部编八年级上册语文《首届诺贝尔奖颁发》同步练习
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《首届诺贝尔奖颁发》同步练习1.常识填写。⑴消息的五结构是:、、、和。⑵消息的主要特点是。2.写出下列粗体字的字音。遗嘱() 渗透() 卓有成就() 仲裁()拨款()逝世()颁发()3.解释下列词语。遗嘱:颁发:建树:卓有成就:1.将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。 中国科学院动物所的汪松
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《首届诺贝尔奖颁发》同步练习
1.常识填写。
⑴消息的五结构是: 、 、 、 和 。
⑵消息的主要特点是 。
2.写出下列粗体字的字音。
遗嘱( ) 渗透( ) 卓有成就( ) 仲裁( )
拨款( ) 逝世( ) 颁发( )
3. 解释下列词语。
遗嘱:
颁发:
建树:
卓有成就:
1.将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
2.根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点,拟一句话新闻。(不超过40个字)
1999年第10期《内参信息》发布了北京统计部门最新抽样调查结果:北京市失业人口中,86.8%是40岁以下的青壮年,其中25岁至29岁的失业人口最多,而40岁以上的失业人口较少;失业人口中男性所占比重为58.4%;失业人口中,3人户、4人户、5人及以上户所占比重分别为42.5%、20.4%和20.2%;失业人口中,95.6%的人有求职愿望,但只有3.3%的人正在接受培训,29.7%的人准备参加培训。
3.用一句话概括下面文字的主要内容(不超过20个字)。
新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加到2亿元,2003年进一步增加到4亿元。单所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。
4.请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。
他们感动着古城襄樊,他们的故事传颂在襄江两岸。2008年3月25日晚,由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是:年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军;身残志坚,自强不息地成就一番事业的王国良;重病在身,却把最后的能量献给山区教育的肖永才;面壁十载,临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异,经历不同,但都有共同的一点,那就是拥有震撼人心的人格力量。
5.请你认真阅读下面一则消息,找出消息的导语,并画上横线。
英国《独立报》5月l0日报道:2008年奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。从l00万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训,争取在奥运会期间,当50万外国人以及200万中国各地游客来到北京时,能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资约200亿英镑,许多旧街区被拆除,取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。
6.为下面这则新闻拟写标题
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难,我们万众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区……这场灾难,让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。
参考答案
1.(1)标题、导语、主体、背景、结语
(2)用事实说话
2. yí shèn zhuó zhòng bō shì bān
3. 人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。
授予,分发某一样东西,比如勋章,奖状等。
在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。
有突出的成绩,成就。
1.汪松教授获爱丁堡科学奖
2.北京失业人口中男性青壮年和三人户较多,绝大多数有求职愿望,但很少接受培训。
3.简析:这则消息由电头、导语、主体三个部分组成。导语部分概括了主要内容,主体部分详细介绍了从2001年至今中央实行对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书制度的有关情况。我们在答题时,应从导语入手提取出关键词:“贫困生”、“免费”、“教科书”,然后紧叩关键词概括主要内容,如“免费教科书惠及贫困生。”或“贫困生获得免费提供的教科书”。
4.2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
5.2008年奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。
6.示例:灾难面前我们众志成城 (113.220.36.65)
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