2017中考语文冲刺试题（三） -- 部编人教版九年级

2017中考语文冲刺试题（三）

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2017中考语文冲刺试题（三）(九年级部编人教版)

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2017中考语文冲刺试题（三）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（）A.家醅（pēi）琐屑（xiāo）晨光熹微（xǐ）叱咤风云（chà）B.阴霾（mái）真谛（dì）赫然在目（hè）正襟危坐（jīn）C.发窘（jiǒng）窒息（zhì）点缀其间（zhuì）随声附和（hě）D.诘问（jí）芳馨（xīng）无偿馈

试题预览
2017中考语文冲刺试题（三）
一、积累和运用（共6小题，计17分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（   ）
A.家醅（pēi）   琐屑（xiāo）  晨光熹微（xǐ）   叱咤风云（chà）
B.阴霾（mái）  真谛（dì）    赫然在目（hè）   正襟危坐（jīn）
C.发窘（jiǒng）窒息（zhì）   点缀其间（zhuì）  随声附和（hě）
D. 诘问（jí）    芳馨（xīng）无偿馈赠（kuì）更胜一筹（chóu）
2.下列词语中没有错别字的一项是（      ）（2分）
A.嶙峋     谰语     赋闲在家     五彩斑澜
B.告罄     诓骗     一片狼籍     张皇失措
C.羸弱     荫庇     心灵慰藉     面面相觑
D.聒噪     诘责     睥睨群雄     粗制烂造
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
（1）中华民族巍然________（屹立  耸立  矗立）在世界东方。
（2）马儿在用脚搔地，________（迫不及待    刻不容缓   趁热打铁）地准备出发。
4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题〕（6分）
（1）伤心秦汉经行处，                      。（张养浩《潼关怀古》）
（2）安得广厦千万间，                      ，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）                    ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
（4）                ，醒能述以文者，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）                    ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难>》）
（6）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，                      。

（7）三军可夺帅，                。（《论语》）
（8）桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，                      。（朱自清《春》）
（9）                   ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（10）耳朵里有不可捉摸的声响……像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，                                   ，像波涛在澎湃。（陆定一《老山界》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①我校初二学生杨亮,在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。②今年十四岁的杨亮，人小志高，平时学习刻苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。③他       十分重视课内学习，         注重课外学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。④据他的班主任——李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的普通话、得体的姿势、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。

（1）第②句划线部分有语病，请修改。（1分）

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。（1分）

（3）请提取第④句划线部分的主干，并写在下面的横线上。（1分）


6.名著阅读。（2分）
      叛徒＿   ＿带领特务窜到乡下，＿    ＿不幸被捕。在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”
二、综合性学习（7分）
传统文化是我国民族文化的瑰宝，面对西方文化对传统文化的冲击，我校九年级开展了“捍卫传统文化“的综合性学习活动，请你参加。
（1）【活动一：调查统计】下面的表格是学生会对九年级的200名同学做的抽样调查统计，请仔细阅读表格，写出你从表格中得出的探究结果。（2分）
音乐名称古典音乐民族音乐戏曲流行音乐
学生喜欢人数 20 34 12 134
占总人数比例 10% 17% 6% 67%


（2）【活动二：补写对联】春节是我国传统节日，请你运用所学知识，补写下面的对联。（要求：要有生肖年）（2分）
上联：金猴踏雪辞旧岁
      下联：
（3）【活动三：说说看法】下面是一位同学对传统文化的看法，你赞同吗？（不少于40字，2分）
传统文化老套、无趣，既不新潮又不好玩，纯属老古董，我不想了解。还是简单好玩、新奇有趣的快餐文化比较符合我的口味。（快餐文化是只求速度不求内涵的一种文化现象，追求速成、通俗，短期流行，不重视深厚积累和内在价值。）

(4)根据拼音提示，将下面的话工整地写在田字格中。
hóng  yáng chuán tǒng wén huà gòng jiàn xìng fú zhōng huá
三、阅读（共15小题，计46分）
【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）
中华传统美德的时代价值
    ①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。
    ②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟……这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现民族复兴的强大动力。
    ③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“己所不
欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”，一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。
    ④就个人而言，传统美德有助于为安身立命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。
    ⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
                                           （选自肖群忠的同名文章，有删改）
【注】：①“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”出自《孟子•梁惠王上》，意思是尊敬自己的老人，并由此推及到尊敬其他的老人；爱护自己的孩子，并由此推及到爱护别人的孩子。
8.传统美德的时代价值包括哪三个方面？请简要概括。（3分）
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9.阅读第②段，分析作者的论证思路。（4分）
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10.从全文来看，最后一段起到了什么作用？（2分）
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11.下列表述或判断与原文文意不符的一项是（     ）（3分）
A．传统意义上的“忠”，有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚，促进了国家和民族的发展。
B．今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。
C．传统美德以仁爱为本，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。
D．我们只要继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，就能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）
别吵，让父亲睡一会儿
汤小小
1．那次回老家，在候车室里，我坐在一老一少两个男人对面，无意中，听到了他们的谈话。
2．年轻男子说：“爸，别担心，医生说了，没事儿，这病能治。”
3．原来是一对父子，看他们身边的包里放着一些药物，大概是父亲生了病，儿子带着他到城里的大医院诊治，这是要往家赶呢！
4．我不禁心生同情，多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大，五十岁左右的样子，只是脸色蜡黄，非常清瘦，看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫，崭新的，与他黝黑的皮肤不太相称，大概是为了进城而新买的吧！旁边的儿子穿着讲究，看样子，应该在城里生了根发了芽。
5．听了儿子的话，父亲摇了摇头，低声说：“我就说不来看，你偏让来，白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚，你们现在都出息了，我也没啥牵挂，就希望走得利索点，别拖累你们。”
6．儿子没接腔，转过脸，有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉，不让父亲看见。
7．我的心忽然有一点疼，看来，父亲的病并不像儿子说的那样轻松，或许，生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
8．两个人都没再说话。过了许久，父亲似乎累了，身体不由自主地靠在了儿子肩上，双目紧闭，看样子，已经进入了梦乡。
9．候车室里人来人往、嘈杂不堪，并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
10．只见儿子像一个放哨的战士，身体保持不动，眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人，目光里写满了乞求，似乎在说：嘘，别吵，让父亲睡一会儿。
11．同样的情景，我在另一家医院也遇到过。
12．那是一位八十岁的父亲，在两个女儿的搀扶下，到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟，拄着根拐杖，目光呆滞。女儿扶他走他便走，女儿扶他坐他便坐，像一个听话的孩子。
13．看着别人投来的异样目光，女儿解释说：“父亲年龄大了，又有老年痴呆，生活不能自理。即使父亲不认识我们，只要他健健康康地活着，我们也觉得是种安慰。”
14．女儿说话时，父亲一直看着她，显然，他对孩子们极度依赖，就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿，父亲似乎累了，身体一斜，倒在女儿的肩头睡着了。
15．医院里并不太安静。女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。
16．看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。
17．我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长龙的医院里，从来都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩？父亲从来都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。
18．当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉，那一定是因为，他在这个世界的时日已经不多。所以，无论在什么地方，无论在什么时候，当你看到一位睡着的父亲，一定不要吵，不要吵，让父亲安安静静地多睡一会儿。

12．你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质？（4分）


13、请赏析第9段画横线的句子.（4分）
儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。

                                                                                              14．细读选文17段，请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”？（3分）

                                                                                              15．选文有多处与文题“别吵，让父亲睡一会儿”相照应，请说说其表达作用。（4分）

                                                                                              16．从选文中你得到了什么启示：结合你的生活实际谈谈感爱。（3分）


【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成17～20题。（12分）
【甲】
    秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
    秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
    秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】
    韩康伯①数岁，家酷贫，至大寒，止得襦②，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗③．谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈④。”儿云：“已足，不须复裈也。”母问其故，乃答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器⑤。
（选自《世说新语•夙惠》，略改）【注释】①〔韩康伯〕名伯，东晋大官，玄学思想家。②〔襦（rú）〕短袄。③〔熨斗〕形状如勺子，斗中烧木炭，用来烫平衣物。④〔复裈（kūn）〕夹裤。裈，裤子。⑤〔国器〕治国之才，国家的栋梁之材。
17.解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）天下缟素　________　
（2）止得襦　    ________　
（3）寻作复裈　________　
（4）母甚异之　________　
18.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（2分）
A．寡人以五百里之地易安陵           意将隧入以攻其后也（《狼》）
B．故不错意也                       母问其故
C．且秦灭韩亡魏                     年且九十（《愚公移山》）
D．安陵君受地于先王而守之           母甚异之
19.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
  火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。

（4）【甲】文中唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，表现了唐雎怎样的性格特征？
【乙】文中母亲认为韩康伯将来一定是国家栋梁之才的依据是什么？（2分）


（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作眷泥更护花。
21．请描述诗歌前两句所展现的情景。（2分）

22．从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（2分）

四、作文（50分）
23.亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字的文章，文中不要出现真实的人名、校名、地名。



参考答案
一、
1.B （2分）
2. C （2分）
3. （1）屹立
（2）迫不及待（ “迫不及待”指急切地不能再等待。“刻不容缓”指片刻也不能拖延，形容形势紧迫。）（2分）
4. （1）宫阙万间都做了土
（2）大庇天下寒士俱欢颜
（3）会挽雕弓如满月（4）醉能同其乐（5）停杯投箸不能食（6）高处不胜寒（7）匹夫不可夺志也（8）都开满了花赶趟儿（9）油蛉在这里低唱（10）像山泉在呜咽
（6分）
5、（1）“各科成绩都超过90分以上：”句意有重复,应改为“各科成绩都超过90分”（1分）
（2）不但而且（1分）
（3）普通话、姿势、知识赢得了赞赏。（1分）
6. 甫志高、江姐。（2分）
二、7.（1）超过半数以上的受调查学生喜欢流行音乐，远超过喜欢民族音乐、古典音乐和戏曲的学生（1分）；喜欢戏曲的学生最少。（1分）
（2）下联：雄鸡报晓迎新年（雄鸡起舞贺新春）（超出字数或不写生肖年的不得分）（2分）
（3）传统文化是中华民族的精华和艺术瑰宝，其独特丰富的内涵是当代文化无法相比的，我们应在弘扬和传播自己的优秀传统文化的基础上，借鉴利用西方先进文化，但不可照搬，遗失了自己的文化。（2分）
（4）弘扬传统文化，共建幸福中华。（1分）
三、（一）8.尽忠职守的精神，和谐的人际关系，安身立命的精神力量．（3分．）
9.首先用对比论证阐释了“忠”的含义（1 分），接着用典型事例和名人名言（例证法，引证法）加以论证，最后进一步明确了“忠”的时代内涵及现实意义．（共4分．）
10.总结全文，发出号召，深化论点（2分）
11.D（3分）
（二）
12.善良、孝顺、体贴、细心，懂感恩。（解析：人物性格主要从人物的语言，动作，心理等方面表现出来。从他们让父亲靠在肩膀上睡觉可以看出）（4分）
13.动作描写。生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景，表现了儿子对父亲的尊敬与爱，也表现了父亲对儿子的依赖与放心，表现了一种浓浓的父子亲情。（解析：人物描写的句子赏析题，思路：什么描写方式+描写的内容+表达的情感（或表现的思想））（4分）
14.我被这种父子亲情所感动，也被父亲的无私付出所感动，为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。（解析：对句子中的词语的理解，思路：这个词语或短语的意思+表达的情感）（3分）
15.结构上：做为文章线索，结构全文，使文章脉络清晰，结构完整。内容上：文章反复说“别吵，让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲，让他好好休息会，突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱（解析：句子在文中的作用，要从结构和内容两方面去考虑。反复出现的句子在内容上往往起强调突出某种感情的作用）（4分）
16.启示：亲情是人间第一情，我们在享受着父母的关爱的时候，也应该关爱父母，不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。（结合生活，言之有理就可以）（解析：启示是从文中感悟到的道理，从文中思考就可以得出答案）（4分）
（三）17.（1）白色的丝织品，这里指穿丧服；（2）通“只；（3）不久；（4）对…感到惊异（4分）
17.D（2分）
解析：A．用/用来B．所以/原因C．况且/将近D．都是第三人称代词故选：D
18.火在熨斗里面，熨斗柄也就热了，现在已经穿上短袄，下身也会暖和的，所以不需要再做夹裤呀．（4分）
19.【甲】表明自己要效法他们，要跟秦王斗争到底，表现了唐雎不畏强暴（敢于斗争、视死如归、勇敢机智等）的性格特点．【乙】韩康伯年纪轻轻就做到善解人意，体贴关心母亲，显示他具有非凡的天资．（2分）
译文：【乙】韩康伯几岁时，家境非常贫苦，到了隆冬，只穿上一件短袄，是他母亲殷夫人亲手做的，做时叫康伯拿着熨斗取暖．母亲告诉康伯说：“暂时先穿上短袄，过一些日子就给你做夹裤．”康伯说：“这已经够了，不需要夹裤了．”母亲问这样说的原因，他回答说：“火在熨斗里面，熨斗柄也就热了，现在已经穿上短袄，下身也会暖和的，所以不需要再做夹裤呀．”他母亲听了非常惊奇，知道他将来会成为国家的栋梁之材．

（四）
21.示例：我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡）。（2分）
22．诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。（2分） (219.145.124.210)

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