2016-2017学年度第二学期第二次月考 九年级语文试题（考查范围：人教版1、2、5单元）
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2016-2017学年度第二学期第二次月考 九年级语文试题（考查范围：人教版1、2、5单元）
(九年级下册 部编人教版)
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2016-2017学年度第二学期第二次月考九年级语文试题（卷）（人教版）（考查范围：1、2、5单元）注意事项：1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用（18分）１．下面加点字的注音全都正确的一项是（）(2分)A．惘然（wǎnɡ） 浣妆（huǎn） 悖谬
试题预览
2016-2017学年度第二学期第二次月考
九年级语文试题（卷）（人教版）
（考查范围：1、2、5单元）
注意事项：
1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）
１．下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）(2分)
A．惘然（wǎnɡ） 浣妆（huǎn） 悖谬（bó） 露出马脚（lòu）
B．赔偿（chánɡ） 羼水（chàn） 亲家(qìn) 肆无忌惮（dàn）
C．溺爱 (nì) 阔绰（chuò） 系（jì）鞋带 惴惴不安（zhuì）
D．恣睢（zì） 聒噪（ɡuō） 倔强（juě） 分道扬镳（biāo）
２．下面词语书写完全正确的一项是（ ）(2分)
A．烂熳 不可明状 无精打彩 疲惫不堪
B．鉴尝 心无旁骛 锐不可挡 登峰造极
C．咫尺 装模作样 囊荧映雪 来势凶凶
D．狂澜 前瞻后顾 一泄千里 乐此不疲
3.请从括号里所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（２分）
（１）天堂的杭州，不仅有山明水秀的西湖，还有 （优雅 幽雅）隐逸的西溪湿地。
（２）他精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 （不可思议 不言而喻）。
4、默写（6分）
（1）后来啊 / 我在外头 /母亲在里头
（2）我是你额上熏黑的矿灯， 。
（3） ， 。驱鸡上树木， 始闻叩柴荆。
（4）花近高楼伤客心, 万方多难此登临。 ， 。
5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
生命没有高低贵贱之分。① 我们很渺小， 必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，②这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，③ 对着我们这颗美丽星球上无数的生灵响亮地宣布——我很重要!
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）
（2）请给第①句补上一组关联词语，写在下面的横线上。（1分）
（3）请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。（1分）
6．名著阅读。（2分）
《格勒佛游记》讲述的是英国船医格勒佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。不过， 只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是其灵魂所在。
二、综合性学习 （6分）
7、土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务：
①晓耕地现状。 2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。
变化的特点是： （3分 ）
②履节约行动。 耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。
备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风
前半句：珍惜土地资源心怀感恩情
后半句：___________________________________________________（3分 ）
三、 阅读（46分）
（一）阅读下面文章，完成8～11题。（12分）
说幸福
张景升
要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义，1.意外地得到成功或免去灾害；2.福气；3.高兴；4.希望；5.宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。
那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子•天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。
一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福
幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，
那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。
10．读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。（2分）
11．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？（3分）
12．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。（4分）
13．请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。（3分）
（二）阅读下面文章，完成12-16题。（18分）
西塘的水上清洁工
小河丁丁
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇。
②黄昏，我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱。游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工。
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道，他都懒得摇橹。摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻。我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景。
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻。
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去。过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂 过来。这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近。他一个跨步上了岸 ，动作飘逸，恍若仙人。我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸。
⑥“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个。这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属。那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没。他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快。
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致。这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊。可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓。他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”。
⑨大家七嘴八舌地说：“灯还燃着你就这样……”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞。”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”w w w .x k b 1.c o m
⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说：“跟他说也没有用，他呢……等他过去了就好了……”
⑫六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭。
⑬等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在 牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面。莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马 枪吧。
⑭夜渐渐深了，街市渐渐冷清、寂静。我们走过幽暗的长巷回到旅店。我在露台上坐了很久，半分睡意也没有。
（选自《文汇报》2016年5月2日，略有删改）
12．文章主要写了两位清洁工，处处形成对比。根据文章内容，把下列表格填写完整。（3分）
人物
内容 第一位清洁工 第二位清洁工
外貌 身瘦衣宽，脸长长的 ①
摇橹 不愿意绷紧肌肉 ②
捞垃圾 ③ 匆匆赶到 捞起来用力倒
13．结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果。（4分）
①上了石桥，我坐在石凳上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。
②等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。
14．第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”？请简要分析。（3分）
15．第⑥段写道：“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。”请你结合语境，用第一人称写出“我”当时的心理活动，40字以内。（4分）
16．文章结尾：我在楼台上坐了很久，半分睡意也没有。读完全文，你一定也有很多思考，请写下你的阅读感悟。（4分）
（三）阅读下文，回答17—20题。（12分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立”。 （选自《论语》）
17．解释句中加点词意思。（2分）
①域民不以封疆之界 （ ） ②攻亲戚之所畔（ ）
③民信之矣 （ ） ④于斯二者何先 （ ）
18．下列句中加点字意思或用法相同的一项是（ ）（2分）
A. 寡助之至，亲戚畔之 至若春和景明 B. 委而去之 必不得已而去
C. 环而攻之而不胜 必不得已而去 D. 夫环而攻之 民信之矣
19．将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）故君子有不战，战必胜矣。
（2）足食，足兵，民信之矣
20．甲文中提出的中心论点是什么？乙文重点强调的观点是什么？（4分）
（四）阅读下面这首诗，完成21—22题。（4分）
城南
曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
21．这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”，发挥想象把它描绘出来。（2分）
22．这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？（2分）
四、作文 （50分）
23. 请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求：文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
（答案）
一、（18分）
1. C（2分）
2. D （2分）
3、幽雅 不可思议（2分）
4、（1）一方矮矮的坟墓
（2）历史的隧洞里蜗行摸索
（3）群鸡正乱叫， 客至鸡斗争。
（4）锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今。（6分）
5、（1）第①句 成分残缺，在句末加上“的对象”（或“的人”）；
（2）尽管 但 （3）对着生灵宣布——我很重要!（4分）
6、童话色彩 讽刺（2分）
二、综合性学习（5分）
7、①我国的耕地面积从2003年来在逐年减少；或者2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢。（意思接近即可得3分）
②践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风 （3分 ）
三、（46分）
（一）（12分）
8.幸福是一个人内心达到满足时的感受。（2分）
9.一要热爱生活，热爱生命；二要充满希望和信念；三要知足、别比较；四要充满爱，
讲奉献；五要学会珍惜身边的幸福；六要用劳动创造幸福。（3分）
10.①道理论证（引用论证）；如本文引用《庄子》一书的观点；名言以及雨果、高尔基、
罗斯福的名言来证明自己的论点。②举例论证（事实论证）；如列举美国哈佛大学一
项研究成果的例子。（4分）
11.要面对现实，像作者说的那样要热爱生活，热爱生命；追求幸福，珍惜幸福；要用自
己辛勤的劳动创造幸福；自己感到幸福了才是真正的幸福。（3分）
（二）（18分）
12．①身如铁塔，头大颈粗；②大手掌着橹把；③漫不经心。
13．①“漂”写出了小船顺水而行的缓慢轻盈的情态和清洁工的悠闲自在。
②“驱驭”即“驱赶”，写出清洁工驾船之用力。
14．写出了外界的喧嚣，反衬清洁工内心的宁静。
15．符合语境即可。示例：要是我能成为这条小船的主人，飘然来去，逍遥自在，那该多好啊！
16．第一层：只关注莲花灯的命运等文章表层内容，理解肤浅或有偏差。
示例：那些莲花灯，被扑灭捞走，真是可惜。（1分）
第二层：只关注其中一位清洁工的工作方式，理解欠深刻，表 达清楚。
示例一：第一位清洁工工作轻松，悠闲自在。
示例二：第二位清洁工工作方式粗鲁，不近人情。（2分）
第三层：能关注文章整体内容，综合分析两位清洁工的行为，具有较鲜明的感情倾向，理解较深刻，表达清楚。
示例：文章的两位清洁工从事同样的工作，但工作方式却截然不同，第一位自在从容，第二位急躁粗鲁，对比鲜明。（3分）
第四层：从文章写作意图和表现主题角度阐发，能上升到两种不同人生态度的对比，理解深刻，阐述全面，表达简明。
示例：文中两位清洁工的两种工作方式，体现了两种不同的人生态度：一种享受工作，感受生活的乐趣，悠然自得、逍遥洒脱；另一种功利死板、疲于应对，感受不到生活的诗意。（4分）
（三）（12分）
17．①疆界（或限制） ②通“叛”，背叛③信任，信用④这 （2分）
18．D （2分）
19． （1）所以君子不战则已，战就一定能胜利。 （2）备足粮食，充足军备，百姓就对政府信任了。（4分）
20．天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助） 民无信不立（或自古皆有死，民无信不立） （4分）
译文：子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说：“备足粮食，充足军备，百姓就对政府信任了。”子贡问：“如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉军备。”子贡又问：“如果迫不得已还要去掉一项，在这两项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉充足的食物。自古以来谁都会死，但如果没有百姓的信任，就不能够立足了。”
（四）
21．答案示例：风过罢，雨卷珠帘，水漫碧池，潮涨横塘，远山含翠，错落起伏，小径明灭，任尔东西．（2分）
22.答案示例：喧嚣浮华者网网昙花一现，平凡朴实者定会恒久长远．（2分）
参考译文：
春雨迅猛，池塘水满，遥望群山，高低不齐，东边西侧，山路崎岖．
热热闹闹地开了一阵的桃花和李花，此刻已开过时了，只有眼前春草萋萋，碧绿一片．
【点评】这首诗歌看似是简单的写景，实则蕴含了哲理，意味深远，注意最后两句对比中揭示出的哲理．
四、作文 （略）（50分） (103.244.252.22)
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