河北省石家庄创新国际学校七年级语文上册：7散文诗两首练习 -- 部编人教版七年级上册

河北省石家庄创新国际学校七年级语文上册：7散文诗两首练习

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《散文诗两首》姓名组号分数1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A、匿笑（nì）慈怜（cí）笑嘻嘻（xī）B、并蒂（dì）攲斜（qī）适意（shì）C、嗅到（xiù）荫蔽（yìn）膝上（qī）C、菡萏（dàn）祷告（dǎo）花瑞（ruì）答案及解析：C这项加点字的正确读音是荫蔽（yīn）膝上(xī)2.下列词语中没有错别字的一项

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《散文诗两首》
姓名         组号           分数
1. 下列加点字注音有误的一项是（    ）（3分）
A、匿笑（nì）   慈怜（cí）笑嘻嘻（xī） B、并蒂（dì）  攲斜（ qī）适意（shì）
C、嗅到（xiù）  荫蔽（yìn）  膝上（qī）  C、菡萏（dàn）祷告（dǎo）  花瑞（ruì）
答案及解析： C  这项加点字的正确读音是荫蔽（yīn）  膝上(xī)
2.下列词语中没有错别字的一项是(    ) （3分）
A.花瓣  匿笑  祷告罗摩衍那      B.沐浴  披散  牛蓬吟诵
C.嗅觉并蒂  姊妹  繁闷         D.莲篷   菡萏   遮蔽覆盖
答案及解析：B. 这项的正确书写是牛棚
3.判断下列句子能不能体现孩子对母爱的回报。（4分）
（1）我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。                    （    ）
（2）你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。        （    ）
（3）将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。    （     ）
（ 4）我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。                   （     ）
答案及解析：√√  √  ×
（4）我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。写的是我调皮可爱的情态，不能体现孩子对母爱的回报
4.《荷叶母亲》中文章运用的主要表现手法是什么？__                   _（1分）
答案及解析：  借物喻人，托物抒情。
5. 文章写“雨打红莲，荷叶护莲”运用了（   　　）的表达方式，写 “我”的
感动则采用了（　   　）（　      　）的表达方式。（3分）

答案及解析：描写　抒情　议论
6. 你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可）（3分）
答案及解析：示例一：艺术上，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考。
示例二：语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
示例三：形式短小而意味深长。
示例四：擅于运用比喻、拟人等修辞，生动形象，有韵味。
示例五：这类小诗常用托物言志、借物喻人的表现手法。 (113.220.10.213)

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