七年级语文上册 第五单元第一讲 看云识天气 同步练习题


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习
试题
名称		七年级语文上册 第五单元第一讲 看云识天气 同步练习题(七年级上册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
第五单元　遨游科海 第一讲看云识天气 自主预习 1．字音字形 峰峦(　　)　　　预兆(　　)　　　轻盈(　　) 匀称(　　)(　　)　　　崩塌(　　)(　　) 一霎间(　　)　　　月晕(　　) mímàn(　　)(　　)　　zhēngzhào(　　)(　　) diǎnzhuì(　　)(　　) 2．词语积累 (1)峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。
试题预览
    第五单元　遨游科海
第一讲 看云识天气
自主预习
1．字音字形
峰峦(　　)　　　预兆(　　)　　　轻盈(　　)   
匀称(　　)(　　)    　　　崩塌(　　)(　　)
一霎间(　　)        　　　月晕(　　)   
mí màn(　　)(　　)  　　 zhēng zhào(　　)(　　)  
diǎn zhuì(　　)(　　)       
2．词语积累
(1)峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。
(2)预兆：__________________________________________。 
(3)轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
(4)匀称：均匀；比例和谐。
(5)崩塌：崩裂而倒塌。
(6)________：(烟尘、雾气、水等)充满、布满。 
(7)________：即将出现的迹象。 
(8)一霎间：____________________________________________________。
(9)姿态万千：__________________________________________________。 
(10)__________：变化多端，没有一定的规律，难以捉摸。
3．说明文文体知识
定义：以说明为主要表达方式，以传授知识为目的，向人们介绍事物或事理的文章。
内容特点：以知识喻人，知识性是它的主要特点。 
分类：以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文；以表现手法为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。
说明顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明方法常见的有八种：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引用(诗文)。 
4．文意感知
本文是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面来介绍云和天气的关系：______________________________；______________________________。在说明的过程中，作者选取了恰当的说明角度和说明顺序，使文章显得层次清晰，条理分明。
名师导学
要点1　把握说明的内容
本文主要介绍了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？ 请你根据课文完成下面的表格。
(1)晴天云简表
名　称 云的形态变化 高　度 厚度 天气征兆
卷云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地飘浮着 最高 最薄 ________
卷积云 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 很高 很薄 无雨雪
积云 像棉花团，上午出现，傍晚消散 两千米
左右 较薄 阳光温和
高积云 ________________
________________ 两千米
以上 较薄 天晴
(2)雨雪冰雹云层变化简表
名　称 云的变化过程 形　状 位置 天气征兆
卷层云 卷云聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴
高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着天空 低 ________
________
雨层云 高层云变得更厚 ________
________ 更低 雨雪连绵
积雨云 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 ________
　　(3)云的光彩简表 
光名 产生和分布情况 色　彩 天气征兆
晕 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风
华 产生在高积云边缘部分 ________ 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨
虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 ____________
____________
霞 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里
要点2　品味语言
本文语言生动，对云的描摹也生动形象。请你从下面句子中任选两句品味其语言表达效果。
(1)它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
(2)云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
(3)它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去。
(4)最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
【我的回答】________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
能力提升
基础训练
1．根据拼音写出相应的词语。
(1)天上的云，真是姿态万千，biàn huà wú cháng(　　　　　)。
(2)那最qīng yíng(　　　)、站得最高的云，叫卷云。
(3)高积云是成群的扁球状的云块，排列很yún chèn(　　　)。
(4)那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的yù zhào(　　　)。
2．下列句子中，没有语病的一项是 (　　)
A．日华和月华大多全部产生在高积云的边缘部分。
B．几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
C．未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途、民族命运，是战略工程。
D．从牡蛎中可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。
3．指出下列句子所运用的说明方法。
(1)夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。(　　　　)
(2)卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。(　　　　)
(3)人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。(　　　　　　　)
(4)积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。(　　　　)
课内精读
阅读课文，完成下面的题。
1．本文的说明中心是什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．文章第1段为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．说说下列加点词在文中的表达作用。 
卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着……
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4．下列对文章内容的分析，不正确的一项是(　　)
A．本文按照“总—分—总”的结构，介绍说明了怎样看云识天气，及看云识天气的目的、方法和注意事项等。
B．本文语言生动，文中运用了比喻、拟人和排比等多种修    

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 七年级 上册 课文同步练习


上一个『人教版七年级上册语文《散步》同步练习』  下一个『七年级语文上册 第五单元第二讲 河中石兽 同步练习题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版