黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2016届九年级中考二模语文试卷


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2016牡丹江管理局北斗星协会二模考试语文题签温馨提示：1．请考生将各题答案均涂或写在答题卡上，答在试卷上无效。2．语文试卷共四道大题，总分120分，考试时间120分钟。一、知识积累及运用（第1—7题，共23分。请将各题答案均涂或写在答题卡上。）1． 下列各组词语中，黑体字的注音完全正确的一项是：（2分）()A．俯瞰（kà
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2016牡丹江管理局北斗星协会二模考试语  文  题  签
温馨提示：1．请考生将各题答案均涂或写在答题卡上，答在试卷上无效。
          2．语文试卷共四道大题，总分120分，考试时间120分钟。

一、知识积累及运用（第1—7题，共23分。请将各题答案均涂或写在答题卡上。）
1． 下列各组词语中，黑体字的注音完全正确的一项是：（2分）(    )
A．俯瞰（kàn）    憎恶（wù）       枯涸（ɡù）      相形见绌（chù）
B．解剖（pāo）    目眩（xuàn）     亘古（ɡèn）      鳞次栉比（jié）
C．镂空（lóu）     嫉妒（jí）       哂笑（xī）       猝不及防（cù）
D．瞋视（chēn）   静谧（mì）      玷污（diàn）       随声附和（hè）
2． 下列各组词语中，没有错别字的一项是：（2分）(    )
    A. 憔粹 绵延 绿草如茵 月明风清
　　B. 悲怆 崩塌 修养生息 提纲挈领
　　C. 抉择 震撼 梦寐以求 吹毛求疵
　　D. 宣泄 端详 锋芒毕露 志同道和
3．下列句子中加横线成语使用有误的一项是：（2分）(    )
A．沙尘来袭，天地水乳交融地连在一起，一片苍茫。
 B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
D．中国梦同世界人民的梦息息相通。 

4．下列各句中没有语病的一项是：（2分）(    )
   A.运动员们在比赛中都全身心投入，他们无时无刻不忘自己肩负着祖国和人民的期望。

　 B.终身教育制度的建立，不仅为那些未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

　C.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好几倍，

　D.摆在我们翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题
5．仿照画线句子，再续写两句，要求前后句式、修辞一致，语意连贯。（2分）
广阔的语文世界，充满着无穷魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；                            ；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往。                 
6．走进名著。（3分）
       名著之所以是名著，就因为它能够给人以熏陶，给人以教育，让人了解美，感受美。《繁星•春水》美在它对             的赞美；《名人传》美在它对          精神的赞美；《水浒》中林冲美在他                 的性格；《骆驼祥子》里祥子美在他质朴勤劳，不向命运低头的精神。
7．古诗默写。（10分）
（1）子曰:择其善者而从之，                           。（《论语十则》）
（2）                    ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）谈笑有鸿儒，                           。(刘禹锡《陋室铭》）
（4）                           ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（5）中国古典诗词的美令人深深陶醉：“            ，            ”是李白《行路难》的万丈豪情；“            ，           ”是文天祥《过零丁洋》中的慷慨悲歌。
（6）古诗文中有许多带有色彩的名句，请写出连续的两个句子“            ，           ！”

二、口语交际及综合性学习（第8—11题，共11分。请将各题答案写在答题卡上。）
在社会主义核心价值观的教育宣传中，对家风、家训的大力提倡，引起人们对中华民族传统中的家风、家训的关注。学校将通过开展专题活动，促进学生进一步理解家风、家训的内涵，在活动中接收教育、完善自我。
为此，班级开展了“话说家风，传承美德”主题系列活动，请你参与活动。
8.阅读材料，解读家风。（2分）
    材料：所谓家风，是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行、言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，是家庭所有成员共同崇拜的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，俗称门风。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的经常性的教育。
家风：
9. 设计两项宣传家风的活动项目。（3分）
   示例：搜索家风资料
（1）活动一：             
（2）活动二：             
10. 请你选择一则古代家风或家训的故事，介绍给同学们受益。（3分）


11.校园广播站准备开展“话说家风”专题讲座，请你为此设计一场开场白。（3分）


三、阅读理解及分析（第12—28题，共36分。请将各题答案写在答题卡上。）

（一）阅读短文选段，回答12—15题。（10分）
   【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重彩，折节下贤人，厚遇宾客；赈贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。
12.解释下列语句中加横线 的词语（2分）
  （1）必先苦其心志                         （2）置胆于坐 
13.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
  （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
  
（2）女忘会稽之耻邪？

14.【甲】【乙】两文都讲到了忧患意识，这对现实有怎样的意义？（2分）


15.下面这首词上阕实写了哪两种行为表现诗人的愁苦？下阕虚写，运用了哪种修辞方法？突出了愁苦的哪些特点？（2分）
                               武陵春
                                      李清照
     风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

(二) 阅读下面文章，完成16—19 题 （8分）
     ①春天来了，万 物生长，空气中飘荡的霉菌、尘螨、花粉、动物皮屑等一下子多起来了，这些物质与对其过敏的人体接触，就可以诱发接触部位的炎性症状或过敏反应。②跟食物过敏不一样，春季过敏多为吸入性或者接触性的，尤其是花粉树粉过敏，表现出很强的季节性，而且比食物过敏更难以避免。
③避免过敏，理想的做法是找出过敏源，尽量避免或者减少接触。花粉树粉和尘螨，是春季常见过敏源，对此过敏的人就可以采取一些预防措施：对花粉过敏的人，花粉浓度高的时候避免在户外停留太久，在户外时戴上口罩；在家关闭门窗并开启空调。回家后及时淋浴并更换衣物、鞋子。浴后尽快涂药膏，涂药后过一小会儿再加涂润肤霜，日常要注意皮肤保湿。如花粉引起喷嚏、鼻塞、流鼻涕，可用适当比例的盐水冲洗鼻子。如果对尘螨过敏，太长时间不用的空调首次开启之前注意清洗滤网，以防螨虫从出风口飘散出来。衣物及床上用品清洗后使用烘衣机干燥而不是悬挂在外；注意床垫、床底、被子、枕头、沙发、地毯、窗帘、毛绒玩具等所有容易积尘的地方定期吸尘清洁。最好选用纯棉高支床上用品或专门的防螨床上用品。
　　④以上方法仅适用于预防和轻微症状者，如果过敏症状较为严重，请及时就医。
16.从说明对象来看，这是一篇         说明文，采用了          顺序。（2分）
17.文章第③段运用了哪种说明方法，并分析其作用。（2分）
答：              

18.第②段加横线的词语“多”能否删除，请简述理由。（2分）
答：              

19.请你依据全文内容为本文拟写一个恰当的标题。（不超过10个字）（2分）
答：

（三） 阅读议论文。完成文后20—23题。（共8分）
                               多一些“高贵的低头”
陈鲁民
① 近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士艾伦•麦克法兰先生应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。而当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在认真地低头读书，不由地发出感叹“这是高贵的低头”。麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵”的，既是对记载人类文明书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。
② 由此也引发了我的联想。前几天，我在去北京的高铁上，捧着一本《老子》在看。看着看着，突然觉得自己很“另类”，因为周围的人大都在低头看手机，或打游戏，或看电视剧。我又有意识地串了几节车厢，见到还有一个外国人在聚精会神地看书，感动了一个中年妇女，她要给这个“老外”拍照片，说是带回去教育孩子。她的两个孩子一个读大学，一个读中学，都是“低头族”，平时不爱读书，成绩很差。
③ 说到大学生里的“低头族”，我是有点发言权的。我在大学任教，最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。因为一上课，满目望去，抬头听讲者最多也就是三分之一，余者大都是在低头玩手机。提醒一下，能好上几分钟，过了一会儿又旧态复萌。一次讲到张爱玲的文学成就时，我稍微加了点佐料，说到张爱玲有三恨：一恨鲥鱼有刺，二恨海棠无香，三恨《红楼梦》未完。我自以为很幽默地又补充一恨：四恨学生“抬头率”太低。这时，学生们才纷纷抬头干笑了几声，但很快又把头低下了，沉浸在游戏或韩剧中。
④ 依我所见，如果说读书是“高贵的低头”，那么，玩手机就是不那么高贵的低头。“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来才能抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，未来是注定没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出头就更无可能。毕竟，没有哪个老板聘用人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者的文凭、四六级证书、计算机证书、会计证、律师证等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。
⑤ 一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较多，或曰“高贵的低头”；公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多；经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在读书，普通候机区的人基本上都在低头玩手机。于是引起了她的深思，到底是人的位置影响了行为呢，还是人的行为影响了位置呢？但愿她的“励志故事”也会引起众多“低头族”的注意和思考——如果想有辉煌的明天，就请你也多一些“高贵的低头”。
 20. 文章的中心论点是什么？（2分）
答：                                 
21.  说说第④段文字运用了什么论证方法？其作用是什么？（2分）
答：                                  
22. 文中说了“低头族”影响了学业乃至事业，其实“低头族”影响的还有其它方面。请你举出生活中的实例，说出还影响到了什么？（2分）
答：                                    

23. 读了本文后，你想对那些“低头族”说些 什么？（2分）
 答： 

（四） 阅读下列文章，回答24—28题 （10分）
     我工作的一所学校在郊区,略微有些偏僻,学校通往城里的公交车不是特别好坐,人总是很挤。有一次我和一名学生进城,上车的时候,车里的人很少,学生却一定要拉我到最后一排去坐,我很诧异,问她说:“前面有 位置,为什么我们要坐最后呢?”
 　　她俏皮地眨着眼睛,悄悄地对我说:“这趟车人特多,我敢保证,我们坐在前排的话,迟早都是要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排,就万事无忧了。”
　　看着这个诚实的孩子,我很吃惊,没想到坐公交车居然有这样的讲究。
　　后来的一天,我和一位叫汉克的英国留学生去办事,也坐公交车,大概要坐三站路,很近。我上车后准备坐前排的,但是汉克拉着我就坐到后排去了。我想起那位学生,然后很悲哀地想:汉克该不会这么快就“入乡随俗”了吧!
　　我提醒汉克说:“我们只坐三站就到了,为什么不坐前排呢?”
　　汉克很吃惊地看着我说:“难道我们先上公交车的人不应该先坐后排吗?”
　　轮到我疑惑了,我问:“为什么先上来的就要坐后排呢?”　　汉克说:“在我们英国,先上公交车的人都是从后排坐起的,因为这样可以方便后面的人上车啊!”我顿时无语,心潮 翻滚。
　　回去之后,我找了一个在伦敦生活过的教授一问,教授笑着告诉我:“没错,是这样的,这是他们恪守的规矩,这样可以让车厢整洁而不至于拥挤,更重要的是,让后上车的人能在短时间就顺利坐好。另外,他们的公交车上从不设置老弱病残孕专座,因为人们已经习惯公交车的前两排为这些人的专座……”
　　我听着听着,渐渐感觉美好起来。
　　末了,教授笑着问我:“这下你知道为什么伦敦人开着巴士来北京迎奥运了吧?”
　　我猛地恍然大悟,很肯定地回答说:“一定是因为巴士里藏着他们国家美好友爱和谐的文化。”
　　他会心地点点头,是对我的答复,更像是对一种文化的赞许。
我不禁想,世间最精深最美好的文化在哪里?也许就藏在这一个座位的选择里。
24.通读文章，你认为在伦敦怎样乘巴士？（ 2分）

25.文中第三段写到“看着这个诚实的孩子,我很吃惊”，我为什“吃惊”？（2分）

26.“我”对乘巴士的认识不断发生变化，请将“我”的心理变化补充完整。（2分）
  吃惊——悲哀——疑惑——（      ）——感觉——（      ）
27.结合原文，说说“我”心潮翻滚的原因？（2分）

28.读了本文后，谈谈你的感受，举例说明世间最精深最美好的文化还藏在哪里？（2分）

四.写作（第29题，共50分）
29.从下面两个文题中任选其一作文。(50分) 
    文题一： 请将“其实           ，也很快乐”补充完整，写一篇文章。
 文题二：
   走过初三，走过了青葱的岁月。我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过。再回首时，那些爱与恨、苦与乐、成功与失败的情感，就会凝聚在笔端……
 请以“回首青葱的岁月”为题目。写一篇文章。
作文要求：
(1)除诗歌、戏剧外，文题不限。
（2）表达真实情感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的姓名、校名等信息，一律用A、B、C等英文字母代替。
（4）字数不少于600字。
 
语文答案
一、1.D   2.C  3.C  4.B  5. 生动的人物形象，跃然纸上，让我们拍案叫绝。（意思对即可）
 6. 《繁星》《春水》母爱、童真、自然   《名人传》高尚品格和顽强奋斗 林冲; 武艺高强 有勇有谋  7.（1）其不善 者而改之 （2）乱花渐欲迷人眼 (3) 往来无白丁 （4黑云压城城欲摧  （5）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海  人生自古谁无死  留取丹心照汗青 （6）略

二 . 8. 家风：是以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，可以塑造孩子的人格。9.讲述家风故事；“传承家风美德”讲演 。10.如岳母刺字等故事  11.有称谓，写出家风意义，格式正确即可。如：同学们， 家风是中华民族美德的一部分。我们中华民族悠久的灿烂文化孕育了许多优良的传统。孔子说：“少成若天性，习惯融自然。”让中华美德发扬光大，现在，“话说家风”专题讲座正式开始。

三、（一）12. （1）使……受苦  （2）放     13. （1）（一个国家）在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有可以相抗衡的敌国势力，那么这样的国家往往会灭亡。 （2）你难道忘记了会嵇山上所遭受的耻辱了吗？ 14.从个人到国家，有忧患意识才能得以生存，如果不思进取，沉迷安乐就会走向失败和衰亡。 15. 倦梳头 泪先流 ；比喻修辞，有多有重。
  （二）16．事理   逻辑    评分说明；（2分）每空1分。   17．分类别  条理清晰地说明了对春季花粉树粉和尘螨等过敏情况的预防措施。评分说明：（2分）答出说明方法得1分，作用得1分。   18．不能删去，“多”表示范围，起限制作用，如果去掉，就变成春季过敏只是吸入性或者接触性的，语言过于绝对，与实际不符，这个词的使用体现了说明文语言的准确性。   评分说明：（2分）结合文章内容说明理由1分（只答词意不得分）．指出说明文语言的准确性1分。19．示全优：春季过敏如何防    评分说明：（2分）符合文意及要求才能得满分。
  (三) 20．（2分）  多一些“高贵的低头“（或人们应当多读书／多读书是“高贵的低头”）(只要强调“多读书”就给2分)。
21．（3分）  运用对比论证，（1分）将读书多和读书少的结果进行对比，（1分）鲜明地突出“多一些高贵的低头“给人带来更多益处的论点。（1分）（方法+内容+论点+作用）
22．（2分）  实例+影响，举选文中的例子不给分。
  示例：春节期间，在亲人团聚的时刻，大家本应当有说有笑，充满欢乐祥和的气氛，但是人们  都在低头着手机，有的沉迷在游戏中，有的陶醉在视频中，有的沉程在微信中，亲人间少了沟通和交流，淡化了亲情。（或者友情、爱情、健康等）
23． (2分)  结合选文，思想健康积极向上，言之有理即可。
（四） 24.（1）先上公交车的人从后排坐起；（2）不舍老弱病残孕专座，习惯前两排为这些人专座。 25.一为学生在老师面前的这种不避讳的实话 ，二是对学生的这种挤坐后排的想法感到吃惊。26. 心潮翻滚  恍然大悟   27.中国人坐后排是为了不用站起来给老弱病残让座，而英国人坐后排则是为了方便乘客上车。中英两国的人差别太大了，以后一定向英国人学习那种尊老爱幼的高尚品质。 28. 从社会风气里或者说社会生活中折射出来的一个国家、民族的文化氛围.短篇从巴士座位的两件事上看出两个不同的民族不同的社会风气,公交车上从后排做起,给老弱病残留有席位的自觉行为是一种良好的社会文化气息. 示例：还藏在一个事业的选择里。例如；曾经有一位画家放弃了自己的画画的生涯，在烈日当空的日子里，在大街上宣传环保的重要性，而且坚持了20多年。
29.作文（略） (113.220.32.149)

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