2017青海省乐都中考模拟语文试题(二)


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2017青海省乐都中考模拟语文试题(二)(九年级下册 部编人教版)
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2017青海省乐都中考模拟语文试题(二)本试卷满分120分,考试时间150分钟。温馨提示:相信自己,沉着应对,把握时间,深思精答,祝你成功!一、基础知识与运用能力展示(23分)1.下列词语的音、形、义都正确的一项是()(2分)A.仄歪(zè) 张皇失措诘难(诘问,为难)B.箱箧(qì)周道如底禁锢(束缚,限制)C.孱弱(
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2017青海省乐都中考模拟语文试题(二) 
本试卷满分120分,考试时间150分钟。
温馨提示:相信自己,沉着应对,把握时间,深思精答,祝你成功!
一、基础知识与运用能力展示(23分)
1.下列词语的音、形、义都正确的一项是(  )(2分)
A.仄歪(zè) 张皇失措   诘难(诘问,为难)
B.箱箧(qì)   周道如底  禁锢(束缚,限制)
C.孱弱(cān)  恃才放旷   朔方(北方)
D.沉湎(miàn)   根深蒂固   哂笑(讥笑)
2. 下列加点的成语使用不当的一项是(     )(2分)
A、他表示,呼格案是全国第一例公开宣告纠正的当事人已经执行死刑的个案,对国内类似个案昭雪有例可援。
B、看着小沈阳的表演,小鲵忍俊不禁的笑了。
C、穿过狭长蜿蜒的村道,鳞次栉比的楼房,顺坚叔的房子同样坐落在城中村的一隅,却给人以春意盎然的快意。
D、学习是一件需要下苦功夫的事情,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止,不能囫囵吞枣、不求甚解。
3. 下列各句中,没有语病的一项是(  )(2分)
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,愈发重视传统文化。
B.从咿呀学语,到步入学校,再到进入社会,学习将伴随我们一生。
C.老妇人看见德国人的炮口对准了这五个红军战士,在他们周围炮弹爆炸。
D.乐都区即将开展中小学生艺术节活动,旨在提高学校艺术教育的氛围。
4.请补写出下列各句中的空缺部分。(任选10个填空;若全填按前10空计分)(10分)
(1)                   ?因为我对这土地爱得深沉。(艾青《我爱这土地》)
(2)            ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
(3)了却君王天下事,            。  (《为陈同甫赋壮词以寄之》
(4)日出而林霏开,            。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)            ,思而不学则殆。(《论语》)
(6)海内存知己,            。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)            ,            ,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)
(8)《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子是:            ,            。
(9)请写出古诗文中带“雨”字的句子。(写出连续两句):
                ,                。

5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(  )(2分)
    穿行沙漠对我来说早已不是第一次,但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远,没几步却跨进了杳无人烟的荒原,这种对比经验从未有过。正想着,眼前的景象变了,。车队驶出了沙地丘陵,眼前平漠千顷,天地间一片苍茫。
①沙地渐渐蒙上了黯青色,而沙山上的阳光却变得越来越明亮
②不知不觉间,暮色已重,远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中
③没过多久,色彩又变,一部分山头变成炉火色,一部分山头变成胭脂色
④之后,这些色块往顶部缩小,耀眼的成分已消失,只剩下晚妆般的艳丽。
A.①③④② B.①④③② C.②③①④ D.②①③④

6. 阅读下面这则消息,为其拟写一个标题(15个字以内)。(2分)
    今年以来,乐都区紧紧抓住供给侧结构性改革一条主线,围绕结构调整、精准扶贫、交通运输、环境保护、“三城同创”工作,狠抓稳增长、调结构、优生态、惠民生,把握产业和城市转型升级两个着力点,全力以赴打好五大攻坚战。
    一是全力以赴打好脱贫攻坚战;二是全力以赴打好结构调整攻坚战;三是全力以赴打好畅通乐都攻坚战;四是全力以赴打好“三城同创”攻坚战;五是全力以赴打好环境保护攻坚战。
                           15个田字格

7. 三年初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋。请你用下面所给的词语中的至少三个,写一段连贯的话,表达自己对老师的感激之情。用上一种修辞手法和一组关联词语(不超过100字)。(3分)
           滋养 无怨无悔 博学多识  获益匪浅 回味无穷
                   100个田字格

二、综合性学习能力展示(9分)
一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。
    分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状(其中灰色代表2014,白色代表2015,黑色代表2016)。
 
【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。
8.主要信息:                                         (2分)                                              
9.阅读现状:                                                              (2分) 
 为了改变这种阅读现状,学校鼓励学生进行名著阅读,其中重点推荐一本书,其中主人公对生命的解读和诠释历来为人所称道。
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
10.这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《         》,这是书中主人公        的生命的诠释。(2分)
11.学校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)(3分)
                                                                               
                                                                                
三、古诗文阅读能力展示(17分)
(一)阅读阅读杜甫《望  岳》,完成12-13题。(共4分)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
12.对这首诗理解不恰当的一项是(    )(2分)
  A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。
  B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
  C.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
  D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写,下句是虚写。
13.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下文,回答14-17题。(13分)
                                     马 说
        世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
        马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
        策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
14.解释下列加点的词,注意它们意思的差异。(4分)
   (1)食不饱              (           )
     食之不能尽其材      (           )
   (2)其真无马邪          (           )
        其真不知马也        (           )
15、翻译(4分)
   (1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也
                                                                        
   (2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也
                                                                         
16.本文托物寓意,文中“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指              ,而将愚妄浅薄的封建统治者比作“              ”。(2分)
17.这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(3分)
                                                                        
四、现代文阅读能力展示(21分)
 (一)阅读《背影》片段,完成18~21题。(共11分)
  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再往上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见,我再看时,他已抱了朱红的橘子往回走了,过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子往回走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头来看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
  18、这段文字写到了父亲的两次背影,请分别给每次背影命名。(4分)                                                                                      
                                                                             
    19、文中描写父亲去买橘子时的背影的动词有哪些?(2分)
                                                                          

    20、“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的眼泪很快地流下来了”,“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”。说明作者此刻是怎样的心情?(2分)
                                                                         
    21、这段文字在描写父亲时,从那几个角度(人物描写方法)进行描写?至少两个,并分别举例说明。(要点1分,举例1分,共4分)
                                                                          
(二)阅读下面文章,完成22-25题。(共10分)
神奇的蜜蜂世界
江 南
蜜蜂王国充满了神秘,也充满了情趣。由成千上万只蜜蜂组成的复杂有序、充满谜团的王国中,既有令人关切的趣闻,也有令人折服的奇事。了解了蜜蜂之后,我们不禁浮想联翩,不得不大加赞叹,不能不对小小的蜜蜂肃然起敬!
蜜蜂是以群体立国的,每个群体都是一个集体,一个有组织、守纪律的大集体。一个集体通常由几千到几万只蜜蜂组成,其中包括一只蜂王、几千到几万只工蜂和只在繁殖季节才出现的几十到几百只雄蜂。由于占蜂群个体数量99%以上的工蜂和蜂王都是雌性蜜蜂,因此,可以说蜜蜂王国是个“女儿国”。蜜蜂王国的成员之间分工明确,各负其责,各司其职,通力合作,和睦相处,生活、工作井然有序。
蜜蜂王国的城市建筑非常奇特,那里有一片片悬挂着的蜡质蜂巢。在每一个蜂巢的两面,整齐地排列着6 000~7 000个正六边形的房孔。在一片片蜂巢之间,有一道道距离相等的空隙,在那里居住着“该国的全体公民”。它们各尽所能,按需分配,确实是昆虫世界中的“共产主义社会”。
蜂王是蜂群中唯一生殖器发育完全的雌性蜂,它是蜜蜂王国里唯一的母亲,其职责就是专门产卵,繁殖后代,因而受到众蜂的高度爱戴和保护。许多工蜂侍奉在蜂王周围,工蜂随时分泌营养丰富的蜂王浆喂养蜂王,为蜂王做清洁工作。蜂王在蜂群中走动时,工蜂会主动为它让路。如果蜂王要从这一巢脾到另一巢脾去,工蜂们会互相勾连起来,搭成一座临时的“桥”。当蜂群受到外来侵略时,工蜂就会把蜂王围在中间,保护起来。
“蜂王”是个有名无实的称号,因为它不是领导者,对王国也无支配权。在这个大家庭里,真正当家做主的是众多工蜂,也就是说,是广大劳工。蜂王的寿命通常是3~4年,最长的可达8年,是工蜂寿命的10多倍,成为蜂群中的老寿星。
在蜂群里,工蜂的个体最小,体重约100 mg,但数量最多。从一定意义上讲,工蜂是蜜蜂王国的主宰者,王国的兴衰大计主要由工蜂来决定。工蜂由受精卵发育而成,从卵、幼虫、蛹到出房,需要21天。工蜂是生殖器官发育不完善的雌性蜂,它们在蜂群内承担着哺育、采集、酿蜜、清洁、保卫、造房等一切工作,甚至分家以及蜂王的命运等重大事宜都由工蜂来把握。
工蜂出世刚刚3周,就迈入中老年时期,这时分泌蜂蜡的功能就消失了。这一信号通知它们要改变工种,由内勤改为外勤,去采集花蜜和花粉。它们分工很细,采蜜者不采粉,采粉者不采蜜,以达到蜜和粉的比例协调。它们日出而作,日落而息,一直劳作到体衰力竭而死。在采集的繁忙季节,工蜂的寿命很短,仅一个月左右,真正做到了生命不息、劳动不止,它们为“王国”同胞的生存和繁衍献出了毕生精力。
“蜂国”虽小,却神圣不可侵犯。每个蜂巢犹如一座城堡,巢门犹如城门。在巢门口,一般都有几只或几十只甚至成百上千只的守卫蜂。它们各个都是身强力壮、血气方刚的壮年蜂,像边防战士一样,日夜警惕地保卫着“王国”的财产和安全。如果有敌来犯,守卫蜂便迎头截住,群起而攻之,连咬带刺,拒敌于“国门”之外,同时向巢内发出警报信号。巢内蜜蜂收到敌情警报信号后,全体动员,整装待发,随时准备战斗。蜜蜂的螫针上有倒钩,像鱼钩一样,一经螫入就拔不出来。而与此同时,蜜蜂也壮烈牺牲了。
蜜蜂的螫刺是“保家卫国”的主要武器,它不因大敌当前而畏惧,也不因螫刺身亡而退缩,这是多么可歌可泣的“爱国主义”精神啊!
22、给下列词语中加点的字注音。( 2分)
   繁衍(     ) 分泌 (     )浮想联翩 (     ) 和睦相处(     )
23、文章从哪几个方面说明了蜜蜂世界的神奇?试简要概括。(3分)
                                                                                  
24、文中画线句主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
                                                                            
25、读完全文,说说你从蜜蜂身上能学到什么?(2分)
                                                                                  
五、写作能力展示(50分,其中卷面整洁、字体规范美观3分)
26、从下面两题中任选一题作文。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺(2)文体不限,除诗歌外不少于600字(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

题一:在横线上填名著中的人物,以“       走进了我的梦境”为题目作文。
题二:阅读下面的材料,自选角度,自拟标题作文。
    有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说: “ 你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。 ” 在生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明白二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到。
        



答案
1.A(2分)
2. B(2分)
3.【解答】A.缺少主语,应该删去“通过”或“使”;
B.正确;
C.词序不当,应把“炮弹”提前到“在他们”之前;
D.动宾搭配不当,应把提高改为“营造”.
故选:B.(2分)
4.(1)为什么我的眼里常含泪水
(2) 山气日夕佳
(3)赢得生前身后名
(4)云归而岩穴暝
(5)学而不思则罔
(6)天涯若比邻
(7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
(8)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 
(9)例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
      夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。   春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(10分)
5、【解答】文段主描写了沙漠的景物变化.作者是按照时间的变化来描写景物的变化的,因此排序时抓住文段中“蒙上了黯青色,阳光却变得越来越明亮﹣﹣﹣﹣没过多久,色彩又变﹣﹣﹣﹣﹣之后﹣﹣﹣﹣﹣不知不觉间,暮色已重”等关键语句排列即可.故选A.
 (2分)
6、略(3分)
7. 乐都打响经济社会发展五大攻坚战(2分)
8.主要信息:2014-2016年,我国国民的综合阅读率逐渐上升(1分),数字化阅读率三年间的增长幅度高于图书阅读率和报纸阅读率(1分)。
9.阅读现状:我国绝大多数国民仍以传统的书报阅读为主要阅读方式。(图书、报刊仍是国民阅读的主要媒介,数字阅读呈上升趋势。)(2分)
10.《钢铁是怎样炼成的》   保尔•柯察金(2分)
11.开放性试题,言之有理即可。(3分)

12.D(上句是虚写,下句是实写。)(2分)
13.表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志(2分)

14.⑴吃;通“饲”,喂  ⑵难道,表反问语气。; 恐怕,表推测语气。(4分)
15.⑴因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。
    ⑵想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?(4分)
16.能识别人才的人 食马者(2分)
17.要善待人才,要给人才充分施展才能提供必要的条件。(3分)


  18.望父买橘、父子分别(父子离别)(4分)
  19.探、攀、缩、微倾、爬(2分)
  20.“我”此时百感交集,理解、愧疚、感激、担忧等。“我赶紧拭干了泪”是怕父亲见我这样而担心。“怕别人看见”是因为自己觉得自己是男人,不应该轻易流泪。(4分)
  21.外貌描写,“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”
  语言描写,“我走了,到那边来信!”
  动作描写,“他用两手攀着上面,两脚再往上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”(4分)
 


22.yǎn mì piān  mù( 2分)
23.文章从三个方面说明了蜜蜂世界的神奇:(1)蜜蜂群体的组成和分工神奇;(2) 蜜蜂王国的城市建筑非常奇特;(3) “蜂国”虽小,却神圣不可侵犯。(3分)
24.主要运用了列数字和打比方的说明方法,具体而形象地说明了蜜蜂群体的构成情况。(3分)
25.示例:团结协作的精神;忠于职守的态度;强烈的爱国主义精神。(2分) (103.244.252.22)

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