安徽省铜陵市义安区2017届初三下学期联考语文试卷(一)


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安徽省铜陵市义安区2017届初三下学期联考语文试卷(一)(九年级下册 部编人教版)
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安徽省铜陵市义安区2017届初三下学期联考语文试卷(一)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写5分),考试时间为150分钟。2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。一、积累与运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写
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安徽省铜陵市义安区2017届初三下学期联考语文试卷(一)
注意事项:
    1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写5分),考试时间为150分钟。
    2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
    3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、积累与运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选6题,每题1分)
①                  ,君子好逑。                 (《诗经》)
②                 ,出则无敌国外患者,国恒亡。  (《孟子·告子下》)
③                 ,并怡然自乐。                (陶渊明《桃花源记》)
④                  ,天涯若比邻。               (王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤沉舟侧畔千帆过,                 。            (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑥足蒸暑土气,                     。            (白居易《观刈麦》)
⑦了却君王天下事,                 。            (辛弃疾《破阵子》)
⑧                 ,化作春泥更护花。            (龚自珍《己亥杂诗》)
(2)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》(4分) 
                                                                     
                                                                                                     
2.阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。(9分)
人生百年,困厄总是不期而至。哭天抢地者有之,痛定思痛者有之,义愤填膺者有之,悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用qiào     皮的方式来应对,变废为宝,就不多了。
我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。
缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。
是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想。
是那么一点点福至心灵。
是凄然之后潇洒放手、然后拈花一笑的艺术。
(1)给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字。(3分)
        哭天抢地(    )    义愤填膺 (     )        qiào      皮
(2)文段中有一个词有错别字,请找出并改正。         改为:         (2分)
(3)画线词语“不期而至”中“期”的意思是:              。(2分)
(4)本文段主要使用的修辞手法是          。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)一(2)题。(4分)
(1)《水浒》中武松在         打死一只老虎。还有一位英雄因母亲被老虎吃了,一气之下杀死四只老虎,这位好汉是 _________ 。(2分)
(2)凡尔纳是         (国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为 “                ”。(2分)
4.综合性学习。(12分)
临近毕业,你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?
(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?(2分)
(2)根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串词。(2分)
(3)事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改。(5分)
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
句①中,有词语搭配不当,可将“____________”一词改为“___________”。
句②中,词语“_____________”使用不当,应改为“_____________”。
句③中,有词语并列不当,应删去“______________”。
(4)晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用几句话得体地回答他的提问,表明你的看法。(3分)

二、阅读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
【一】(22分)
屋檐下游走的光阴
①“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”[A]闲读宋词,陶醉于辛弃疾的《清平乐·村居》的美好乡村生活里,更勾起了我对屋檐的美好记忆。       
 ②[B]小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋。老屋有大大的屋檐,像伞一般守护着我度过快乐的童年。
③每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋,当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是,挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令君裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中:“鸟向檐上飞,云从窗里出。”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。
 ④小时候炎热的夏天,我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上,光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边睡觉,她紧紧地握一把葵扇,轻轻地摇扇,摇下凉快和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。[C]锄头、铲子、铁耙子,铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,发出动人的声音;谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静,仿佛一幅静物工笔画。
 ⑤屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声……雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条……然后变成了雨帘。每每那时,总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨,老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡,小鸡在叽叽叫着,老母鸡咯咯咯地回应,声音透着慈爱。后来读到唐代诗人王建的《听雨》:“半夜思家睡里愁,雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑,淹烂庭花不肯休。”[D]我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景,也更氤氲起我想家的情怀。
⑥长大后,我离开了家乡,离开了那些年住的老屋,我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里,林立的高楼大厦是没有屋檐的,“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是,每次回老家,我都像在寻找我那快乐的童年,那美好的光阴。回到老家,屋檐还在,八十多岁的外祖母依然坐在屋檐下,她对着我慈祥地笑,问我在城里的工作和生活,念叨着我什么时候领个外孙子回来给她瞅瞅。多年后,我领着女儿再回老家,外祖母已九十多岁,她依然坐在屋檐下,她依然会念叨我的名字,可是她已认不出我了。
⑦再回首,我童年美好的光阴,在屋檐下静静地游走。
                              (选自《思维与智慧》,有删改)
5.本文是一篇优美的散文,作者以         为线索,通过回忆往事抒发了对_________、________的怀念之情。(4分)
6.③~⑤段依次写了哪几件童年往事?请逐段加以概括。(3分)
7.下面句子是从文中抽出来的,将它放回原文,应放在(      )(只填序号)。(3分)
屋檐,是属于故乡的,是属于童年的。
     A.[A]处      B.[B]处    C.[C]处     D.[D]处
8.品味下列句子,根据括号内的提示简要作答。(6分)
(1)多年后,我领着女儿再回老家,外祖母已九十多岁,她依然坐在屋檐下,她依然会念叨我的名字,可是她已认不出我了。(说说句中加点词语的表达作用)
(2)骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,发出动人的声音;谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉。(从修辞的角度赏析该句)
9.请从内容和结构上分析文章第⑦段的作用 。(6分)

【二】(18分)
善良•丰富•高贵
周国平
 ①如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界,我会最怀念什么?一定是这六个字:善良,丰富,高贵。
 ②看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人,听凭危急病人死去;看到商人出售假药和伪劣食品,制造急性和慢性的死亡;看到矿难频繁,矿主用工人的生命换取高额利润;看到发生的许多凶杀案,往往为了很少的一点钱或一个很小的缘由夺走一条命,我为人心的冷漠感到震惊,于是我怀念善良。
  ③善良,生命对生命的同情,是多么普通的品质,今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都认为,同情是人与兽的区别的开端,是人类全部道德的基础。没有同情,人就不是人,社会就不是人呆的地方。人是怎么沦为兽的?就是从同情心的麻木和死灭开始的,由此下去可以干一切坏事,成为法西斯,成为恐怖主义者。善良是区分好人与坏人的最初界限,也是最后界限。
  ④看到今天许多人以满足物质欲望为人生惟一目标,全部生活由赚钱和花钱两件事组成,我为人们心灵的贫乏感到震惊,于是我怀念丰富。
  ⑤丰富,人的精神能力的生长、开花和结果,上天赐给万物之灵的最高享受,为什么人们弃之如敝屣呢?中外哲人都认为,丰富的心灵是幸福的真正源泉,精神的快乐远远高于肉体的快乐。上天的赐予本来是公平的,每个人天性中都蕴涵着精神需求,在生存需要基本得到满足之后,这种需求理应觉醒,它的满足理应越来越成为主要的目标。那些永远折腾在功利世界上的人,那些从来不谙思考、阅读、独处、艺术欣赏、精神创造等心灵快乐的人,他们是怎样辜负了上天的赐予啊,不管他们多么有钱,他们是度过了怎样贫穷的一生啊。
  ⑥看到有些人为了获取金钱和权力毫无廉耻,可以干任何出卖自己尊严的事,然后又依仗所获取的金钱和权力毫无顾忌,肆意凌辱他人的尊严,我为这些人的灵魂的卑鄙感到震惊,于是我怀念高贵。
  ⑦高贵,曾经是许多时代最看重的价值,被看得比生命还重要,现在似乎很少有人提起了。中外哲人都认为,人要有做人的尊严,要有做人的基本原则,在任何情况下都不可违背,如果违背,就意味着不把自己当人了。今天的一些人就是这样,不知尊严为何物,不把别人当人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他没有把自己当人,事实上你在他身上也已经看不出丝毫人的品性。高贵者的特点是极其尊重他人,他的自尊正因此得到了最充分的体现。人的灵魂应该是高贵的,人应该做精神贵族,世上最可恨也最可悲的岂不是那些有钱有势的精神贱民?
  ⑧我听见一切世代的哲人在向今天的人们呼唤:人啊,你要有善良的心,丰富的心灵,高贵的灵魂,这样你才无愧于人的称号,你才是作为真正的人在世间生活。
  ⑨善良,丰富,高贵——令人怀念的品质,人之为人的品质,我期待今天更多的人拥有它们。
(原文有改动)
10.下面是本文的段落序号,请用“‖”将其划分为三个层次。(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
11.第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
12.第⑤段划线句中“这种需求”指的是:                        。(3分)
13.如果将第⑦段画线句改为下面的句子好不好?请简述理由。(4分)
改句:世上最可恨也最可悲的是那些有钱有势的精神贱民。
14.作者在文中反复用了“怀念”一词,你从中读出了怎样的思想感情?(4分)
    
【三】(15分)
《出师表》 (节选)
    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 ,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 
    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。  
15.解释下列加点词语在文中的意思。(5分)
(1) 先帝不以臣卑鄙                         (2) 后值倾覆                   
(3) 则责攸之、祎、允等之慢                 (4) 以彰其咎                   
(5) 以伤先帝之明                
16.翻译下列句子。(4分)
(1)遂许先帝以驱驰。
                                                                               
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
                                                                               
17.选文首段作者自述身世的目的是什么?(2分)
18.结合选文,谈谈选文中体现出诸葛亮哪些优秀品质。(4分)
三、写作(55分)
19.请以“我想对你说             ”为题,写一篇文章。
(1)选择合适的词语或短语,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 (183.239.55.36)

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