湖北省襄阳市第七中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试题


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湖北省襄阳市第七中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试题(八年级下册 部编人教版)
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八年级语文试题一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正(2分)搏古通今学贯中西,抑扬顿锉声情并茂。2.给下面一段话中加点的字注音。(2分)我懂得了阳光雨露如何使树木在广袤()无垠的大地上茁壮成长;我懂得了世间万物如何繁衍()生息。3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。(2分)A、刘老
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八年级语文试题

一、积累与运用(20分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正(2分)
搏古通今学贯中西,抑扬顿锉声情并茂。
2.给下面一段话中加点的字注音。(2分)
我懂得了阳光雨露如何使树木在广袤(    )无垠的大地上茁壮成长;我懂得了世间万物如何繁衍(      )生息。
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(    )。(2分)
A、刘老师讲课抑扬顿挫,深深吸引着每一位同学。
B、历史告诉了我们一个无可置疑的事实:骄傲的人最终总会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。
C、铃声一响,张老师便正襟危坐地走上讲台。
D、人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
4、 给下列句子排序,最恰当的一项是 (     )(2分)
  ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知 道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
  A.①⑤②③④     B. ⑤③④②①    C.  ①③②⑤④ D.⑤④②③①
5.仿写句子。(2分)
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。
仿写:如果______________________________,如果___________________________,如果______________________________——我都得感谢我的老师。
6.名著导读。(2分)
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是       ,作者被公认为是“        ”。
7.古诗文默写。(每空1分,共8分)
(1)                 ,松柏有本性。
(2)海内存知己,                  。
(3)生命的价值是什么?那就是文天祥在《过零丁洋》中 流露出的 “             ,              ”的浩然正气。
(4)在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“                    ,                    。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)(2分)
(5)苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是(2分)
                          ,                                  

二、口语交际与综合性学习(10分)
8、班级组织郊游活动,但小晴同学对这项活动不热心,不想参加,你作为小晴的朋友劝她一起参加,你应该怎么说?                                    (2分)
9、同学们开展“寻觅春天的踪迹”综合实践活动. (8分)
(1)、踏春:当全班同学到田野里去踏春时,需要有一面旗帜引导,请你为旗帜设计一条简洁的标(不超过20个字)2分
你设计的标语是:                             
(2)颂春:活动结束后,你们小组准备出一期赞美春天的黑板报,请你设计两个栏目。2分  
  栏目一:                  栏目二:               
(3)从“春水、春雨、春草、春鸟、春山”中任选两个对象,各写一句咏叹他们的古诗。
例:春风:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
                                  
                                 
(4)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句,点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气的一句谚语。(2分)
节气及特点:                                   
谚语:                                              
三、阅读与欣赏(40分)   
(一)诗词赏析(4分)  
 酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡 唐
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
10、这首诗感情真挚,既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的       和       思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。(2分)
11.请你谈谈名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”蕴含着怎样的哲理?(2分) 
                                                                                 

(二) 古文阅读 (10分)
[甲] 
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】
仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往 ,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。(选自白居易《与元微之书》⑧)

【注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤忧望:挂念,盼望。⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑦瞥然:形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。

12.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)从流飘荡(    )    流水周于舍下(    )
13.下列句中加点词的意思相同的一项是(    )。(2分)
A、负势竞上        横柯上蔽                 B、 天下独绝      猿则百叫无绝
C、自富阳至桐庐一百许里   猿则百叫无绝      D、天山共色      草色入帘青
14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
经纶世务者,窥谷忘反▲ 
15.根据文章的内容,回答问题。4分
(1)文中哪 个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点?

(2)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。
甲文表达的情感: ▲ ;乙文表达的情感: ▲ 。

(三)记叙文阅读   14分
听  梅
    ① 梅花是用来看的,但对于某些人来说,梅花,却是用来听的,比如,此刻正走在山坡上的七个姑娘,从背景看,有高有矮,有大有小,我不知道她们的名字,姑且把大的叫大姑娘,小的叫小姑娘。她们正走在春天的梅林里。
②这七个女孩,她们没有把目光带来,如何看——是的, 她们没目光,她们的眼睛是冬天的水塘,结了层厚厚的冰,在她们的视野里——她们连视野也没有——没有“瞅,看,瞭望,端详,观察,注目”这些词,甚至可以说,这些词是她们的敌人。
③从一数到七,七个姑娘,一个抓着一个肩膀,仿佛是春天的一串最甜的糖葫芦,她们在梅树间移动。只见走在最前头的,是个只有十来岁光景的小姑娘,我不想用天使这个词来形容她,因为她是天使的二次方,她手持一根小小的竹竿,摸摸索索往前走。七个姑娘走得多么整齐,阳光把她们的影子搬来搬去。七个姑娘,一边走,一边还哼着什么歌儿。突然,走在最后面的那个,嚷嚷着停下,原来,她要“看”花,前面六人,也停住了步子,领头的那个小姑娘,转过了身子,把她“领”到了一株梅树旁,只见她用手来回在眼前摸索着,那只手,被阳光镀亮,仿佛是一只蝴蝶,随时可以展翅而飞。羽毛一样的手指,在空中变得越来越软,软得像上帝手中的掸子,可以拂去尘世里的微尘。她在慢慢摸索着,终于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很贪婪的那种,好像全世界就剩下了这一棵梅树,仿佛这一棵梅树只开着这一朵五世单传的花朵,那种深情,那种迷醉,甚至让我想到了“占有”这个词,她要占有全世界的芳香吗?这个盲女孩——原谅我在春天的梅林,用盲这个词,我更愿意称她们为光明的热爱者——恨不得把整个人,埋在花里。
④一朵花,像人一样,她的香气,就是她的性格,梅花有梅花的性格,一如桃花有桃花的性格。走在最后的这个盲女孩,嗅够了,就把耳朵贴上去,终于看到她的脸了,那是一张没有多少血色的脸,白得像雪一样,阳光在上面弹跳,皮肤薄得吹弹可破。她侧着脸,听梅,像她一样,另外六个盲女孩,也分别把耳朵贴近了离自己最近的花,每个人都屏住了呼吸,仿佛大点声喘气,这些梅花都会化作仙子,倏地飞去。也不知耳朵变成了花朵,还是花朵变成了耳朵,七个盲姑娘,是春天新萌芽的七朵梅花,在春天的剪剪风里,快乐着,芬芳着,馨香着。六个人团团围住了最后的那个盲姑娘,好似六朵花瓣围住了花蕊。
⑤七个姑娘,仿佛看到别的游客在注视她们,不约而同地抬起了头,把耳朵从梅花边搬开,她们恋恋不舍,好像不是在搬离一朵花,而是在搬离一座花园。我猜,她们在听花的时候,肯定听到了水在花朵里流动的声音,就跟血在血管里流动的声音一样,甚至是潺潺的,涓涓的。那些被听的花儿,在风中微微摇晃,风把花瓣吹得动了起来,仿佛一个人张着嘴唱歌,肯定有一朵花先领唱,别的花就一朵接一朵地跟上了,漫山的花,把自己唱得越来越芳香,越来越嘹亮,这是专场演出,所有的声音,只对七个盲姑娘,早春时节,她们把耳朵贴在梅花上,比我们更先听到了 春的心跳,蜜蜂的翅膀,也一下一下地扇动,仿佛在打着节拍。七个盲姑娘,一个接一个地排成一队,走了。她们还要听下一朵花。直至这漫山的花,被她们一朵一朵地听遍,直至每一朵花,不管开,还是未开,都被她们听成春天……
⑥这是朋友给我讲的故事。原来,她们是同病室的病友,都有白血病,走在队尾的那个,因为化疗药物作用,连听力也越来越低,几近于无。在一年前(那时她们还住在医院)就约定,春 天了,一定要来南京梅花山“看”梅花。她们还有一个约定,就是万一她们中的某个人提前离世了,第二年来听梅的时候,手里会多一根探路的竹竿。
⑦今年春天,希望我能去梅花山,亲眼看看那听梅的盲姑娘,更希望走在前头的那个小女孩子,手里永远只有一根探路的竹竿。和她们相比,我倍感羞愧,茫茫尘世,我们忽略了多少美?和那些盲女孩相比,我们把梅花看在眼里,而她们却可以把梅花听在心里。从这一点说,她们比我们更懂得梅花。
⑧如果你把梅花这个词,换成生命或者命运,我也没有意见。

16、用一句话概括文章的内容。(2分)


17、文章重点描写了走在队尾的姑娘“看”花的细节。请品味下面语句的表达作用。(3分)
她在慢慢摸索着,终于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很贪婪的那种,好像全世界就剩下了这一棵梅树,仿佛 这一棵梅树只开着这一朵五世单传的花朵,那种深情,那种迷醉,甚至让我想到了“占有”这个词,她要占有全世界的芳香吗? 

18、请理解文尾一句话的含义。(3分)
如果你把梅花这个词,换成生命或者命运,我也没有意见。

19、请从记叙的顺序及其作用方面品析文章的第⑥段。(3分)

20、结合文章内容,谈谈你的收获。(3分)

(四)说明文阅读 12分
细说电子垃圾
    ①随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测,到2017年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。
    ②有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!及500克其他贵金属。
    ③在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看,这是在“炼金”,实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。
    ④为什么这样说呢?
    ⑤电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,这些重金属很难分解。在电子垃圾处理过程中,重金属会进入土地或水源中,人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应,使蛋白质及酶失去活性学科网-教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,甚至有些重金属会在人体某些器官聚集,一旦超过了人体所承受的极限,人体就会发生各种重金属中毒。
    ⑤电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳,这些材料不易降解,危害巨 大,直接抛弃到陆地或水中的塑料,有时候会被动物误食,导致这些动物肉质有毒或大量死亡;埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力,导致土质松软或污染地下水;如果直接焚烧塑料,则会产生大量的有害气体,严重污染空气。
    ⑦电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。有些化学药剂天然具有毒性,有的可能诱发癌症等人体病变。学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
    ⑧电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕,在回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。
    ⑨在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。早在1991年,德国就颁布了学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律——《电子废弃物法规》。1996年德学科网-教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!国公布了更为系统的《循环经济和废物管理法》。德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务,上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中 的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电器的回收再利用率达90%以上。
    ⑩面对电子垃圾 给我国 生态环境和居民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施,全力阻止电子垃圾对环境的破坏。
    ○11 2014年,环保部启动了电子废物无害化处理项目。该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善,以减少持久性有机污染物的排放。

21.选文第①段中的加点词“可能”为什么不能删去?(3分)

22.选文第②段画线句子除了举例子外,还运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)

23.概括选文第⑤-⑦段的主要内容。(2分)

24.阅读全文,具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。(3分)

四、写作与表达 50分
请从下面两题中任选一题作文
题一:每个人都有一个美丽的世界。在这个世界里,有童年的笑声,也有少年的烦恼;有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的喜悦,也有失败的痛苦……请以“我的世界也很美丽”为话题,写一篇不少于600字的文章。
题二:我和           一起            
要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”“我和小树一起成长”“我和孙悟空一起遨游太空”等;(2)写一篇不少于600字的记叙文;(3)文章中不要出现真实的姓名和学校名。



 
附答案:
1、 博  挫      2、mào    yǎn 
3、C            4、B     5、句式一致,言之有理即可
6、《格兰特船长的女儿》  现代科学幻想之父
8、有称呼,有理由 ,文从字顺即可
9、(1)与春天有约;  走,踏春去
(2)春之诗韵  春之赞歌
  (4)例:气清景明,万物生长,谓之清明    清明前后,种瓜点豆。 立春落雨至清明
10、无限辛笋和愤懑  
11、这两句借用自然景物 的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好
12、顺,随    环绕    13、D
13、那些忙于世俗事务的人,看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
15、(1)绝(2分)
(2)甲文表达了作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣(淡泊名利,向往宁静闲适生活);乙文表达了作者对挚友微之的怀念(知足常乐、随遇而安的旷达之情)(2分,甲、乙各答出一点 即可,意近即可)
16、七个患有白血病的盲姑娘在春天的梅林里“赏”(听、“看”)梅。
17、运用了一连串恰切的动词“摸索、接近、嗅了嗅”再现了盲姑娘“看”花的过程(1分),运用恰切的比喻“好像全世界就剩下了这一棵梅树,仿佛这一棵梅树只开着这一朵五世单传的花朵”生动地写出了盲姑娘对梅花的“贪婪”、深情、迷醉(1分),从而充分表现刚化疗、听力也越来越低的重病患者对美、对生活、对生命的热爱(1分)
18、揭示文章深义(1分):七个患白血病的盲姑娘在春天的梅林里赏梅,实则表现她们对美、对生活、对生命的热爱,对厄运的达观(2分)
19、第⑥段是补叙(1分);交待了上文描写“那是一张没有多少血色的脸,白得像雪一样”以及重点写队尾姑娘“看”梅的原因(1分),也更能突显文章的主旨:热爱生命,乐观顽强.(1分)
20、要点.姑娘们眼盲,又患白血病,化疗,病情恶化,在此情形 下,他们却赏春花、春景、春天,爱美、爱生活、爱生命,坦然面对厄运.(1.5分)作为健全人的我们,面对生活却时而烦躁无味,更不要说对待挫折厄运了.读了此文,接触了这样一群天使,我的生活将从此充满阳光,不论刮风下雨,我心将永远灿烂.
21.“可能”表示推测,起修饰限制作用,1分,说明到2017年,全球产生的电子垃圾总量会增长至6540万吨,是有关部门的预测,并不肯定,如果删去,过于肯定,1分,“可能”这个词体现了说明文语言的准确严密,1分。计3分。
22.做比较,列数字,2分,具体准确、突出地说明了废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高,1分,进而说明了电子垃圾蕴含着巨大价值,1分。计4分。
23.说明电子垃圾被称为环境杀手的原因(或说明电子垃圾的危害)。2分。
24.在制度上,构建完善的电子垃圾管理法律体系,1分;
积极寻找且妥善回收利用电子垃圾的方法,1分;(如作答“学习和借鉴发达国家的可行制度与经验”给1分);
尽量延长电子产品的使用寿命,减少电子垃圾的产生,1分。计3分。 (124.230.158.36)

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