广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2016-2017学年七年级下学期第一次月考语文试题


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广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2016-2017学年七年级下学期第一次月考语文试题(七年级下册 部编人教版)
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2016~2017学年度第二学期第一次阶段考试七年级语文试题全卷满分120分,考试时间120分钟。一、基础知识(25分)1.古诗文默写填空(11分)。⑴夕阳西下,。(马致远《天净沙•秋思》)⑵一箪食,一瓢饮,在陋巷,,。(《论语》十二章)⑶故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。,。(吴均《山中杂诗》)⑷李白《春夜洛城闻笛
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2016~ 2017学年度第二学期第一次阶段考试
七年级语文试题
全卷满分120分,考试时间120分钟。
一、基础知识(25分)
1.古诗文默写填空(11分)。
⑴夕阳西下,                     。(马致远《天净沙•秋 思》)
⑵一箪食,一瓢饮,在陋巷,                  ,                  。(《论语》十二章)
⑶故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。                    ,                     。
(吴均《山中杂诗》)
⑷李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:
                      ,                      。
⑸默写王维的《竹里馆》(4分)。
                 ,                  。                  ,                  。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
⑴qǐ dǎo (         )的钟声也响了。
⑵几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ(         )。
⑶对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī(               )
的科学家——邓稼先。
⑷青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué(               )之的。
3.下列各句加点的词语使用不恰当 的一项是(       )(3分)
A 一个胸襟狭隘的人,一定是一个喜欢见风 使舵,时刻准备让自己心灵下跪的人。
B 从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。
C 计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
D 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
4.下面各句中,没有语病的一项是(       )(3分)
A 在学习的过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B 灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C 通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
D 即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
5. 在横线上仿写两个句子,使之和画线句子构成排比句。(4分)
长大是什么?长大就是变得勇敢,能鼓起勇气穿越黑夜; 
                                                                                          ;
                                                                                         。
二、阅读理解(45分)
(一)(12分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
6.解释下列加点的词语。(4分)
⑴蒙辞以军中多务                     ⑵但当涉猎                   
⑶卿今者才略                         ⑷即更刮目相待                    
7.翻译文中画横线的句子。(4分)
⑴卿今当涂掌事,不可不学!
                                                                                 
⑵孤常读书,自以为大有所益。
                                                                                
8.请你写出出自本文的两个成语:                   、                     。(2分)
9. 说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(2分)
                                                                                 
(二)(9分)
解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩铄人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。
初,起兵保安军德清砦③,积功授青涧都虞侯④。建炎三年,诏隶韩世忠,擢⑤偏将军。
世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四面集,元掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。
【注】①由基:即养由基,春秋时楚人,善射。②却行:倒退而行。③保安军德清砦:与下文“下邳”,均为地名。④清涧都虞侯:与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”,均为官名。⑤擢:提拔。⑥鹘击:像鹘一样猛击。鹘:鸷鸟。
10.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)(2分)
敌  骑 数 千 四 面 集
11.解释下列句子中 加点的词语。(2分)
⑴世忠忧之                        ⑵备悉敌情                     
12. 说说“闻金人大至,众心摇愕”的意思。(2分)
                                                                                  
13.为了突显人物形象,选文主要写了解元的哪两个特点?请用自己的话概括。(3分)
                                                                                 
(三)阅读下面选段,回答14-18题。(14分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。①这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的 脑子里去。
    语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。 ②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“③他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
14.划线句①中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生的                            
                                       心情。(2分)
15.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(      )(3分)
 A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。
 B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
 C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
 D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
16.划线句②是______________描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出          的气氛。(4分)
17.划线句③表达了小弗郎士什么样的情感?(2分)
                                                                               
18.这两段文字给读者的教育是(     )(3分)
 A、集体主义教育。    B.认真学习本民族文 字的教育。
 C.爱国主义教育。    D.尊重知识、尊重老师的教育
(四)阅读下面文段,回答19-22题。(10分)
高贵的施舍
⑴一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
   ⑵乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
    ⑶乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸 上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
    ⑷母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
    ⑸乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
    ⑹母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢 谢你。”
⑺母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。”
    ⑻乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
⑼过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。
    ⑽我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
    ⑾母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
    ⑿我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
⒀母亲摸摸我的头说:“英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”
    ⒁此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
    ⒂几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
    ⒃老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”
    ⒄母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里的人,过好日子。
⒅母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
    ⒆“为什么?”
   (20)“因为我们家人人都有两只手。”
   (21)董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”
   (22)母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
19、指出上文所叙事情发生的地点,文中的主要人物。(2分)
地点:_________________                主要人物:                                     
20、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是:                                          
                                                       (用原文的句子回答)。                      
下文与之相呼应的句子是:                                                               
                                                     (用原文的句子回答)(2分)
21、文中画线的句子,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同”呢?(3分)
                                                                                                                                               
                                                                                                                                               
22、文中画线句子中那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?(3分) 
                                                                                          
                                                                                           
三、作文(50分)
请以“              的瞬间”为题写一篇文章。
要求:人生有着许多瞬间,也许是愤怒的,也许是悲伤的,也许是恐惧的;可能是伟大的,可能是细小的,也可能是精彩的。请从生活中攫取某一个让你有不同感受的瞬间,写一篇文章,文体不限,不少于500字。









































 








































附加题(10分)
人把自己从野兽中提拔出来,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
1、上面的话出自      (作者)写的长篇小说 《          》。(2分)
2、“拥有一辆属于自己的车”这是祥子的梦想,可梦想一次次的破灭,祥子在与命运抗争中不停地挣扎。在他心中可以投奔、可以依靠的人——只有两个,他们是(  )(2分)
A.虎妞 曹先生        B.刘四爷 小福子   
C.虎妞  刘四爷       D.小福子  曹先生
3、祥子一步步由人变成野兽,导致这一质变最关键的事件是(   )(3分)
A.孙侦探敲诈勒索他苦心积攒的买车钱。   
B.受夏太太的引诱染上了病,身体垮了。
C.小福子不堪忍受欺凌,在松林里上吊而死。 
D.虎妞难产而死,孩子没了,家没了,车卖了。
4、祥子是作者笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以
______ _    为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_______    的女儿。
 
七年级语文参考答案
一、1.(1)断肠人在天涯    (2)人不堪其忧,回也不改其乐。
(3)马上相逢无纸笔,凭君传语 报平安。       (4)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(5)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
2.(1)祈祷   (2)硕果    (3)鲜为人知   (4)深恶痛绝    3. D     4.B 
5. 长大就是变得坚强,能忍住疼痛收回眼泪;长大就是变得孝顺,能捧上热茶问候双亲。
二、(一)6、(1)推脱   (2)粗略阅读   (3)才干和谋略    (4)更新
7、(1)你现在当权掌管政事,不可以不学习!(2)我经常读书,自己认为有很大的好处。
8 、吴下阿蒙    刮目相待     9、用自己读书的体会,现身说法。
(二)10. 敌骑数千/四面集  11.(1)以……为忧,感到担忧   (2)详细,详尽   (3)逃跑 
12.(士兵们)听说金兵大队人马逼近,惊讶不已,军心动摇。(2分
13. 力大无比,本领高强(1分);智勇双全,战功卓著(1分)。
【翻译】
  解元 字善长,吉水县人。浓眉俊目,手臂极长,起于行伍,尤善骑射,可与春秋时期神箭手 养由基媲美,因此人送外号“小由基”。力量惊人,能用铁索牵引犀牛倒退而行,曾经纵马驰骋敌阵当中,骁勇善战,来往如飞一般。
  起初,解元从德清砦起兵做保安军,功劳累积而担任清涧都虞侯。建炎三年,解元为韩世忠麾下偏将。韩世忠到下邳后,闻金兵大队人马将至,士兵惊恐,军心动摇。解元沉着应战,率领20余骑兵悄悄出发,擒拿金兵数人,得知敌动态。返回途中遭遇敌骑兵数千人,解元跃马横枪,像鹘一样猛击,将敌酋长挑落下马,其余金兵望风而逃。解元以功授门宣赞舍人。 
(三) 14、对敌人的抗争和对未来充满希望    15.  D    16. 细节描写     爱国
17. 对普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢行为的讽刺、轻蔑和嘲笑,对祖国语言文字的深厚感情。 18.C
(四)19、我家门口          母亲、乞丐
20、“他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。”
“美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。”
21、“搬”等于让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活,唤醒他的自尊。“不搬”就会失掉一
    人认识自己,可以克服自身残疾的机会。
22、因为你让我搬砖教育了我,使我找回了自信自尊,明白了身残志不可残,从而自自强,自立,
    努力奋斗,终于做出了一番事业。
三、作文(略)
附加题(1)老舍    《骆驼祥子》(2)C   (3)C(4)拉车    刘四爷 (113.220.15.54)

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