人教版七年级下册语文期中考试试卷及答案


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人教版七年级下册语文期中考试试卷及答案(七年级下册 部编人教版)
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2016—2017天铁一中七下语文期中检测试卷一、语言积累与运用。(1-11每小题2分,12-15每小题1分,共26分)1、下列拼音正确的一项是()A庇护(ì)殷红(yīn)迸溅(èng)矜持(jīn)B伫立(zhù)亘古(gèng)场院(cháng)挚痛(zhì)C召唤(zhào)污秽(huì)踱步(duó)校对(jiào)D鲜为人知(xiǎn)妇孺皆知
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2016—2017天铁一中七下语文期中检测试卷
一、语言积累与运用。(1-11每小题2分,12-15每小题1分,共26分)
1、下列拼音正确的一项是(   )
A庇护(bì)  殷红(yīn)  迸溅(bèng)  矜持(jīn)
B伫立(zhù)  亘古(gèng)  场院(cháng)  挚痛(zhì)
C召唤(zhào)  污秽(huì)  踱步(duó)  校对(jiào)
D鲜为人知(xiǎn)  妇孺皆知(rǔ)  锋芒毕露(lù)  燕然勒功(yān)
2、下列字形正确的一项是(  )
A伶仃  枯槐  笼罩  镐头
B猥锁  依傍  沉淀  田垄
C深霄灯火  赫然而出  仙露琼浆  盘虬卧龙
D荒草萋萋  驻足凝望  万丈狂澜  潜心惯注
3、下面句子没有语病的一项是(     )  
A.未来5年,我国出境游客数量将达到5亿人次左右,周边国家将率先受益。
B.好的经验会带来好的效果,但在落实过程中,必须加强管理和引导,防止不被用歪了。
C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D.一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
4、下列句子中没有语病的一项是(     )  
A通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到保障。
B.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心地收藏。
C.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害极容易让人上瘾。
D.李红家种植的葡萄刚采摘完毕,基本上全部被抢购一空。
5、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  )  
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名____;知音,是为寂寞____。知音之可贵,不但在于____,能看出天才,而且在于____,敢畅言所见。
A.雪中送炭   锦上添花    慧眼独具    胆识过人
B.锦上添花   雪中送炭    慧眼独具    胆识过人
C.锦上添花   雪中送炭    胆识过人    慧眼独具
D.雪中送炭   锦上添花    胆识过人    慧眼独具
6、下列句中标点符号使用正确的一项是(  )
A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?
D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
7、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )  
A.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
B.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。
D.大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
8、下列句子语序排列最恰当的一项是(     )   
①和谐是什么?    
②人无贵贱,人格平等。
③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。
④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。
⑤和谐是求善,显善更明善。
A.①⑤④②③    B.①⑤③②④   C.②④①⑤③   D.③②④①⑤
9、下列句子排列顺序恰当的一项是(    )   
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽 然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③   B.②⑤④①③   C.②③⑤④①   D.④③⑤②①
10、下面对《望岳》这首诗的理解分析,错误的一项是(    )  
A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
C.颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D.诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
11、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(  )  
A.不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
12、下列对名著《海底两万里》的说法错误的一项是(    ) 
A儒勒•凡尔纳是法国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。 
B《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》,
C《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋来提供能源。 
D潜艇的主人是尼摩船长,他会说四种语言,他说了一句话来形容人类的进步:               “人类进步的实在是太慢了。”
13、下列属于《骆驼祥子》中的人物的是(    )  
 A 四凤   B 成众   C 吴太太   D 刘四爷  
14、祥子一生命运的三部曲是(     )
A精进向上  自甘堕落  浪子回头    B精进向上  不甘失败  自甘堕落
C不求上进  精进向上  自甘堕落    D不求上进  有所发愤  精进向上

15、梁山一百单八将中第一个出场的是(    ) 
A 林冲  B 吴用   C 史进   D 武松
二、默写填空。(每空1分,共8分)
16、念天地之悠悠,_____________________。
17、____________________,决眦入归鸟。
18、山重水复疑无路,____________________。
19、___________________,弹琴复长啸。
20、___________________,凭君传语报平安。
21、草树知春不久归,____________________。
22、描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是:
_________________________,______________________。
三、课外文言文阅读。(共7分)
陶侃惜谷
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
注释:戏贼人稻:为了游戏而毁坏农民的庄稼。贼:毁坏,损害,伤害。
23、解释括号中字的含义。(3分)
(1)陶侃(尝)出游 尝:__________   (2)执而(鞭)之 鞭:____________   
(3)汝既不(田) 田:___________
24、翻译下列句子。(2分)
(1)用此何为?       译文:________________________  
(2)是以百姓勤于农植。    译文:_______________________________  
25、作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点? (2分)
 答:______________________________________________________________
四、现代文阅读。(共19分)
(一)(共9分)
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德语话唱歌吧!”
26、给加点字注音。(2分)
字帖(     )   强迫(     )
27、这里的“我”指__________,用第一人称写显得_____________。(2分)
28、画线的句子理解正确的一项是(    )(1分)
A.这句话写出了小弗郎士心里的恐惧,他害怕敌人伤害他喜欢的鸽子。
B.这句话用感叹句写出了小弗郎士的愤慨,表现出他憎恨侵略者,热爱祖国的感情和不屈不挠的精神。
C.这句话用了拟人的修辞手法,意在表现小弗郎士喜欢鸽子,希望鸽子用法语唱歌。
D.这句话通过写小弗郎士的心理活动,表现他是个淘气不爱学习的孩子,上课精力不集中,走神看鸽子。
29、这段文字是对教室什么的描写,选出说法正确的一项(   )(1分)
A. 是对教室里在座的人的学习态度的描写。
B. 是对教室气氛的描写。
C. 是对先生讲课情况的描写。
D. 是对教室里在座的人的介绍。      
30、“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”一句表达了小弗郎士怎样的感情?(1分)
31、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。为什么我会有这样的联想?(1分)
32、文中写钢笔在纸上的沙沙响声,表现了教室的安静,这样写有什么作用?下面写法与之相同的又是哪一项?(    )(1分)
A.耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
B.当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,陷约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。
C.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(二)三角梅(共10分)
那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。
  不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。
  第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。
  第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。
  去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干 脆把它拔了吧,省 得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。
  然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
  又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪 耀出多年来少见的美丽光彩。
  又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的 红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。
生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!
33、在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。(3分)
生长阶段 第一年 第二年 第三年 第四年
生长状态 (1) (2) (3) 由毫无生机到开始抽枝,生长,开花
34、请从修辞角度,赏析文章第8自然段中画线的句子。(3分)
风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。
答:         
35、下面对文章的理解和分析,不正确的两项是(  )(  )(2分)
A.这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。
B.第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能看到小院中的花。
C.第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。
D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
E.文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。
36、文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。(2分)
答:         

五、作文(40分)
在人的一生中,总有一些记忆值得珍藏,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以“值得________”为题目写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整。 (2)文体不限(诗歌、戏剧除外)
(3)字数不少于600字。 (4)文中不得出现与你相关的的班级、姓名。



















七下语文期中检测试卷参考答案
一、语言积累与运用。(1-11每小题2分,12-15每小题1分,共26分)
1-5:CADBB   6-10:BCBBD   11-15:DBDBC
二、默写填空。(每空1分,共8分)   16-22 答案略
三、课外文言文阅读。(共7分)
23、(1)曾经 (2)用鞭子打 (3)种田   (3分)
24、(1)拿这些东西干什么?   (2)因此老百姓都勤恳耕种。 (2分)
25、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和对农民有较深的感情的特点。 (2分)
四、现代文阅读。(共19分)
(一)(共9分)
26、tiè  qiǎng (2分)  27、小弗郎士;真实可信 (2分)   28、B  (1分)   
29、B  (1分)   30、对敌人的讽刺和憎恨,对祖国的热爱。(1分)
31、国旗是祖国的象征,文字是民族的标志,所以会自然地产生联想。(1分)
32、A (1分)
(二)三角梅(共10分)
33、(1)趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。(2)仍然毫无变化。(3)叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,—副要死不活的样子。(3分)34、运用比喻、拟人的修辞,生动形象地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象,表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。(3分)     35、BD (2分)  
36、总结全文,表达了作者对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞叹,升华了文章主旨。(2分)
五、作文(40分)
在人的一生中,总有一些记忆值得珍藏,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以“值得________”为题目写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整。 (2)文体不限(诗歌、戏剧除外)
(3)字数不少于600字。 (4)文中不得出现与你相关的的班级、姓名。 (122.240.198.173)

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