江苏省扬州市竹西中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷 -- 部编人教版九年级总复习

江苏省扬州市竹西中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷

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2016-2017学年第二学期3月份质量检测八年级语文（满分100分，考试时间60分钟）一、积累与运用。（54分）1、下列各组加点字注音有错误的一项是（）（3分）A、飞窜（cuàn）蠢(chǔn)笨错综(zōng) 婆娑(suō)B、虬(qiú)枝秀颀(qí) 奇崛(jué) 枯瘠(jí)C、皓(hào)齿唾(tuò)津迸(èng)溅伫(chù)立D、凝(ní

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2016-2017学年第二学期3月份质量检测
八年级语文
（满分100分，考试时间60分钟）一、积累与运用。（54分）1、下列各组加点字注音有错误的一项是（    ）（3分）
A、飞窜（cuàn）蠢(chǔn)笨    错综(zōng )   婆娑(suō)
B、虬(qiú)枝    秀颀(qí)   奇崛(jué)   枯瘠(jí)
C、皓(hào)齿   唾(tuò)津   迸(bèng)溅   伫(chù)立
D、凝(níng)望   酒酿(niàng)   贪婪(lán)     涟漪(yī)
2、下列各句没有语病的一项是（      ）（3分）
A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市节特色。
D.住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（       ）（3分）
A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。
4. 下列标点符号使用有错误的一项是（    ）（3分）
A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!
B.很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?
C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。5下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（    ）（3分）
A．《海燕》一文是俄国作家高尔基在１９０１年３月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题“海燕之歌”。
B．茅盾的《白杨礼赞》运用象征的手法，以白杨树的不平凡为线索，借物抒情，赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神。
C．《马说》采用托物寓意的写法,论述的是识别人才和发现人才的问题,抒发了怀才不遇\有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情。
D．《陋室铭》一文中的“铭”后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。该文借“陋室”抒写了作者保持高尚节操、安贫乐道的生活情趣。
6．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（3分）A．小明能够取得优秀成绩的诀窍是凡事都提前未雨绸缪。

B．6月18日下午5时许，我校众多莘莘学子走出考场，为初中3年的学习画下了圆满的句点。
C．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。
D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
7下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）
A．不但中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
B．谁也不会否认长江是向东流的。
C．网友称亲眼目睹了城管人员粗暴执法。D．三月的瘦西湖，是一个美丽的季节。
8．下列对句子主干的提取正确的一项是（3分）
A．郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。
   ——郭老浮现在眼前。
B．满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。
   ——李老师教作文。
C．我不相信那些骗人的鬼话。
   ——我相信鬼话。
D．鲁迅从青年时代起，就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。
   ——鲁迅立下志向。
9根据拼音，写出下列汉字。（4分）
优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所(míng) （     ）记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰(jiè) （      ）。她把良师益友介绍给我们，使我们认识(qì)（        ）今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气（cì）（       ）予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无垠的草原。

10．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
同庆千年华dàn（   ），共谱扬州新篇。今年正值扬州建城2500周年，瘦西湖“2015中国•扬州万花会”盛装开幕！万花会重点展示“文明积diàn（   ）谱城风，万花齐聚展新颜”的主题色彩，传递“qiān（   ）和、包容、创新”的人文精神，向八方宾朋hónɡ（   ）扬民族文化，展现景区风采。

11.根据课文填空。（每空1分，共12分）
（1）               寻常百姓家。
（2）淮南秋雨夜，            。
（3）                ，相伴过年华。
(4)无丝竹之乱耳，，                     。
（5）                       ？怅望青田云水遥。
（6）抽刀断水水更流，                       。
（7）                    ，燕然未勒归无计。
（8）枯藤老树昏鸦，                 ，                 。
（9）塞下秋来风景异，                 。
（10）只辱于奴隶人之手，                     ，不以千里称也.
（11）                   ，欲上青天揽明月。
12．语文实践活动。（10分）
学校开展“鸟专题”的语文综合性实践活动，冯小昌、刘小云和张小轩完成了下面的任务。
（1）【领略鸟的美丽】冯小昌在网上搜集了一些鸟的图片，搞了一个展览，让同学们领略鸟的美丽。他给图片一拟的标题是“垂钓”，并配了解说词：“嘘，别动，鱼儿要上钩了！”请你再另选一幅图片，拟个标题，至少运用一种恰当的修辞手法为它配上解说词。（2分）

      图片一                  图片二          图片三

你选择的是图片         ，标题是                      ，解说词
（2）【开展主题研究】利用下列材料，开展主题研究。

①小云将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《鸟类起源之恐龙说》。你将研究的主题定为                 ，挑选了材料《               》和《             》（4分）
②张小轩想请老师做关于“鸟专题”的知识讲座，下面是她与生物老师刘老师的一段对话，请你根据情景补全。（4分）你：
刘老师：很好，我回去好好准备一下。可是下周三下午我有课，能换个时间吗？
你：
刘老师：好的！那我们下周五下午三点在学校的报告厅见！

二、阅读理解（46分）
（一）阅读文言文，完成13-16题。（24分）
宋陈谏议①家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣③，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①陈谏议：姓陈，谏议是官名。②贾人：商人。③贵臣：朝廷的重臣。
13．解下列加点的词。（8分）
（1）蹄啮伤人多矣（         ）          （2）谏议遽召子（            ）
（3）时人称陈谏议有古仁人之风（        ）（4）一食或尽粟一石（          ）
14．下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是（       ）（3分）
例句：贾人安能蓄之
A．戒仆养之终老      B．能以径寸之木      C．无丝竹之乱耳     D．马之千里者
15．翻译句子。（12分）
（1）急命人追贾人取马，而偿其直。

(2) 因诘仆：“彼马何以不见？”

（3）食马者不知其能千里而食也。

(4) 苔痕上阶绿，草色入帘青.

16．陈谏议教子的过程表现了中华民族传统美德的传承。文中表现的是哪种传统美德？请结合你的生活体验，谈谈这种美德在今天的意义。（3分）



（二）阅读《将别离推远，再推远》完成17—20题（20分）。
将离别推远，再推远
王春鸣
　　①已经有好几个晚上了，我从睡梦中惊醒，脸上热泪滚滚。我想念父亲了，不知道他是否在离我几十里的老屋，安然地睡着。
　　②我的儿子小树和同学打架，失败后向人示威：“我太阳公公的骨头是铁做的。”太阳公公就是我的父亲，他力气很大，一掌下去，砖头应声断开。拍一下桌子，所有的空碗都要一阵乱跳。就是这样的父亲，除了感冒和牙疼，从来看不见他身上有病。养育我们长大的这几十年，他就像个太阳一样在无数的日子里穿梭来穿梭去，教书、挣钱、奔波……浑然圆满，活力四射。
　　③可是，冬天刚来的时候，我回家去看他和妈妈，大清早在橘树下面，我捶了他一拳：爸爸，你为什么不站站直？弓着腰像个老头儿似的？他揉了一下腰，回答我：我每天要到上午十点之后才能渐渐站直，腰椎不行了。
　　④我装作去追一条狗，迅速地离开他。离开我弯弯的父亲。然后，隔了一条田垄又一条河，我远远地，远远地看着我的父亲，弯弯的父亲。
　　⑤我不想描述他的样子给任何人听，我心痛地等着十点钟的到来。我也不想问他，他的腰是何时开始这样的。问什么，难道问了之后，从前那些我没有在意的弯腰弓背的早晨就不存在了？我经常回去看他，那些下午与黄昏，他将电瓶车开得呼呼生风。他有时候说他血压高，半夜小便困难，我一只耳朵进另一只耳朵出，觉得那都是人家父亲的病，关他什么事。还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊、虫草含片、深海鱼油。他常常粗暴地反击我：我不吃怎么办啊，我已经七十啦！你看好了，我一死你妈还能活几天！
　　⑥这些话真没意思。我不和他吵了。
　　⑦父亲也来追那条狗了，狗早不见了，我看着河里面他的倒影，风和流水将那块走动的影子，割得破碎和流畅。蓝天和白云，深不可测地经过父亲水中的身影。我忽然很想念弟弟，如果他此时在，我真想抱着他大哭一场，告诉他，我们的父亲老了。我把眼泪和鼻涕擦在身边的竹竿上，退到林子深处。再早几天，我的五爷爷，比父亲大十岁的他的小叔，忽然在睡梦中去世了。那时我刚刚接到五爷爷要过八十岁生日的邀约，没有人相信他就这样离开了，妈妈说她一闭眼，还看见他活生生地站在窗子外面喊，“胜玉，你开一下门来，我给你带了几个庙里的馒头。”但是，他就躺在那里了，任凭我的表姑们如何哭喊，一动不动。穿着孝衣的父亲那几天没有任何表情，他有时候走到他的小叔灵前，看一看，不流泪，也不说话。那时我就隐约觉得父亲有点老了，他不动声色的背后藏着某种不舍与畏惧。与我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨头里，在哀恸中用叙事的方式回忆着五爷爷生前的种种好，和她们作为子女的不知觉。最让我心疼的是她说她以为他们之间还有很多时间的，忽然就没有了，忽然就没有了呀你知道吗？
　　⑧我的弟媳妇是不善言辞的，她回家以后，每天把爸爸妈妈房间里打扫得干净得不能再干净。有一回爸爸高兴地说，窗玻璃真干净，干净得像没有一样！弟媳妇忽然就扔了抹布哭起来。看着五爷爷安详的模样，其实我们都知道，死亡没有那么可怕，可怕的是离别。可怕的是我们自己心里的暗暗害怕，这些都说明，爸爸妈妈真的老了，离别的日子，隐隐约约可以看到了，而更可怕的是父母自己也意识到了。父亲他买回来给我们吃的鱼更大，他将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了。父母和子女之间的深情，自孩子幼年而始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来，它岌岌可危摧枯拉朽，炽热如地火却又隐忍不发。　　⑨那么，那些充斥着报纸和电视的保健品广告，来得更猛烈些吧。我感激它们，使我曾经浑然圆满如太阳的父亲，在晚年放下一切雄心和梦想，一切奔波与劳碌，尘埃落定地，做着唯一一个梦——健康的梦。一个孤独的人，是可以通达和超脱的，但是一个父亲，一个丈夫，他总要未雨绸缪，想着将离别的日子推远一点，再推远一点。
⑩我耐心地等待十点钟的到来，一切如表象般圆满……
17．文中⑦⑧两小节三次提到“父亲老了”，请概括空缺处“我”分别是在什么情境下得出这样的结论，并体会其中不同的情感。（8分）
文中句子具体情境作者的情感
我们的父亲老了
隐约觉得父亲有点老了表达了我的伤感和对父亲的理解
爸爸妈妈真老了父亲将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了
18．结合上下文的内容，说说第②小节的作用。（3分）


19．结合全文内容，说说你对题目“将离别推远，再推远”的理解（3分）


20．“父母和子女之间的深情，自孩子幼年开始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来……”我们现在正处于这样的麻木期，看了文章之后，你一定会有很多感慨，你觉得我们应该怎么做才能避免这样的麻木期？请结合自己的生活实际谈谈。（100字左右）（6分）

参考答案：
1．C     2．B   3．D    4．C     5．A   6.C    7.B     8.D
9-11略
12．（1）略（标题1分，解说词1分）
（2）①示例：保护候鸟，《候鸟的迁徒通道》《野生候鸟盗猎罪行猖獗》（主题2分，材料各1分）②略，对话连贯，言语得体即可。
13．（1）用蹄子踢  (2)立刻  （3）称赞   (4)有时
14．A
15．（1）(陈尧咨）赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱赔偿给商人。
(2) 于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”
后略
16诚实或诚信（1分）。能结合生活实际谈即可（2分）。
17．每空2分
文中句子具体情境作者的情感
我们的父亲老了我知道父亲的腰在早上不能站直，看到父亲身体变形和孱弱后。表达我的伤感及对父亲的心疼、内疚。
隐约觉得父亲有点老了我看到父亲在五爷爷的灵前不流泪不说话，感觉到他不动声色背后的不舍和畏惧时。
爸爸妈妈真老了表达了我对离别的恐惧，对父母的不舍。

18．这一段内容写出了父亲在我心目中一直是健康和充满活力的形象（1分），与下文父亲的衰老形成对比（1分），表现了作者不愿意面对父亲老去的心情。（1分）
19．题目揭示了文章的中心：“将离别推远，再推远”这是父亲的愿望，他身担父亲和丈夫的责任，不希望离别来到，表现出父亲的责任心（1分）；这也是我的期盼，作为子女，更盼望父亲能够健康长寿，表达对父亲的不舍和依恋（1分）；题目还用了反复的手法，使感情更加强烈（1分）。
20．要关心父母的内心世界，理解他们的情感需求。生活上要学会照顾自己，不让父母操心；珍惜和父母在一起的时光，懂得感恩回报；多和父母进行交流、沟通，在精神上体量、理解父母的用心，懂得他们的付出。（观点1分、实际做法3分、语言表达2分） (113.220.13.79)

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