祝站镇中2016~2017学年度中考语文模拟考试卷


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祝站镇中2016~2017学年度中考语文模拟考试卷(九年级总复习 部编人教版)
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祝站镇中2016~2017学年度中考语文模拟考试试题卷(温馨提示:请将你的答案工整地填写在答题卷上,填写在试题卷上的答案无效)一、积累运用(25分)1.下列各项中加点词语注音有误的一项是[](2分)A.阻遏(è)寒噤(jìn)地窖(jiào)长途跋(á)涉B.箱箧(qiè)荒谬(miù)诘(jí)问唏嘘(xū)不已C.孤孀(shuāng)吊唁(yàn)惊骇(hà
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祝站镇中2016~2017学年度中考语文模拟考试
试 题 卷
(温馨提示:请将你的答案工整地填写在答题卷上,填写在试题卷上的答案无效)

一、积累运用(25分)
1.下列各项中加点词语注音有误的一项是 [    ] (2分)
A.阻遏(è)         寒噤(jìn)    地窖(jiào)    长途跋(bá)涉
B.箱箧(qiè)       荒谬(miù)    诘(jí)问      唏嘘(xū)不已
C.孤孀(shuāng)    吊唁(yàn)    惊骇(hài)    焦灼(zhuó)不安
D.赋(fù)闲         颓(tuí)唐    愧怍(zuò)    晴天霹雳(lì)
2.下列词语中书写有误的一项是 [    ] (2分)
A.瓦砾  烦燥  鞠躬  相得益彰      B.健忘  噩耗  荒僻  张皇失措
C.稀罕  琐屑  制裁  荡然无存      D.肃穆  赃物  仄歪  狼藉不堪
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 [    ] (2分)
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下     的种子,就会获得行为的收获,播下     的种子,就会获得习惯的收获,播下     的种子,就会获得性格的收获,播下     的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A.思想   性格   行为   习惯        B.思想   行为   习惯   性格
C.行为   习惯   性格   思想        D.性格    行为   习惯   思想
4.下面句子中有语病的一项是[    ] (2分)
A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B.“中国梦”的实现,需要我们每个炎黄子孙的共同努力。
C.在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。
D.如今,年轻人喜欢上网购物,连一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
5.腹有诗书气自华,考考你会背多少诗。(6分)
①《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的句子是    ,    。
②白头搔更短,    。(杜甫《春望》)  
③    ,孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)
④请写出古诗中写 “梦”的连续两个句子:    ,    。
6.名著阅读填空。(4分)
①《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《    》的扫兴而痛苦的感受,表达了对    的批判。
②《二十四孝图》重点描写了在阅读“    ”和“    ”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童的可怜。
7.综合性学习活动。(7分)
①给下列新闻拟一个标题。(2分)
吉尼斯世界纪录大中华区市场总监杨丽娜表示:“我们已收到“扬州炒饭”主办方提供的接收单位接收食用情况书面报告,但目前主办方已经明确表示确实有150公斤炒饭有不恰当处置(注:被拉去喂猪),违背了我方关于大型食品记录中食品最终要供民众食用不得浪费的规定,因此我们已经通知主办方“最大锅扬州炒饭”纪录挑战无效。”
②如果班上的小记者要你谈谈听了下列新闻的感受,你如何说?(3分)
近日,从江苏镇江来新疆旅游的凌先生一行6人在乌鲁木齐市一家自助餐厅就餐离开时,剩下1200克食物,造成不必要的浪费,按照餐饮店的规定,需要缴纳2400元罚款。此事经网上曝光后,引起极大关注。

③下面是一则关于节俭的标语,只是不够完整,请帮忙补写出后半部分。(2分)
浪费一个饭团,丢掉了父母苦心,农民汗水;      ,      ,      。

二、阅读感悟(45分)
(一)望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
8.这首诗通过对泰山景色的描绘,突出了泰山的神奇秀丽和      ,蕴含了诗人对祖国山河的热爱。(1分)
9.颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中的“钟”和“割”两个字用得很妙。请你任选一个字,说说妙在哪里。(2分)

(二)文言文阅读(12分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁①,暧暧②内含光。柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行③鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不祥。行之苟有恒,久久自芬芳。(东汉崔子玉《座右铭》)
【注释】①在涅贵不缁:涅,黑泥。缁,黑色。②暧暧:光线不够明亮的样子。③行行:刚强的样子。
10.下列加点的字解释有误的一项是[    ](2分)
A.斯是陋室(这)      谈笑有鸿儒(学问渊博的人)
B.可以调素琴(弹奏)  无案牍之劳形(形象)
C.唯仁为纪纲(法度,行动准则)  谤议庸何伤(议论过失,非议)
D.柔弱生之徒(徒:同“途”,道路)    行之苟有恒(如果)
11.用现代汉语翻译下列句子(4分)
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②施人慎勿念,受施慎勿忘。
12.选出理解和分析有误的一项[    ](3分)
A.从甲文可以看出陋室之主追求的不是荣华富贵,也不是功名利禄,而是心之洁,趣之雅,德之馨。
B.甲文运用托物言志的表现方法,通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利,不愿与世俗同流合污的生活态度,保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
C.乙文中“无使名过实,守愚圣所臧”与甲文中“斯是陋室,惟吾德馨”思想倾向最相近。
D.从乙文中“无说己之长”,“隐心而后动”,“守愚圣所臧”,“暧暧内含光”,“慎言节饮食”这些语句,可以看出作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。
13.请结合甲乙两文,谈谈你对“铭”这种文体的认识。(3分)

(三)冷风暖香(14分)
◇ 包利民 ◇
①腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上,忽然觉得周围有了一种灵动,那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来,仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。
②街上每隔上百十米,便有一个卖烤地瓜的,面前是一只改装过的豆油桶,那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们,都会略略停顿一下脚步,那气味,那感觉,会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的,虽然不曾买过一只烤地瓜,可心里每次都会充满了温柔的感激,只为他们给了我一种微甜的心情。
③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧,全身都围裹在厚厚的棉衣里,面前的三轮车上,一只大铁桶里炭火正红,仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容,我有一种感动,甚至震动,惊讶于在寒风街头做小生意的她,竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们,即使笑也是满怀沧桑与无奈,偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有,就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。
④常有两个小女孩出现在她身边,七八岁的样子,像姐妹俩,她们也不多停留,只是和那女人说上一小会儿话,便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕,暖意融融,让人徒生羡慕。
⑤新年的前两天,我下班路过那条街,女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假,会有半个多月的时间不再路过,心中一动,便走上前去。我深深吸了口气,感受着那种甜甜的气息。好一会儿,我才迎上那张笑脸,此刻,那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说:我要买两个烤地瓜!女人便打开桶盖,说:你挑吧!女人的眼睛清明见底,我指着两个最大的,她却说:这两个不行呢!我要带回去给孩子!一副很不好意思的神情,我讶然问:你不是刚刚给过他们吗?女人愣了一下,笑着说:哦,你说刚才那两个孩子呀!她们可不是我的孩子,她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋,腿脚有残疾,都挺不容易的。两个孩子跟我好,我每天都给她们烤地瓜,她们倒是越吃越甜呢!
⑥铁桶里的热气扑散出来,女人将头上的帽子摘下,我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡,一朵淡粉的梅花。见我看她的头发,她说:快过年了,女儿送我的,说我戴上好看!一种幸福与满足写满了她秀气的脸,那一刹那,冰封雪冻间都充满温情。离开的时候,我轻轻说了声谢谢,她微笑着点头,眼睛亮亮的,发上的梅花将我的心映亮。
⑦年后回来上班的时候,竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上,不见了那个微笑如花的女人。一连很多天,都是日复一日的失望。满街的香气仍在,却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想,那样的一个女人,无论过着怎样的生活,都该是满怀幸福的吧!
14.通读全文,说说文章以“冷风暖香”为题有什么妙处?(2分)
15.按要求品味语言。(4分)
①腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。(从修辞的角度赏析)
②而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。(品味加点的词)
16.本文第③段,作者描写了烤地瓜女人的同行们,这样写有什么作用?(3分)
17.谈谈你对第⑥段画线句“发上的梅花将我的心映亮”一句的理解。(2分)
18.文章第⑦段作者写道:“我想,那样的一个女人,无论过着怎样的生活,都是满怀幸福的吧!”你赞同作者的观点吗?说说你的理由。(3分)

(四)在大数据中“精准”生活(9分)
①万物皆互联,无处不计算。因为互联网、手机、无线传感器的普及,实时监测、远程协作、SOHO工作、数据管理已成为平常之事,信息像水电一样通过网络供应汩汩传输,计算机上有形数据转化为无形的财富,深入并造福于现实生活。
②这标志着云计算与大数据时代的开启。智能管理、社交网站、物联网、IPv6,当新技术风驰电掣般地驶入生活,我们如同搭上高铁列车,还来不及看清楚窗外的风景,就已呼啸着越过下一个站台。大数据应用于健康管理,几乎表征了新媒体技术层面的全部特征:电子档案高度个性化;人工智能帮助我们细分信息;远程协同记录用户的行为模式;数据挖掘预测人们的未来需要。而智能终端与“可穿戴”计算设备的出现,更使得行为、位置、生理数据等细微变化成为可供记录和分析的精准对象。
③尽管大数据这个名词并不新鲜,但社会对于大数据价值的认识尚在深化。20世纪80年代,美国人首先提出了这个概念。雅虎的科学家发现,得益于计算机技术和海量数据库的发展,个人在真实世界的活动能够得到前所未有的记录。随着新媒体技术的更新,如今,大数据的概念逐渐拓展,涵盖了从数字图像、新闻跟帖、文本记录、视频文档、社交平台互动所提供的所有信息。不仅如此,它还被视作一种能力,引发了社会和国家战略层面的深刻关注。
④大数据之“大”,不仅在于容量,更在于社会对其价值的洞悉:在大数据所重塑的后信息环境中,一个大规模生产、分享和应用数据的世界扑面而来。正如学者维克托•迈尔—舍恩伯格所说,它的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山,第一眼只能看到一角,绝大部分隐藏于表面之下。
⑤但即便如此,我们依然可以清楚察觉到大数据给社会带来的一些改变。从谷歌的流行病分析系统到沈阳浑南居民的数据查询终端,基于信息的创新成为服务的先导,连接民生,可以救助更广泛的普通大众;以云计算为基础的信息存储、分享和挖掘手段,推动着数据的交换、整合和分析,可以帮助人们发现新知,创造新的价值;作为新发明和新服务的源泉,大数据也影响到传统学科研究的分化,改变了人们的价值取向、知识结构和生活方式。有学者将大数据比作观察人类自身社会行为的显微镜和仪表盘。而我们看到,这个新的测量工具,再一次引领新的繁荣,提供给人们更多的选择。
⑥作为发掘价值、征服数据的强大引擎,大数据所带来的更多改变蓄势待发。站在创新、竞争和生产率提高的前沿,思索大数据对于生活的意义,如何将数据、信息转化为知识,扩大人类的理性,实现技术与智能服务的跨越?如何规避风险、应对它对管理世界所提出的挑战?如何借助于大数据的力量将人类的观察和理解推向“精准”,并衍生出有效的解决方案?答案还存在于人类智慧的彼此交融之中。  (选自《人民日报》2014年5月,有删改。)
19.下面的说法或推断符合原文意思的一项是[    ](3分)
A.大数据这个名词早已出现,社会对于大数据价值的认识也早已深化。
B.我们已经进入大数据时代,可以“精准”规避风险,成功应对所有挑战。
C.大数据作为一种新的测量工具,将再次引领新的繁荣,提供给人们更多的选择。
D.大数据之“大”,仅仅是因为它的容量大,数据大。
20.第④段画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
21.请分条概括第⑤段中大数据给社会带来了哪些改变?(3分)

(五)读书,为了遇见更好的世界(7分)
◇ 詹勇 ◇
  ①第十九个世界读书日到来之际,最新国民阅读调查结果显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,算上电子书阅读量的2.48本,一共不到8本,成年国民人均每日读书时间不足14分钟,相当于鲁迅所说“喝咖啡的工夫”。读书的时间哪去了?
②一曰忙,二曰累,成了不少人对少读书、不读书的惯常回答。诚然,每个人都有自己的生活,但读书与其说是外假于物,不如说是内求于心。我们早已告别了书荒年代,海量出版物、不断创新的阅读介质,为读者提供了无比丰富的阅读世界。相比以前“无书可读”的苦恼,今天则凸显“有书无心”的困扰。
③吹去一堆堆泛黄书籍上的灰尘,“忙”与“累”也有另一番场景。一些干部沉迷于觥筹交错、迎来送往,满身烟酒味,毫无书卷气;不少人心为物役,铁了心做“物质的短暂情人”,一些地方的“读书无用论”则夺下了孩子手里的课本。从社会层面看,将人与读书世界隔离开来的,往往是浮躁之气、功利之心。这种病象,也侵袭到阅读内部。不少书店和书市,唱主角的是七拼八凑的成功学、致富术、官场秘笈,这些文化垃圾倾倒在心灵家园,非但不能长精神,还要“长疾瘤”。
④宋人黄庭坚说:三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。有人更是警告:当你半夜醒来,发现自己好长时间没读书了,而且没有任何负罪感的话,那你就已经堕落了。有研究表明,爱阅读的人常有判断能力和自控能力,语言丰富、思维缜密;不阅读的人往往想法简单、语言贫乏,甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也,善读之可以医愚”,用知识祛除心中的黑暗,我们才能以更积极的姿态为人处世,涵养社会的底气和定力。因而,图书馆排队借书的队伍长了,信谣抢盐的人就会少些;平时科普工作深入细致了,市民们面对PX项目的心态就会平和些。
⑤阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,都是对生命的熔炼和升华。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力,得到“夜来一笑寒灯下,始是金丹换骨时”的智慧启发,滋养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。
⑥“华北之大,已经放不下一张平静的书桌了”,风雨如晦的岁月,学子们的呼喊曾经震撼世界。今天,市场经济的名利考验、网络时代的信息浪潮,让这一代读书人也面临“平静书桌”的问题。不同的是,它拷问的是怎样对待精神生活、如何安顿心灵家园。这一时代之问,需要我们用心去回答。 (选自《人民日报》2014年4月)
22.下面对本文的理解分析不正确的一项是[    ](3分)
A.本文的中心论点是“读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界”。
B.文章第④段中画横线的句子引用黄庭坚的话,强调了不读书的弊端,从反面论证了“读书是为了遇见更好的自己,更好的世界”的观点,使论证更有说服力。
C.文章第⑥段加点的“面临‘平静书桌’的问题”指的是因为风雨如晦,学子们无法安心读书的问题。
D.作者认为正确对待精神生活、安顿心灵家园的方法就是要摒弃浮躁之心,功利之气;爱读书,多读书,善读书;用知识祛除心中的黑暗;有沉潜之心,坐得住冷板凳。
23. 第①段引用国民阅读调查结果,有什么作用?(2分)
24.如果将以下材料作为本文的论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。(2分)
“苟能发愤读书,则家塾可以读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,均无不可读书。何必择地?何必择时?”

三、写作表达(50分)
25.请从以下两道作文题中任选一道,写一篇不少于700字的文章,文体不限(诗歌除外)。
①请以“特别的         ”为题写一篇文章。先把题目补充完整,再作文。横线上可填“眼眸”、“背影”、“耳语”、“微笑”等。
②请根据对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历,抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。
有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子,有的人也许只见了一面却影响了你一生,有的人默默地守在你的身边为你付出却被冷落,有的人一个表情却成了你永远的牵挂……我们常常是努力追寻未得到,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。



参考答案
1.B    2.A    3.B    4.C
5.①天明登前途,独与老翁别
②浑欲不胜簪    ③乡泪客中尽
④夜阑卧听风吹雨 , 铁马冰河入梦来 
6.鉴略    不合理的封建思想习俗    老莱娱亲    郭巨埋儿
7.①吉尼斯宣布“最大锅扬州炒饭”纪录挑战无效    ②略
③节约几粒粮食,弘扬了节俭美德,社会正气
8.高大巍峨
9.一个“钟”字,采用拟人的手法,把大自然写得富有人情味,突出了泰山的神奇秀丽。
一个“割”字,采用比喻、夸张的修辞手法,形象生动地表现出泰山南北两面的不同景象,突出了它的高大巍峨。
10.B
11.①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里
②给别人恩惠,千万不要挂在嘴边;接受别人的恩惠,千万不要忘怀
12.C
132.①篇幅短小,语言精练;    ②句式整齐,讲究押韵;    ③具有勉励和警戒意义
14.①新颖生动,激发读者的阅读兴趣;
②是贯穿全文的线索,使文章结构严谨;
③一语双关,既指寒风中飘零的地瓜香,又比喻艰苦的环境中烤地瓜女人美好的品质;
④以“冷风”反衬“暖香”,更显主人公品质的可贵,突出文章主旨。
15.①运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了天气的寒冷和干燥。
②“塞”字运用动作描写,暗示了两个小女孩的推辞,为后文小女孩不是女人 的孩子埋下伏笔,形象地表现了烤地瓜女人的热情、善良、有同情心。
16.将同行们满怀沧桑的笑容以及对困苦生活的抱怨,与烤地瓜女人清澈微笑形成鲜明对比,突出赞美了烤地瓜女人乐观的生活态度。
17.烤地瓜女人和女儿之间相互关爱的亲情,使我深深地感动,心中倍感温暖。
18.我赞同作者的观点。理由:
①面对生活中的种种艰辛,她能乐观面对;
②尽管自己也生活在社会的底层,但她天性善良,同情弱小,富有爱心;
③亲人间相互关爱,有温暖的亲情抚慰。
19.C
20.采用了打比方的说明方法,形象生动地说明了大数据的巨大价值还未被发现,有待于进一步开发
21.①可以救助更广泛的普通大众;
②可以帮助人们发现新知,创造新的价值;
③改变了人们的价值取向、知识结构和生活方式。
22.C
23.放在第②段。理由:
这段话有力地论证了第②段中“读书,与其说是外假于物,不如说是内求于心”。
24.①通过一系列准确数据,引起读者的深层思考;    ②引出文章的论题“读书时间哪去了”。 (111.178.47.53)

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