中。有一次回老家,看到鸡迟迟不肯回笼,怎么赶也赶不进鸡圈。这时候我就听见外婆说　“一会儿就要下雨了,快把晾在坝子的衣服收到屋里去,老伴!　果然,不一会儿天空就飘起了小雨。那时候,我打心眼里佩服外婆,觉得她懂得看天象,真神奇哦　这件事也在我的心里浮起一个小问号——为什么外婆会知道这些呢　
7.下面文段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。
曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。①这句亦褒亦贬的谚语,既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。②其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这墙就是诚信。③诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。





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专题六　标点符号的使用
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中考回顾
1.D　D项,第一个问号可删掉,第二个问号改逗号。
2.C　A项,引号内的逗号应移到引号外;B项,冒号应改为逗号;D项,问号应改为句号。
3.B　B项,并列词语后面带有语气助词,并列成分之间要用逗号,把顿号改为逗号。
4.A　A项,“还是左拐”后面的逗号应改为分号。
5.D　省略号和“等”不能同时使用,应删去省略号。
6.D　【甲】处句意已完结,下一句和上一句无环境、动作的明显衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用分号不用破折号。
【乙】处句意完整且已完结,下一句和上一句有明显的转换话题之意,所以用破折号不用句号。
7.C　A项,冒号应为逗号;B项,第三个逗号应为分号;D项,第二、三个顿号应为逗号。
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1.C　A项,概数之间不能用顿号;B项,选择问句中间不能用问号,而应该用逗号;D项,书名和篇名同时出现只用一个书名号,书名和篇名之间用间隔号隔开。
2.A　B项,冒号应改为逗号;C项,第一、三个逗号应改为顿号;D项,最后一个顿号应删去。
3.B　第①处“窃书不能算偷”是作为句子的宾语出现的,故引号内不能有标点;第②处是一个复句的结束,故用句号;第③处“成名之前”“成名之后”是并列关系的分句,故用分号;第④处用在词语“复制”“粘贴”之间,故用顿号;第⑤处用在反问句后,故用问号;第⑥处用在句子中间,隔断“跟风转向”“改换门庭”,故用逗号。
4.B　“小诗”是一种称谓,不是作品名,应用引号,据此可排除C、D两项;“五四运动后”是时间状语,后面应用逗号;第四个方框后面说的是“这两部作品”,前面一句表意完整,故用句号。
5.A　B项是选择问句,第一个问号应改为逗号;C项,“他说道”后的冒号应改为逗号;D项中“史记”应用书名号。
6.:　”　!　?
7.答案 将第③句“大智慧”后的逗号改为分号。
解析 “大智慧”与“小肚鸡肠”是并列关系,应该用分号。 (113.220.37.204)

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