福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷 -- 部编人教版八年级下册

福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷

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福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷(八年级下册部编人教版)

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2017年春季郊尾、枫亭五校教研小片区第一次月考联考八年级语文试卷（总分：150分，考试时间：120分钟）一、积累与运用（20分） 1．古诗文默写（12分） (1)，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） (2)沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (3)，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） (4)念天地之悠悠，

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  2017年春季郊尾、枫亭五校教研小片区
第一次月考联考八年级语文试卷

（总分：150分，考试时间：120分钟）
一、积累与运用（20 分）
1．古诗文默写（12 分）
(1)                        ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
(2)沉舟侧畔千帆过，             。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
(3)                  ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
(4) 念天地之悠悠，                 。（陈子昂《登幽州台歌》）
(5) 杜牧在《赤壁》中对历史表达了独到的见解，借史事来慨叹自己生不逢时，怀才不遇的诗句是：                 ，                。
(6)苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达对远方亲人的怀念、美好祝愿的词句是：
                 ，                。
(7)王勃的《送杜少府之任蜀州》诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子: “              ，                。”
(8)《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是                ，                。
2.根据要求，完成下列三题。（8分）
(1)选择下列注音完全正确的一项    (     )（2分）
A．禁锢(gù)  诘责(jí)  文绉绉(zhōu)  B．胡髭(zī)  黝黑(yǒu)  一绺绺(lǚ )
C．解剖(pōu)  畸形(qí)  诱惑(yòu)   D．滞留(zhì)  粲然(càn)  庶祖母(shù)
(2)下列成语中没有错别字的一项是   （    ）（2分）
A．器宇轩昂  鹤立鸡群  肖声匿迹  B. 成群结队   美其名曰  文质彬彬

C.  诚惶诚恐  粗制乱造   藏污纳诟  D.暗然失色   不可名状  美不胜收
(3)请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（4分）
【示例】：   阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
【备选事物】：月亮    枯叶    小溪
  事物：
仿写：

              二、阅读（70 分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（ 5 分）
金陵酒肆留别
唐•李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
【注释】①吴姬：吴地的青年女子，这里指卖酒女。
②压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。
3.（1）诗歌首句中的“香”字既指柳花香，又指                      香，诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。（1分）
（2）初中生活即将结束，请把这首诗歌中的诗句“                 ，               ”题写在同窗的留言册上，以表达你的深厚情谊。（2分）
（3）诗歌最后两句表达了作者怎样的情感？（2分）

（二）阅读文言文选段，完成问题。（16 分）
<一>五柳先生传
  先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘怀得失，以此自终。

<二>靳秋田索画(之二)
    三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》
注释：没没墨墨①义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
4．选文<一>中最能概括五柳先生性格的一句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；选文<二>描写的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
5．解释下列加点的词语。(4分)
①亦不详其姓字详：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②每有会意会意＿＿＿＿＿＿＿＿
③绝不知乐在何处   绝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④用以慰天下之劳人  慰：＿＿＿＿＿＿
6．翻译下列句子。(4分)①好读书，不求甚解。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.比较阅读选文<一>和选文<二>，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(谈两点)(4分)


（三）阅读下面文章，完成问题。（22 分）
              童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。②那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
④那天，学校真的蒸了馍。开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？⑥干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
⑦当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑，没吭声。同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二

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