江苏省南京市石桥中学2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期末试卷
试题
名称
江苏省南京市石桥中学2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题(七年级上册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
江苏省南京市石桥中学2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题1.用古诗文原句填空。①,志在千里。②,潭影空人心。③无可奈何花落去,。④正入万山圈子里,。⑤,隔江犹唱后庭花。⑥常记溪亭日暮,。⑦夕阳西下,。⑧子在川上曰:“,不舍昼夜。”⑨知不足,;知困,然后能自强也。故曰:。2.给加点字注音,根据拼音写汉
试题预览
江苏省南京市石桥中学2016-2017学年七年级上学期期末考试
语文试题
1. 用古诗文原句填空。
①                   ,志在千里。                          
②                   ,潭影空人心。
③无可奈何花落去,                       。 
④正入万山圈子里,                        。      
⑤                       ,隔江犹唱后庭花。 
⑥常记溪亭日暮,                 。
⑦夕阳西下,                 。 
⑧子在川上曰:“             ,不舍昼夜。”   
⑨知不足,           ;知困,然后能自强也。故曰:           。
2. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
①气氛          ②bì      护  ③骇人听闻       ④更胜一chóu     
3. 下面词语中有两个错别字,找出来并改正。
喜出忘外     宽宏大量    独具慧眼     海枯石烂
昂首挺立     一叶孤舟    仙露琼浆     烦花嫩叶
把“   ”字改成“     ”字;    把“    ”字改成“    ”字
4. 下列句中成语使用正确的一项是(    )
A. “汉字听写大赛”考验我们的基本功,我看到冠军们得意洋洋的笑容,敬佩地鼓起掌来。
B. 我痴迷于《西游记》这部古典小说,它起伏跌宕、抑扬顿挫的故事情节使我流连。
C. 同学们提议假日里观赏古城风景,我本来不愿意,后来却随 声附和地跟着他们去了。
D. 王老师讲课幽默风趣,在他的课堂上,同学们常常忍俊不禁,学习兴趣非常浓厚。
班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你完成下面任务。
5. 【好书分享】
阅读《伊索寓言》中的《蚂蚁和鸽子》,按要求写出寓意。
口渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,
扔到水里,蚂蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,
便咬了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。
寓意一 ,从蚂蚁的角度:                                    
寓意二,从鸽子的角度:                                   
6. 【才情展示】
仿照下面诗歌,写一首关于“春雨”的小诗。
 
7. 【警句书写】
请把陆游的诗句用正楷抄写在田字格里。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。  
阅读下面古诗文,完成后面小题。
8. 【古诗阅读】
观书有感
朱熹(宋)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。
8.全诗以方塘作比喻,表达了对      这件事的感受。三四两句,表面说水之清澈,因为有源头活水不断注 入,其实在暗喻           ;这两句诗凝缩的成语“源头活水”,今天常常比喻           。
【古文阅读】
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(节选自《河中石兽》)
(乙)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
(节选自《吕氏春秋•察今》)
【注释】①遽:马上,立即。②契:用刀刻
9. 划分下面句子的朗读节奏。(划两处)
从 其 所 契 者 入 水 求 之
10. 解释下列句中加点词 
①如是再啮(      )    ② 转转不已(       )③ 求剑 若此(       )
11. 用现代汉语翻译句子
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣 ,可据理臆断欤?
12. 一位老 师上课用PPT演示了(甲)文中的内容,下面是他用的五张图,请你根据甲文内容选择正确的排列顺序。(    ) 
 
A. ④③①⑤②    B. ④①⑤②③    C. ①⑤④③②    D. ③①⑤②④
13. 甲文中的老兵批评了那些“       ”(用原文内容填写)的人,乙文则讽刺了那些    (用自己的话表达)的人。
阅读课内现代文,完成后面小题。
走一步,再走一步(节选)
莫顿•亨特
我从悬崖边向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
 “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
 “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
 “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘   不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直 到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
14. 根据选文内容,说说文题“走一步,再走一步”是什么意思。
15. 联系上下文,说说文中两处“啜泣”分别表现出“我”的哪些情感。
(1)我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
(2)我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
16. 文中先后两次描写“暮色”(画横线的句子),这样写有哪些作用?
17. 请结合下面关于 “突出文章中心”的相关要求,完成问题。
①突出中心,首先要有贯穿全文的线索,文章就围绕这条线索来写。
②突出中心,还要注意安排好内容的主次和详略。
(1)根据选文内容完成下面叙事线索的概括。
爬悬崖陷入困境(冒险)——                         ——此次经历学到经验(悟险)
(2)选文部分为了突出中心详写了什么内容?为什么要这样写?
阅读下面文章,完成后面小题
江南系列之六:江南葛
陈志红
①葛是江南的绿仙子,丛丛青碧团团绿,透着丝丝清凉意。
②风柔雨润的江南,绿是一幅写意画,挥毫泼墨间,绿光闪亮。这粗线条的绿,不经意间给画打了底子,是序曲,是前戏,仿佛非要衬出个耀眼的惊奇来不可。果然,江南葛横空跃世,方有绿界浓墨重彩的这一笔。
③江南葛是绿的传奇。细嫩的一茎,破土而出,是不断变长的神奇绿绳,像初醒的孩子,伸胳膊蹬腿,在温润的风中舒展筋骨,快乐成长。触须灵巧,伸向四面八方,留下点点绿痕。看似娇柔,攀援起来却结实有力,走远攀高,行动干净利索。春风为号 角,春雨当军令,一夜风雨轻,晓来新葛灿然绿,满山满坡爬遍,沿街绕屋缠满,哪怕缝隙再小,一个猛子扎过去,燃起一线绿火,訇然有声。
④江南葛闪着奇异的光,飘然四溢。地瓜型的三片叶,一主二卫呈品字列,婷婷而立,挺挺而长,多而不乱,密而有序,严明如军纪。藤缠藤,叶挤叶,点点碧绿连成线,合成片,像是给大地铺上一块硕大而软实的翠毯;树吊藤,藤绕枝,像蛟 龙腾绿海,波涛阵阵,起伏有致。
⑤葛名的由来,有一个汩汩冒清凉的动人传说。话说东晋道教理论家葛洪领一众弟子云游四方,找寻修道炼丹,以期长生不老。这天,他们来到茅山,坐而论道,支锅炼丹。紫烟漫漫,毒气飘散,弟子们有了中毒迹象。葛洪不畏劳神费力,访民探山,终于在山坡上发现这种野藤,他把青藤根切片挤浆,煮熟成糊后,给中毒的弟子喝。糊糊喝下,一股奇异的清凉驱散体内的燥热,弟子很快就痊愈了。
⑥野青藤清凉解毒的消息被人们传开了。这本是无名的野生一物,因葛洪的发现而身价 陡增。人们为了纪念他,便给它取了个名字——葛。
⑦清凉江南葛,处处是珍宝。入秋风凉,江南葛藤枯叶落,葛兴又葛谢,正是江南人收获的好时节。葛茎采来编篮做绳,葛纤维织布,做成衣帽鞋袜。自古葛衣属珍品,《韩非子•五蠹》云:“冬日麑裘,夏日葛衣。”纯天然的质地,清清爽爽,凉适舒心。
  ⑧最妙在葛粉。隐于地下的葛根,被勤劳的人们挖了出来,洗净晒干,研磨成粉,是清凉下火的良品。现代人富贵病不少,葛粉不仅具有传统的清火排毒功效,对降胆固醇,抑制“三高”,预防老年痴呆,减肥,美容等均有保健疗效。鉴于此,人们将它与人参相提并论,所谓“北参南葛”是也。
⑨葛非江南独有,辽宁、山东、甘肃、陕西、河南和河北等北方也有分布,属绿火般的江南葛最负盛名。 江南葛像江南女子一样温婉妩媚,灿然于外,慧然于中,由表及里,清雅无边。江南人爱葛,所以种葛,采葛,吃葛,穿葛,清凉有致,与葛共度美好,和葛一起走向日子的深远处。披清凉于周身,行走舒适更健;化清凉在嘴边,说话轻柔也甜。
⑩恋恋清凉江南葛。
18. 通读全文,用四字短语完成下列填空。
 
19. 赏析文中画线句子。
细嫩的一茎,破土而出,是不断变长 的神奇绿绳,像初醒的孩子,伸胳膊蹬腿,在温润的风中舒展筋骨,快乐成长。
20. 联系全文,说说“恋恋清凉江南葛”这句话在文中的作用。
21. 作者说江南葛“灿然于外 ,慧然于中”,请联系全文,说说作者这样说的原因。
22. 下面是本文作者写的《江南系列之六》中另两篇的节选,联系本文和下 面这两则材料,给作者这组文章写一点简要的阅读推荐。(提示:可从内容、思想感情、写法及写作特色等方面思考。)
生在江南,对于岸,心有千千结。就是这条岸,在我青春岁月,引爆对远方的渴望。1993年正月初三,我从此岸出发,背对着家,走向远方。越过河上的一座桥,来到彼岸,沿岸向家的方向折回。披着朝阳去,眼看夕阳西下了,却找不到回家的岸。
                                                            ——《江南岸》
江南桥,是发表在水流之上的诗行。这水之定情戒呵,经千年霜雪而秀雅,历万世风雨仍挺拔,柔韧紧致,结实舒朗,在粼粼波光之上,诉说江南不老的传奇!                                                               
                                                            ——《江南桥》
作文
23. 请以“从来没有如此      ”为题,写一篇550字以上的记叙文。横线上要求填上体现心情、情感或精神状态的词,如开心、难过、自责、牵挂、痴迷……。文中不得出现真实的姓名、校名。 (122.240.206.35)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 七年级 上册 期末试卷


上一个『广东省汕头市龙湖区2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题』  下一个『2017年6月山东省莒县城阳中学七年级语文下册期末综合测试题

浏览更多试题,请访问




本页手机版