部编七上语文第一单元检测试题 -- 部编人教版七年级上册

部编七上语文第一单元检测试题

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部编七上语文第一单元检测试题(七年级上册部编人教版)

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第一单元单元检测（时间：90分钟总分：120分）一、积累与运用（24分）1．下面词语中加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）A．偌大（nuò）　黛色（dài）　绷紧（ēnɡ）　鸟巢（cháo）B．倏忽（shū）　沸腾（fèi）　蜷曲（quán）　锥形（zhuī）C．刹那（chà）　贮蓄（zhù）　烘托（hōnɡ）　颤声（zhàn）D．

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第一单元单元检测
（时间：90分钟总分：120分）
一、积累与运用（24分）
1．下面词语中加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）
A．偌大（nuò）　黛色（dài）　绷紧（bēnɡ）　鸟巢（cháo）
B．倏忽（shū）　沸腾（fèi）　蜷曲（quán）　锥形（zhuī）
C．刹那（chà）　贮蓄（zhù）　烘托（hōnɡ）　颤声（zhàn）
D．主宰（zǎi）　黄晕（yūn）　嘹亮（liáo）　狭窄（zhǎi）
2．下面词语书写完全正确的一项是（　　）（2分）
A．迸发　宽敝　细滋慢长　春日融融　　B．婉转　遗撼　舒活筋骨　芊芊细草
C．酝酿　磅礴　繁花嫩叶　披蓑戴笠　　D．攀附　急促　清风流水　轻飞曼舞
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　）（2分）
A．春赏杜鹃，夏看紫荆，秋闻丹桂，冬品茶梅，现在我们在家门口就能享受闲情逸致的品质生活。　　　　　　　　　　
B．在中国反腐大业中，国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角色，而是承前启后、决战决胜的关键环节。
C．自今日起，热爱摄影的你，带着相机、手机及画笔，呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。
D．欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）
A．在国家旅游局等部门的支持和帮助下，使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。（删去“在……帮助下”或“使”）
B．近日，交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉，为交行浙江省分行唯一获评集体。（“唯一”与“获评”对调）
C．立夏后，人们易感到烦躁不安，因此立夏养生要做到戒躁戒怒，切忌不大喜大悲，要保持精神安静，心情舒畅，笑口常开。（删去“不”或“切忌”）
D．《周新民传》一书的出版发行，对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范，对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。（“发扬”和“继承”对调）
5．古诗默写。（9分）
（1）树木丛生，百草丰茂。　　　　，　　　　。日月之行，若出其中；　　　　，　　　　。（曹操《观沧海》）
（2）　　　　　　，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》）
（3）海日生残夜，江春入旧年。　　　　　　　　？　　　　　　　　。（王湾《次北固山下》）
（4）　　　　　　　　，　　　　　　　　。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
6．综合性学习。（7分）
向阳中学七年级（2）班开展“走进秋日”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）甲组同学负责整理“秋之民俗”。王斌同学需要有关“立秋”的民俗活动资料，请你根据示例，为他再写一个。（2分）
示例：吃瓜——可免除冬天和春天的腹泻。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）乙组同学负责抒发“秋之感悟”。他们想用一段话表达自己对秋天的感受，请你帮助他们将下面这段话补写完整。（2分）
四季是什么？四季是一首多彩的诗。春，是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏，是火红的诗，燃烧着希望和情思。秋，　　　　　，　　　　　　　　。冬，是雪白的诗，袒露着纯洁和无私。
（3）丙组同学负责“秋之比赛”。第28届男篮亚锦赛2015年9月23日到10月3日在湖南省长沙市举行，北京时间4月17日，FIBA在其官方微博上发布本次比赛的徽标，请你仔细观察下图，将它的构图创意补写完整。（3分）

本次亚锦赛徽标以深蓝色为基调，配以白色的长沙•湖南的拼音字样。主图是以数字“28”为基础，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                        　　。
二、阅读与理解（46分）
（一）阅读下面的文言文，完成10—13题。（12分）
咏雪
刘义庆
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语》
7．解释下列句中加点词语。（2分）
（1）俄而雪骤（　　　　　　）
（2）未若柳絮因风起（　　　　　　）
8．用现代汉语翻译画线的句子。（4分）
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10．谢太傅对胡儿和兄女两人的答案“大笑乐”的原因是什么？作者更欣赏谁的答案呢？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读下面的选段，完成14—16题。（9分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
    11.本文用词十分精练贴切，体会下面的两句话，填写出相应的词语。（3分）
（1）衬托花朵繁茂，花香四溢的词语是“       ”。
（2）用小草的顽皮增添春天情趣的词语是“      ”和“        ”。
12.第一段写小孩在草地上兴致勃勃嬉戏的情景，有何用意？（3分）

13.第二段中既有实写，又有虚写。请把虚写的句子找出来。（3分）

（三）阅读下文，完成17—20题。（12分）
夏日池塘
羊白
炊烟是村庄的头发。池塘是村庄的眼睛。
一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧。但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。
池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”朱老先生在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。
池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位会涨高许多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。我们小孩不等成熟，便采来玩，女孩子们会挂在脖子上当装饰。
由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。
夏日里，我们一帮孩子寻猪草累了，就脱光衣服，跳进池塘里游泳，捉迷藏，打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人或坏人，谁是我们心中的英雄。
池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或是伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫的叮咬，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。
有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们会坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。
后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。
如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。
14．文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15．文中画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．体会下列句中加点词语的表达效果。（3分）
但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17．文章的结尾表达了作者怎样的思想感情？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（四）阅读下列记叙文，完成21—24题。（14分）
北京的春天
杜京
①北京的春天很美，但却很短。
②我的等待穿越了漫长寒冷的冬季，直至春天的到来。于是赶紧融入其中，追随春风一同跳起欢快的舞蹈。
③我喜欢用嗅觉来寻找春天。在北京，当春天到来的时候，会有一种特别的气息，我一直未寻找到合适的词来描述，只好借用朱自清先生的话，叫做“新翻的泥土气息”。京城没有人翻泥土，物业管理员没那么勤奋，翻泥土的是土里的蛰虫，于是我的情绪就和这里休眠一冬的虫子一起蠕动起来。
④我喜欢用听觉来体会春天。我只觉得在北京，春天里的晨钟暮鼓，风动鸟鸣，都会给人带来欢快和愉悦。
⑤我喜欢用触觉来领略春天。有一首歌这样唱：“春风吻上我的脸，告诉我现在是春天。”吻中包含着的柔、轻、软、暖等正面的感觉，都能在春天里找到。在北京，春天会让人的所有细胞都活跃起来，敏锐、多情、活泼、欢愉。
⑥我喜欢用视觉来感受春天。北京城里道路两侧会在你不经意中冒出点点红、白、黄、绿，多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳……这一切无不让人强烈地感受到浓郁的春天气息。
⑦北京的春天生机勃勃，柔和的春风拂着细细的柳丝，远近的桃花开了，粉粉的、一片片、一簇簇，长安街红墙边的白玉兰吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。
⑧儿时曾经在春城昆明居住过，反而难得体会到春天的珍贵，因为春城四季如春，生活在春城的人们无时无刻不沉浸在春天般的温暖和喜悦之中，而在北京却大不相同。整整一个冬天积聚的苍凉与寒冷，在短暂的瞬间挥然而去，天高、云淡，鸟儿如心灵放飞一般在空中游弋，看绿色风景，闻沁脾芬芳，这是多少人心中的夙愿。因此，春天，在北京人眼里是一个极为珍贵的季节。
⑨北京的春天留给人印象最深的是柳树，对春天的到来反应最敏感的也是柳树。有人说，柳树是诗人的树，情人的树，春风仿佛就是柳树的情人，对此，我深以为然。那漫长的冬季对多情的柳树来说够难熬的了，所以，刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽，虽然小如细米，但一片一片的，在阳光下格外鲜亮，抬眼一看，不禁勃然心动。不过三五日之后，满树的嫩芽又都变成片片绿叶，像一个爱美的少女，用绿色装扮好自己，迎接心上人的到来，那种神态颇有几分羞涩，又有几分喜悦。
⑩阳春时节有“京城无处不飞柳”之说，在北京的石桥不远处，有一处白石庄，《帝京景物略》曾这样记载：“春，黄浅而芽，绿浅而眉，眼而深。春老，絮而白。”3月，京东通惠桥两岸“柳垂捶蘸河，漕舟上下达”，好一片春色。树枝上的小鸟欢呼雀跃，放开春天的歌喉，娇小玲珑的鸟儿展开双翅，叽叽喳喳弄得满枝柳绿。
⑪北京这个春天，花儿，鸟儿，树儿，草儿全都喧腾起来，绽放出灿烂鲜活的生命之光。当驾车行驶在北京城，可见路旁千万条柳枝交相辉映，桃花、梨花、报春花、玉兰花，争相斗妍，层次分明。北京的春天格外匆忙，当人们还来不及细细品味，仔细领略美丽的春色时，就只见花落点点，漫天飞扬，春光悄悄离去，盛夏就高调地为京城带来浓绿。
⑫北京的春天很短，但是很美。
18．本文写的是北京的春天，为什么还要写春城昆明的春天？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．品读第⑥、⑨段中画线的句子，任选角度赏析。（4分）
（1）多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20．第⑩段中，引用《帝京景物略》中的话，有什么作用？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．比较本文首尾两段话，说说你的理解。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、写作（50分）
　　22．春来桃花红似火，夏来荷花满池塘，秋来菊花遍地开，冬来腊梅雪中放。请以“四季花语”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于550字。


参考答案
1．B（A：“偌”应读“ruò”；C：“颤”应读“chàn”；D：“晕”应读“yùn”）
2．C（A：敝—敞；B：撼—憾；D：清—轻）
3．D（“花枝招展”的意思是“形容女子打扮得十分艳丽”，用错对象）
4．B（提示：应在“荣誉”后加上“称号”）
5．（1）秋风萧瑟　洪波涌起　星汉灿烂若出其里（2）枯藤老树昏鸦　（3）乡书何处达　归雁洛阳边　（4）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪
6.（1）示例：秋忙会——交流生产工具，变卖牲口，交换粮食以及生活用品等。　（2）示例：秋是金黄的诗  收获着成熟和希冀　（3）示例：以数字的形态拟人化衍生出两个生动的人物形象，看上去像是一个人在运球，另外一个人在防守。
7．（1）紧　（2）趁着，随着
8．（1）一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论诗文。　（2）他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”
9．①柳絮与雪花在形态和动态上相似，给人以想象和美感，比喻十分传神。②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。
10．谢太傅“大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。　作者最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明更欣赏兄女道韫的才气。
11.（1）闹  （2）偷偷钻
1 2. 用春草带给人的欢乐和惬意衬托春草的可爱。
13. 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
14．采野生的菱角玩；跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗；躲在树后或是伏在草丛里偷看翠鸟捕鱼；找来竹竿逗蛇。
15．引用。　作者引用朱熹的诗句，既形象地说明了池塘的清澈，又说明池塘四周有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人，还丰富了行文的内容，增添了文学色彩。
16．“稀里哗啦”一词通常形容雨、东西倒塌等发出的声音，用在这句话中形象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在，没有约束的性格特征。
17．表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的思念之情。
18．用春城昆明的四季如春来衬托北京的春天来得唐突、去得匆匆，突出了北京的春天的珍贵。
19．（1）运用比喻的修辞手法，把刚吐出嫩芽的柳枝比作浅绿色的丝带，让人强烈地感受到浓郁的春天气息，生动形象地描绘出北京喜人的春色。　（2）“躁动不安”突出了柳树对春天到来时的敏感，运用拟人的修辞手法，形象地写出了生活在北京的人们盼望春天的急切心情。
20．①用柳树颜色的变化暗示时令的变化，形象地描绘出北京春天的妩媚动人。②增添了文采，加深了意蕴，使文章更具感染力。
21．开头一句强调了北京春天时间之短，结尾一句强调了北京春天之美。这两句通过语序的变化，不仅表现了作者因春“短”而遗憾、因春“美”而自豪的情感变化，而且首尾呼应，构思巧妙，深化了主题。
22．例文展示：
四季花语
走过春天，体味的是朝气；跑过夏天，感受的是热烈;赏过秋天，目睹的是萧瑟;迎来冬天，满怀的是欣喜。
当大地慷慨地释放出一丝新绿时，春天便来了。春风吹过，唤醒了沉睡的万物，吹开了诱人的百花。桃花开了，红得像火；杏花开了，粉得像霞；梨花开了，白得像雪……但我最喜欢的还是乡下的油菜花，成片黄色的小花，团团簇簇，像是一片金色的海洋。走在油菜田边，微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。
当小池中的荷刚刚露出头时，夏天便悄然而至。那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景真叫人赏心悦目。瞧！一片片又大又圆的荷叶就像一把把撑开了的碧绿的小伞，挨挨挤挤，占据了整个湖面。一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女站立在绿伞之上，远远望去，美丽极了。一丝微风拂过，阵阵清香迎面扑来，深吸一口，让人如醉如痴。
当桥上的白霜留下早早出行的人的足迹时，秋天便和我们撞了个满怀。自古以来，人们总是悲叹秋的寂寥与萧瑟，而我却觉得秋天的美远远胜过春天。你看，那比二月的鲜花还要火红的枫叶在瑟瑟的秋风中跳起了美丽的华尔兹，它们给这寂寥的秋天增添了许多绚丽的色彩。
当陌上垄头的孩子望断了最后一只南飞的大雁时，冬便款款而来了。呼呼的北风让许多树木脱掉了最后一件衣服，晶莹的雪花让世间的很多事物都安然沉睡了。唯有梅花，它不畏严寒，独自开放，散发着沁人心脾的清香。虽然“梅须逊雪三分白”，可终究“雪却输梅一段香”啊。
    观察四季的花开花谢，品味四季的温馨芬芳，聆听四季的丝丝花语，我已和四季紧紧地融为了一体。 (122.240.199.49)

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