2017年春季学期七年级语文期中检测题（考试时间150分钟，总分120分）昭阳三中戴余琼 -- 苏教版七年级下册

2017年春季学期七年级语文期中检测题（考试时间150分钟，总分120分）昭阳三中戴余琼

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2017年春季学期七年级语文期中检测题（考试时间150分钟，总分120分）昭阳三中戴余琼一．积累运用：（20分）1.下面加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A．挑衅（xìn）踌躇（chú）颓(tuí)唐面面相觑（qù）B．遴（lín）选风靡（mí）确凿（zháo）相得益彰（zhāng）C．殷（yān）红恣（zì）情嫉（jí）妒晶莹剔（

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2017年春季学期七年级语文期中检测题
（考试时间150分钟，总分120分）
昭阳三中  戴余琼
一．积累运用：（20分）
1.下面加点字的注音，完全正确的一项是（     ）（2分）
A．挑衅（xìn）     踌躇（chú）    颓(tuí)唐       面面相觑（qù）
B．遴（lín）选     风靡（mí）     确凿（zháo）   相得益彰（zhāng）
C．殷（yān）红     恣（zì）情     嫉（jí）妒     晶莹剔（tì）透
D．跻（jī）身      诅（zǔ）咒     憎（zēng）恶   叱咤（chà）风云
2．下列词语中没有错别字的一组是（     ）（2分）
A．天堑    恢心丧气     富丽堂皇     断垣颓壁
B．潦草    栩栩如声     人迹罕至     芳草如荫
C．倜傥    不能自已     融为一体     金璧辉煌
D．上溯    著作等身     星罗棋布     人声鼎沸
3.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（     ）（2分）
A. 清明节，我们要在祭拜先人的同时，记住革命先烈们的丰功伟绩。
B．“万籁此俱寂，但余钟磬音”与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.“一带一路” 是目前中国最高的国家级顶层战略，它的宏伟规划在全球引起了轩然大波。
D.周末夜幕下的兴化森林公园，流光溢彩，风景如画，游人接踵摩肩。
4.下面句子没有语病的—项是（     ）（2分）
A．“楚水讲堂”增加了与会者发言环节，每位发言者发言时间最多不超过30分钟左右。
B．为降低交通噪音对环境的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
C．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
D．报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。
5．下列标点符号使用有错误的一项是（     ）（2分）
A.像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
B.毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字，闪闪发光。
C.我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”

D.网络神曲“小苹果”已经火爆全国，成功取代凤凰传奇占据全国广场舞市场。
6．下列文学常识说法错误的一项是（     ）（2分）
A．《童年的朋友》的作者是美国作家高尔基，他的自传体小说三部曲是：《童年》《在人间》《我的大学》，本文选自《童年》。
B．《三颗枸杞豆》运用回忆的手法，写了三叔一生留给我的教训— —三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示与教育。从全文看，作者运用了倒叙的手法。
C．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅先生，原名周树人，浙江绍兴人，本文选自《朝花夕拾》。“三味书屋”是鲁迅童年时上的私塾。
D．《列子》中多为民间故事、寓言和神话传说。出自列子的故事有《愚公移山》《杞人忧天》《杨布打狗》等。
7．默写。（共8分）
①不必说               ，光滑的石井栏，              ，紫红的桑葚。
②横眉冷对千夫指，                      。（鲁迅《自嘲》）
③是她那对世界无私的爱丰富了我，                                             。
④现在，先生是死了！             ，               ；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。
⑤伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！               ！”志在流水。钟子期曰：“善哉！               ！”
二．语言综合运用（10分）
8．请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内（2分）
书脊             灵柩

9．专题与综合实践活动。  （8分）
兴化茅山会船盛会入选第四批国家级非物质文化遗产项目，这一起源于南宋期间的习俗，被茅山人一代代地流传了下来。清明这天，茅山镇张灯结彩，家家户户插柳画符，洋溢着浓浓的民俗风情。据了解，今年会船节共吸引全国各地百余名摄影爱好者和近7万名观摩群众。
春暖花开，兴化某校初一年级将开展“走进茅山”主题实践活动，请你完成以下任务：
【活动一：我来采访】（3分）
    活动开始之前，学校安排你做小记者，采访茅山会船节的负责人，了解茅山会船节的主要景点、民俗风情及兴化名人等。请你设计一段采访词。

【活动二：我来劝说】（3分)
    观摩会船节，有的站在河岸上，有的乘船到现场。坐船时，你发现有同学跑到河边船头，趴在栏杆上，不断做着翻栏杆的动作。看到这种现象，请你上前对其进行规劝。

【活动三：我来属对】（2分）
对联对仗工整，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。请仔细观察“天下会船数茅山”图片，根据下联，补出上联。
上联：                            下联：游人穿梭点将台。

三．阅读理解。（40分）
（一）阅读常建的《题破山寺后禅院》，回答问题。(4分)
题破山寺后禅院(常建)
清晨入古寺，初日明高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
10．诗的颔联、颈联写出了环境________、________的特点。(1分)
11．古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗颈联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。(3分)

（二）阅读《赵普》，完成下面的问题。(11分)
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
12．解释下列加点的词。(2分)
(1)及次日临政(          )                 (2)家人发箧视之(           )
(3)在相位者多龌龊循默(              )     (4)卒用其人(       )
13．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

（2）普颜色不变，跪而拾之以归。

14．本文主要写了与赵普有关的哪两件事？(2分)

15．本文中的赵普最令你敬佩的行为是什么？请简述理由。(3分)

（三）阅读《凶手WiFi》一文，完成后面的题目。（12分）
①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？
⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。
⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。
16．本文的说明顺序是：                。（1分）
17．人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（2分）

18．第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）

19．第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？（3分）

20．信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（3分）

（四）阅读下文，回答问题。(13分)
黑发底下
父亲如书，我是他的再版。
年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上乌黑茂盛，像油亮油亮的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。
小时候，我们一家在黔南山区，日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭，一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，贴近唇边轻抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有声。直到饭吃完了，酒喝尽了，脸变红了，仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哟，你都有白头发了。”说着她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。
那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。
天难得地飘起了雪，越飘越大。冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。
父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不易察寻得到。每拔到一根我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。
然而，明明头天晚上拔光了，可过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意拔，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密。
等我们都上学了，父亲不再叫我们拔了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占了“半壁河山”，一眼望去触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。
后来，父亲被癌魔缠身，惊心动魄的手术后，千篇一律地吃药、打针，不厌其烦地化疗、放疗，头发快掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了无比珍爱的头发，他不得不戴上了帽子。不知为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群中间有些落寞。
有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。良久，才慢悠悠地说：“那时你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”
秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。
今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发，让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。
但岁月如箭，一经射出，拒绝回头。              (选自《光明日报》，简默作，有删改)
21．文章以父亲的头发为线索展开叙述，仿照示例，在空白括号里依序填写相应的内容。(3分)
(瞥见白发)——(         )——(        )——(掉光头发)——(         )
22．下列句子分别使用了什么描写方法？简要分析其作用。(4分)
(1) 冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。

(2)有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。

23．文章多次使用了照应，请写出其中的一组。(3分)

24．“我”和弟弟的“秘密”被父亲轻描淡写地揭开后，“我”的内心五味杂陈，请紧扣文章的最后三段，以“我”的口吻对“父亲”写一段话，直抒胸臆。(3分)

四．作文：（50分）
25.人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小路，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山，以及老屋顶上升起的那缕炊烟……
请以“我与              再见时”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限，书写工整，字数不得少于600字。
②要有感而发，说真话、抒真情。
③不出现真实班名、人名。

2017年春季学期七年级语文期中
检测题参考答案
1、A   2、D   3、C、（轩然大波，比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响。对象错用）
4、 B（A．重复，应该去掉“不超过”或“左右”；C．缺少主语，去掉“使”； D．逻辑错误，去掉“不再”前的“不”。）5. D（引号改为书名号）
5、D    6、A    7、略    8、略
9、【活动一：我来采访】（3分）示例：叔叔：您好！我是某某学校的小记者，我们学校将组织初一年级学生春游茅山，想对茅山多一些了解，您能跟我具体说说，茅山有哪些主要景点、民俗风情及历史名人吗？（称呼语1分，身份交代1分，采访的主要内容1分）
【活动二：我来劝说】（3分）示例：同学：你好！茅山会船的风景真的很美，但千万别忘了自身安全，你刚才这样的举动很危险，会让老师同学们担心的，我们一起坐到座位上欣赏美丽的风景，好吗？（称呼语1分，语气委婉1分，劝说的针对性1分）
【活动三：我来属对】（2分）示例：千舟竞发茅山河。（句式、内容一致皆可）
10、宁静、幽美(突出“静”和“美”之意即可)
11、“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。(不脱离文本，言之成理即可)
12、(1)处理政务(2)打开(3)按照规矩办事，不多言语(4)终于
13、（1）每次(退朝后)回到自己的住宅，(总是)关上门打开书箱取出书来，一读就是一整天。
（2）赵普脸色不变，跪在地上把碎奏章拾起来带回了家。
14、刻苦读书，奏荐人才。
15、赵普不顾个人安危，为国奏荐人才。赵普荐才，完全不带个人私利，而是以天下为己任，为国家着想。
16、逻辑顺序．（1分）
17、（2分）  （1）家中没有必要使用功率过大的无线路由器。（2）最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。（3）不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi，最好将其关闭。（4）别在腿上使用笔记本电脑。
18、（3分）  举例子、作比较；真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
19、（3分）不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。
20、（3分）（此题为开放性试题，言之成理即可。）
21、（3分）(瞥见白发)——(抢拔白发)——(疯长白发)——(掉光头发)——(重提白发)
22、（2分）(1)环境描写，烘托环境的沉静和幽暗，为下文写“我”和弟弟在灯光下为父亲拔白头发作铺垫。
(2) （2分）神态描写，写出“我”提到拔白头发的往事时父亲愉悦的表情，表现父亲对美好往事的怀念。
23、（3分）如“一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密”一句和“良久，才慢悠悠地说：‘那时你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。’”一句相照应。
24、（3分）要求：言辞恳切，心存感激，言之有理即可。
25、略 (61.138.203.141)

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