2017年初中学业水平考试阶段性调研检测语文试题 -- 部编人教版九年级下册

2017年初中学业水平考试阶段性调研检测语文试题

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2017年初中学业水平考试阶段性调研检测语文试题(九年级下册部编人教版)

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2017年初中学业水平考试阶段性调研检测语文试题（2017.4）本试题共6页，满分120分，考试时间120分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的规定位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。3．答非选择题时，必须用0.5毫米黑色签字笔书写

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2017年初中学业水平考试阶段性调研检测
           语  文  试  题     （2017.4）
本试题共6页，满分120分，考试时间120分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的规定位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3．答非选择题时，必须用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整。
一、（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点字注音准确无误的一项是（    ）
A．提防（dī）     绮丽（yǐ）       忧心忡忡（chōng）    锐不可当（dāng）
B．亵渎（dú）     拮据（jú）       如法炮制（páo ）     良莠不齐（yǒu）
C．闷热（mēn）    吞噬（shì）      藏污纳垢（gòu）      销声匿迹（nì）
D．肖像（ xiào）  匀称（chèng）    相形见绌（chù）      鲜为人知（xiǎn）
2.下列词语中没有错别字的一项是（    ）
A．世外桃源　　　不胫而走　　　挺而走险　　　谈笑风声
B．黯然销魂　　　唉声叹气　　　走投无路　　　罄竹难书
C．粗制烂造　　　披星带月　　　无精打采　　　一泻千里
D．通宵达旦　　　剑拔驽张　　　一筹莫展　　　再接再励
3.下列加点成语使用正确的一项是（    ）
A. 虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
B. “大众创业，万众创新”，政府除了出台政策，还要有具体而微的部署。
C. 不法分子实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。
D. 科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。
4．下列句中没有语病的一项是（    ）
A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（    ）
A．《三国演义》中诸葛亮出山后三次用火的战役是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。
B．简•爱从小就表现出强烈的反抗精神，曾与表哥、舅妈以及海伦对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

C．《草房子》中的杜小康在家道败落后被迫辍学，跟随父亲去放鸭，后来在桑桑的帮助下在油麻地小学门口摆摊卖东西，桑乔校长说他日后有可能是油麻地最有出息的孩子。
D．《老人与海》中老人不屈服于命运，凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼进行搏斗。
二、（25分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。（每小题2分，共6分）
记承天寺夜游       苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
6.下列加点词语解释有误的一项是(    )
A.念无与为乐者    念：思念        B.相与步于中庭    相与：共同、一起
C.怀民亦未寝      未：没有        D.但少闲人        闲人：清闲的人
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(    )
A.念无与为乐者   不足为外人道也     B.念无与为乐者   莲之爱，同予者何人？
C.欣然起行       父利其然也         D.相与步于中庭   贤于材人远矣
8.下列对文章理解有误的一项是(    )
A.“欣然起行”写出作者兴奋喜悦之情。
B.作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。
C.作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影横斜、似真似幻的美妙境界。
D.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，意味隽永：赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨，表达了作者豁达乐观的情怀。

（二）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成11～13题。（共6分，每小题2分）
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪甚盛梅花为寒所勒②，与杏桃相次开发，尤为奇观。
然杭人游湖，止午未申③三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？                          （节选自袁宏道《晚游六桥待月记》）
【注释】①夕岚：傍晚山里的雾气。②勒：抑制。③午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这段时间。④夕舂（chōng）：夕阳。

9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）
    今岁春雪甚盛梅花为寒所勒
10．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
11．本文运用了  （1）   的手法，抒发了作者         （2）         的感情。（2分）
（三）诗歌阅读
阅读下面诗歌，完成12～13题。（共6分）
     野  步   周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
12．本诗中描写的是诗人漫步郊野所见到的春日景色：（1）、青蛙鸣叫、花草繁茂、（2）  ，
    抒发了诗人     （3）      的感情。（3分）
13．赏析“烂醉东风野草花”中“烂醉”字的妙处。（3分）
（四）根据原文默写
14．按要求填写相应语句。（共7分，每小题1分）
（1）过尽千帆皆不是，____________________。                 （温庭筠《望江南》）
（2）____________________，直挂云帆济沧海。              （李白《行路难》其一）
（3）东风不与周郎便，____________________。                      （杜牧《赤壁》）
（4）____________________，千树万树梨花开。         （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）乱花渐欲迷人眼，____________________。            （白居易《钱塘湖春行》）
（6）已所不欲，____________________。                         （《论语•卫灵公》）
（7）《过零丁洋》中“____________________？____________________”两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。
三、（30分）
阅读下面的文章，完成15～18题。（共12分）
（一）精准预测天气有多难
    ①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
    ②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华•罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。
    ③各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
    ④何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低，温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低。
    ⑤在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。
    ⑥不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改选，天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型，气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。

15．阅读全文，说说“精准预测天气不是一件容易的事”的原因。（3分）
16．结合文章内容，说说第①段有什么作用。（3分）
17．从说明方法的角度，简要分析第⑥段画线句的表达作用。（3分）
届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。
18．阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）
影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。
阅读下面的文章，完成19～22题。（共18分）
（二）孔林二月兰
⑴兰花，多有贵族。二月兰，却是世界上两万多种兰花里的平民。平民，当然易被忽视，常遭践踏，只是愈抑愈扬，再大的强力也按捺不住，蓬勃的生命就在七八千年里生生不息着。
⑵如北大燕园中曾经伴着季羡林度过风雨的二月兰，南京理工大学冷杉园里常与市民耳鬓厮磨的二月兰，都是那样的气象独具，名传于世。可是，最能动我心魄又让我惊诧不已继而深爱不止的，还是中国曲阜孔林的二月兰。
⑶清明前后，当你在夹道而列的千年桧柏里，走过一千多米长的林前神道，再穿过高大的红墙与森严的古侧柏相夹的长长的甬道，当你终于停在孔林门下，仰面注视着林门上古韵滞重的 “至圣林”三个篆体大字，正让胸间充溢着肃穆与沧桑之感的时候——你怎么也不会想到，迈过这个短促而又高大的门洞，竟是一个如初生婴儿般清新娇嫩、又如新娘样羞怯热烈的紫蓝色的世界！二百多万平方米的二月兰，正怒放着扑怀而来，让你一下子投入在梦幻般的世界里，庄严的孔林陡然亲切生动。
⑷人们也许会先入为主地直奔孔林的孔子墓园，而对这花的海洋视若无睹。但是二月兰自在地开放着，不求闻达，不谋地位，无欲则静地在天地之间释放着也享受着自己生命的美丽与快乐。
⑸紫里泛着蔚蓝，蓝里透出着雪白，白里又浸染着淡红，全沐在春日嫩黄的阳光里，人就仿佛远离了尘世，神游于这彩色雾岚般的梦幻之中。这时，隐约着却是早已沁入在空气里与心脾间的爽冽和畅的清香，让人忍不住一次次深长地呼吸吐纳。这可是天上地下难以寻找的气息啊，草香，泥土香，树木香，去秋落入在草丛中的黄叶的香，全被二月兰的清雅之气酿成了一种非凡而又家常的圣洁之香。就连鸟的啼叫与太阳金色的光羽，都熏染着二月兰的味道。
⑹二月兰每一株单一的茎上，都诞生着长幼有序的十七八个花的兄弟姊妹——最幼的米粒大小地绿着，有白苍的绒毛隐约在初绿间；稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。一旦开放，就如纵情展翅，那恣意伸展的四片花瓣，会让人以为是翩然的双蝶在飞，六枚微颤的金蕊则俨然是蝴蝶的须了。时有真蝶飞临，又恍若兰的开放，竟惹得蜜蜂绕追，缠绵不去。
⑺次第的开放，犹如前赴后继，也就能在一两个月里，不管晨昏，只见精神抖擞的二月兰，而不见它们的萎顿。
⑻其实，二月兰也是脆弱的、容易受到伤害。为了春日的绽放，其茎的底端几乎耗干了水分，而接近花序的上部，则又嫩又脆，饱满着血液般的汁水，一碰就断的。只是看似柔弱的，比石头更有着坚忍与柔韧的力量。
⑼二月兰没有柏树的四季常青，却能让一个一个活泼崭新的生命组成谁也无法扑灭的浩大的阵势。而林墙再高大威武，也无法挡住全部的阳光，跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。那种支支棱棱不怯不退的气度，那种迟早也要绽放的倔强，倒直白地捅开了墙之虚弱的老底。
⑽今年大旱，又冷的时间久长，连松柏都现着些锈色。只有一株一株的二月兰，努力地生与长，在这死别之地生聚成蓬勃的紫蓝色的海洋，就连从林中穿过却早已干死了的洙水，也澎湃起紫蓝色的潮汛。
⑾林的冬之静雪、秋之红叶、夏之浓绿当然各有着非常的美妙，但是惟有这春天里的二月兰，已然成为一种“现象”，既能与乡亲百姓亲密无间，又可以感动润泽八方学人的心灵。改用唐人一句话，正可谓“生不用有名与钱，但愿一识二月兰”。
                                 （作者：李木生，文章有删改）

19．阅读第⑶至⑺段，简要概括孔林二月兰的特点。（4分）
20．品味语言，回答问题。（共6分，每小题3分）
（1）结合语境，说说第⑼段加点短语的含义。（3分）
跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。
（2）从修辞方法的角度，赏析第⑹段画线句。（3分）
稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。
21．简要分析文章第⑵段的作用。（4分）
22．结合全文内容，谈谈你对结尾画线句的理解。（4分）

四、（50分）
23．按要求作文。
请以“梦想是       的花朵”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补充完整,然后作文。（2）要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

语文试题参考答案及评分意见(2017.4)
一、（15分）
1．C   2.B   3.D   4.A   5.B
评分意见：每题3分。
二、（25分）
（一）课内文言文阅读（共6分，每小题2分）
6. A  “念”指“考虑、想到”
评分意见：本题2分。
7.B  A项中两个“为”的解释分别为“作”和“对，向”；C项两个“然”的解释分别为“……的样子”和“这样”；D项两个“于”的解释分别为“在”和“比”。
评分意见：本题2分。
8.B文中并未写水。
评分意见：本题2分。
（二）课外文言文阅读（共6分，每小题2分）
9．今岁春雪甚盛/梅花为寒所勒
评分意见：本题2分。
10．这种乐趣，只能留给山中的僧人和游客享用，哪能对那些凡夫俗子去说呢！
评分意见：本题2分。重点词“安”“道”翻译正确，且语句通顺即可得2分。两个重点词的翻译，错一个扣1分，扣完2分为止。
11．示例：对比（寓情于景）；对西湖美景的喜爱（以山水为乐；不随俗流的高雅情趣）
评分意见：本题2分。每空1分，第二个空意思对即可。
（三）诗歌阅读（共6分，每小题3分）
12．示例：12．（1）麦陇翠绿（2）蝴蝶飞舞（3）淡然闲适（热爱田园生活）
评分意见：本题3分。每空1分。
13．示例： “烂醉”是“沉醉、陶醉”的意思，形象地写出了蝴蝶为和煦的春风所陶醉，为野草花的芬芳所吸引，以至沉醉花丛，流连不去的情态，表现了诗人被自然美景陶醉的心情。
评分意见：本题3分。“烂醉”字的意义占1分，“烂醉”字的表达作用占2分。
（四）根据原文默写（共7分，每小题1分）
14．（1）斜晖脉脉水悠悠（2）长风破浪会有时（3）铜雀春深锁二乔（4）忽如一夜春风来
（5）浅草才能没马蹄（6）勿施于人（7）人生自古谁无死  留取丹心照汗青
评分意见：本题7分。每小题1分，填写正确且无错别字方可得分。
三、（30分）
（一）（共12分）
15．示例：大气运动自身具有随机性；各种复杂地形会影响大气运动；对不同天气类型的预报，准确率有很大差异。
评分意见：本题3分。每个要点1分。
16．示例：文章第①段引用与天气有关的成语和俗语，引出说明说明内容，语言简练生动，能够激发读者的阅读兴趣。
评分意见：本题3分。概括内容占1分，引出说明内容占1分，激发兴趣占1分。
17．示例：运用举例子的说明方法，举有关温布尔登网球赛天气预报的例子，具体说明随着科技的发展，将来人们可以获取更小区域内精确的天气信息。
评分意见：本题3分。说明方法占1分，结合内容分析表达作用占2分。
18．示例：“基本”在这里是“主要的”意思，说明大气运动自身具有的随机性是影响精准预测天气的主要因素，体现了说明文语言的准确性。
评分意见：本题3分。解释词语占1分，结合内容分析表达作用占2分。
（二）（共18分）
19．示例：⑴面积广，数量多 ⑵自由开放，不求闻达 ⑶色彩艳丽（具有梦幻色彩）⑷花朵繁盛，美丽可爱 ⑸次第开放，精神抖擞
评分意见：本题4分。每个要点1分，答出4个即可。
20. （1）示例：“毫不退让”“不顾一切”两个词写出了二月兰开放时不怯不退的气度，绽放的倔强与自由，表达了作者对二月兰蓬勃生命力的赞美之情。
评分意见：本题3分。词语表现的二月兰的精神气度占2分，感情占1分。
（2）示例：画线句运用了拟人、比喻的修辞手法。形象生动地描写了二月兰初绽时的情态，表达了作者对二月兰的喜爱之情。
评分意见：本题3分。修辞方法占1分，表达作用占2分。
21．示例：内容上，用燕园和冷杉园里的二月兰衬托“我”对孔林二月兰的情有独钟。结构上，总领下文，引出下文对孔林二月兰的描写。
评分意见：本题4分。内容上和结构上的作用各占2分。
22．示例：孔林的二月兰，愈抑愈扬、坚忍柔韧、自由倔强，具有顽强蓬勃的生命力，彰显生命向上的力量；不求闻达，不谋地位，具有淡泊名利的高尚品质；既能与乡亲百姓亲密无间，又能感动润泽八方学人的心灵。表达了作者对孔林二月兰的赞美和敬佩之情。
评分意见：本题4分。概括二月兰的品质占3分（一方面1分，意思对即可），作者感情占1分。
四、（50分）
23．按要求作文
评分意见：

项目评分细则
基
础
分一类文
（30－40分）思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文
（20－29分）思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
三类文
（0－19分）思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛，条理不够清晰，语病较多，书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。
创
新
分（0－10分）选材构思文采
⑴材料丰富
⑵材料新鲜
⑶见解新颖 ⑷构思新巧
⑸有个性色彩
⑹推理想象有独到之处 ⑺用词贴切
⑻句式灵活
⑼善用修辞
⑽文句有表现力
加
分书写
（1－5分）书写整洁、美观，可视情况加1－5分。
减分无题目、写错题目扣2分。
错别字、标点每处错误扣1分，最多扣5分。重复的不计。
字数不足每少50字扣1分。
说明：
1．基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其10项指标只要具备一项以上即可按等评分；经大组确认为抄袭的作文，判为三类文，且不给创新分。
2．每份作文实际得分＝基础分＋创新分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。 (60.216.46.194)

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