河南省平顶山市第四十三中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试题 -- 部编人教版八年级下册

河南省平顶山市第四十三中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试题

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河南省平顶山市第四十三中学2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试题(八年级下册部编人教版)

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2016-2017学年第二学期第一次月考座号八年级语文试卷题　号一二三四总分得　分一、积累与运用。（30分）1、下列选项中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.订正（dìng）绯红（fēi）文绉绉（zhōu）杳无消息（yǎo）B.锃亮（zèng）绰号（chuō）广袤无垠（mào）藏污纳垢（gòu）C.黝黑（yǒu）诘责（jié

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2016-2017学年第二学期第一次月考
座号
                 八年级语文试卷

题　号一二三四总  分
得　分
一、积累与运用。（30分）
1、下列选项中加点字注音全部正确的一项是（     ）（2分）
A.订正（dìng）   绯红（fēi）   文绉绉（zhōu）    杳无消息（yǎo）
B.锃亮（zèng）   绰号（chuō）   广袤无垠（mào）   藏污纳垢（gòu）
C.黝黑（yǒu）   诘责（jié）    哄堂大笑（hōng）  颔首低眉（hán）
D.扒手（pá）    解剖（pāo）    深恶痛绝（wù）    正襟危坐（jīn）
2、选择下列词语书写全部正确的一项(    )（2分）
A．奥秘  器宇轩昂  油光可见  郁郁寡欢  B．标致  粗制滥造  诚惶诚恐  鹤立鸡群
C．滞留  滥竽充数冥思暇想  无可置疑   D.禁锢   磨磨蹭蹭  黯然失色抑扬顿措
3、下列关于作家、作品及作品内容的说法不正确的一项是（）（2分）
A. 陶渊明是西晋著名的文学家，他不为五斗米折腰，保住了自己的气节，也给我们留下了很
多脍炙人口的作品，如《桃花源记》、《归园田居》。
B. “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体，其中“说”既可以说明议论，也
可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。

C. 列夫•托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家。他写的童话《七颗钻石》情节并不复杂，
但是想像丰富，尤其结尾耐人寻味，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。
D. 《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，《故乡》《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
4、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（　　）（2分）
穿行沙漠对我来说早已不是第一次，但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远，没几步却跨进了杳无人烟的荒原，这种对比经验从未有过。正想着，眼前的景象变了，。车队驶出了沙地丘陵，眼前平漠千顷，天地间一片苍茫。
①沙地渐渐蒙上了黯青色，而沙山上的阳光却变得越来越明亮
②不知不觉间，暮色已重，远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中
③没过多久，色彩又变，一部分山头变成炉火色，一部分山头变成胭脂色
④之后，这些色块往顶部缩小，耀眼的成分已消失，只剩下晚妆般的艳丽。
A.②①③④      B.①④③②      C.②③①④      D.①③④②

5、古诗文默写。（8分）
(1).文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：
                                 ,                               。
（2）.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：                                 ,                               。
(3).《山坡羊，漳关怀古》中以精辟的议论，揭示封建统治与人民对立的句子是：                                 ；                               。
(4) 《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是:                                 ；                               。
6、走进名著（7分）
  (1)、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是             、               。
　(2)、《海底两万里》主要讲述           号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于               ，小说如此动人，还在于            ，小说广为流传，还因为他具有                凡尔纳被公认为是“               ”。
7、2016央视新春走基层特别节目《孝顺怎么做》，引发了广大观众的关注和情感共鸣。以此为契机，某班级开展组织了“识孝义，行孝德”主题活动，请你参加并完成以下任务。（7分）
（1）根据下面搜集的材料，探究“识孝义”对青少年成长的意义。请用自己的话概括。（3分）

【材料一】《说文解字》：孝，会意，形声字。小篆之孝，从老的上半部分，从子，意谓子背着父母，意即子能承其亲，并能顺其意。
【材料二】《孝经•开宗明义》：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名后世，以显父母，孝之终也。
【材料三】央视某播音员：孝有大孝和小孝之分。奉养父母，这是孝的开始；忠于职守，报效国家是孝的提升，是更大的孝道。
【材料四】来自台湾的某杭州火锅店老板：其实孝顺不是给父母千金万银，而是像我们这样的游子，回到家中张开双臂拥抱妈妈，“妈妈我回来了，好想你！”然后我们两个会大笑，但是眼角带着泪水。孝和笑是同义的，孝是我能让你笑出来。
（2）下图是这次主题活动的宣传画，请你为它命名，并用简洁的语言解说与画面的联系。（4分）
二、现代文阅读理解。（22分）
（一）阅读下文，完成8～11题。（12分）
母亲的宝物
他准备把母亲送入养老院，因为，母亲已患了老年痴呆症。
母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻，只是一笑。问她说什么，她摇摇头说：“什么也没说。”
妻子说：“这太瘆人了。”
尤其有一夜，妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓得她一声尖叫。他也醒了，跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈，你怎么坐在这儿啊？”母亲站起来，摇摇头，她自己也不知道自己怎么到客厅的。
两人回到房中，妻子生气地道：“这日子怎么过啊？”说完就劝他：“还是把妈送养老院吧，那儿老人很多，还有个伴儿。我们呢，一个星期去看一次，也不会冷落老人。”
他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。
他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲。让母亲再嫁一个，也有个帮手，可都被母亲坚决地拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。
母亲一个人带他，靠卖菜为生，一路含辛茹苦。艰难走来，送他上大学，教他做人成才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？妻子很生气，转过身睡了。
第二天做饭时，母亲又出错了。本来米饭已经做好，母亲又打着煤气灶，结果，一锅饭全糊了。妻子看着满锅的饭，埋怨说：“妈，你怎么又开了煤气啊？”
憋了半天，母亲回答：“我忘了。”
另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了过来。
这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想：把母亲送到养老院住下看看吧，兴许对她有好处，那儿老人多，避免孤单嘛。那天，趁母亲精神好时，他把自己的想法告诉了老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。”
母亲坐在那儿，一言不发。
妻子在旁边，忙说：“妈，你去了如果住不惯，我们再接你回来好吗？”
母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾的东西很简单，就是她常摸索的那个小铁盒。铁盒上上着锁，母亲把他紧紧的抱着。妻子说：“妈，这个盒子就放在家里吧。”母亲很坚决地摇摇头：“不。”他说：“就让妈带走吧。”
得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒，一直带着它，从未忘记。妻子拉过他，点着他的额头骂道：“你傻啊？你知道盒子里是什么？”他摇摇头。一直以来，母亲把那盒子看得像宝物一样，他怎么知道？
妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是这种东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主，如果盒子里有什么宝物，拿去养老院丢了，或着遭了小偷，就太不值了。
所以，他伸出手道：“妈，把盒子给我看看好吗？”
母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。
妻子见了，忙在耳边叽咕了几句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。第二天，两人没送母亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。
铁盒中藏着不是金，也不是银，是一缕胎发和几颗乳牙。里面有一张发黄的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭折的。

8、文章通过哪几件事情凸显了母亲“老年痴呆”的病态？（3分）

9、体会下面句子加下划线词的表达效果。（2分）
“铁盒上着锁，母亲把它紧紧地抱着。”

10、从结构上看，如果没有“他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户……”“母亲一个人带着他，靠卖菜为生……母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？”这两段并不影响文章的完整性。是否可以将它们删去？为什么？（3分）

11、谈谈文章以“母亲的宝物”为标题的作用。（4分）


（二）阅读下文，完成12-15题。（共10分）
雾霾引起“城肺病”
① 2013年1月13日的京津地区，俨然上世纪五十年代“雾都”伦敦的翻版，北京多个空气检测点PM2.5（指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）浓度指数“爆表”，通州地区甚至达到950微克/立方米，建设“美丽中国”目标遭遇严峻挑战。
②据中国环境检测总站统计，截止13日零时，全国74个PM2.5浓度检测城市中，有33个城市的部分监测站点检测数据超过300，即空气达到了“重度污染”，33个城市呼吸困难。受影响最严重的京津冀地区，北京、石家庄、保定、邯郸、天津、沧州、廊坊、唐山等地都发布了大雾橙色预警。其余山东、四川、安徽等地市也发布了黄色或橙色预警。河南新乡和开封甚至发布了大雾红色预警信号。辽东半岛、湖南大部、黄淮、江淮、江汉、江南等地也都出现了能见度不足1000米的雾，部分地区能见度不足200米。
③北京环保局将这次大气污染的原因归为三个因素，其中，根本原因是燃煤、机动车、工业、扬尘等污染源大量排放，直接原因是近期天气极端不利，重要因素是区域污染和本地污染叠加。
④环保部污染防治司指出，把二氧化硫的年排放量控制在1200万吨以内，才能满足适合户外活动的“三级天”要求，虽然“十一五”末期较“十五”末期减排二氧化硫超过10%，但每年二氧化硫的排放量仍然达到2200多万吨。和二氧化硫一样，其他污染物也超过环境承载能力的排放水平，短期内仍不能满足群众舒适度和健康的需求。近十年里，以煤炭为主的能源结构都未得到明显的改善，大气污染涉及到工业结构、能源结构、城市规划等方方面面。短期内针对“重度污染”天气而采取的临时应急措施无济于事。
⑤亚洲开发银行等机构发布的报告则表示，上述所有污染来自工业点源排放和机动车尾气排放。一方面，大部分二氧化硫排放均来自火电厂以及非金属矿物生产、钢铁、化工制造和有色金属冶炼企业。这些行业占二氧化硫排放总量的85%以上，大大高于它们对工业总产值的贡献率。另一方面，由于包括PM2.5等多种排放物，机动车尾气会导致严重的空气污染，而过去几年，民用机动车的数量每年以15%速度增长，私家车年增长率更是达到20%。
⑥具体到PM2.5，环保部环境与经济政策研究中心认为，大型城市PM2.5严重超标与以下因素相关：一是最远达到几百公里以外的植被遭到破坏，裸露的地表土大量增加，沙尘远距离运输到城市；二是城乡结合部继中心城区之后大兴土木，以北京为例，五六环以外尘土飞扬；三是工业生产和日常生活的污染物排放，包括燃煤锅炉、机动车尾气、炒菜油烟、加油站和家居装修的挥发物等等；四是周边城市重化工业污染排放，如周边城市对北京PM2.5排放的“贡献度”接近四分之一。
⑦大气污染防治，是一场艰苦卓绝的战役，是一个长期的过程。这不仅需要环保部门的努力，完善有关政策措施，更需要加快转变发展方式，同时也需要改变我们的生活方式。
12、用一句话概括什么是“城肺病”？（2分）

13、指出文中第②段画线句子采用的说明方法并分析其作用。（3分）

14、造成2013年年初我国33个城市空气重度污染的原因有哪些？（3分）

15、为防止美丽家乡被雾霾笼罩，请你提出两种具体做法。（2分）

三、古诗文阅读(共l8分)
（一）阅读下面两个语段，完成16—19题。(共14分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（只、祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
                                                                     （《马说》）
16、解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)一食或尽粟一石  或：        (2)才美不外见  见：
(3)且欲与常马等不可得等：        (4)安求其能千里  安：
17、翻译下列句子。(4分)
(1)食马者不知其能千里而食也。

(2)鸣之而不能通其意。

18、从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (3分)

19、作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3分)

（二）阅读下面一首诗，完成20—21题。（共4分）
.读下面这首唐诗，回答后面的问题(4分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
20、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?
                                                                         (2分)
21、试说说东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔的深刻含义。
                                                                         (2分)
四、作文（50分）
题目：22、下面两题，选做一题。
（1）请以“我的青春里有           ”为题目，写一篇文章

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感的叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”
“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说
“我想成为唯一的一朵，不想与他们呆在一块儿。”
“好吧！”天使把他带到了城市广场。
几天后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。
要求：（1）先将题目补写完整，再写作文
（2）除诗歌外，文体不限
（3）不少于600字
（4）字迹工整，不写错别字。

八年级下册第一次月考语文试卷答案

1、A 2、B  3、A  4、D
5、（1）山河破旧风飘絮，身世遭逢雨打萍（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（3）兴，百姓苦，亡，百姓苦。（4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
6、（1）、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。
　（2）、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（社会正义感和崇高的人道主义精神）（现代科学幻想小说之父）”。
7、（1）（3分，答出3点即可）①孝让一个人能够懂得报答父母；②孝让一个人懂得珍爱自身生命；③孝能激发一个人有所建树，扬名后世，光宗耀祖的愿望；④孝是一个人成就爱国大孝的起步。
（2）（4分，命名1分，解说3分）示例1：其乐融融。画面解说：爸爸给爷爷洗脚，年幼的儿子给爸爸擦背，孝在他们身上得以传承，一家三代其乐融融。
示例2：上行下效（美德传承）。画面解说：年幼的儿子效仿爸爸给爷爷洗脚，以稚嫩的动作站着给爸爸擦背，美德在效仿中传承，孝让一家三代温馨和睦。（若有其它答案，言之成理，也可酌情给分）

8、①半夜坐在客厅里一言不发；②把本来已做好的饭又烧了一遍；③出门回来进错了家门。
9、“紧紧”一词准确地刻画出母亲抱着铁盒的情态，突出母亲对铁盒的珍视之情，体现了母亲对儿子深切的爱。 2分
10、不能删去。这两段交代了母亲一个人带着儿子艰难度日的经历，表现了母亲对儿子的挚爱，为下文写母亲珍藏儿子的乳牙和胎发这一情节做铺垫。
11、①“母亲的宝物”作为文章的线索，贯穿全文始终；②设置悬念，激发读者的阅读兴趣；③能突出母亲的爱子情深。共4分

12、城肺病是指空气中PM2.5（也称为可入肺颗粒物）严重超标所引起的城市空气污染．
13、运用举例子的说明方法；作用：以北京、石家庄、保定等地区发布大雾橙色预警为例，具体说明京津冀地区受污染影响最为严重．
（文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②-⑥段说明了雾霾产生的原因，第⑦段说明大气污染的防治措施．
常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力．
②、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力．
③、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性．
④、作比较：把___和____加以比较，突出强调了事物的特征/事理．
⑤、打比方：将_____比作______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理．）
14、根本原因是燃烧、机动车、工业、扬尘等污染源大量排放，直接原因是近期天气极端不利，重要因素是区域污染和本地污染叠加．
15、示例：爱草护绿，增加绿色植被的覆盖面积；少开车多步行或骑自行车出行．

16、(4分)(1)或：有时 (2)见：显现(3)等：等同(4)安：怎么，怎能
(5)执：拿着，举着
17、(4分)(1)喂马的人不知道它是千里马，所以不按照千里马的喂养方法喂养它。
(2)千里马鸣叫，喂马的人却不知道它想表达的意思。
18、祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间(3分)
19、反应了当时的社会不重视人才，不善于发现人才的社会现实。 (3分)

20、咏史诗特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感(答出咏史给1分，答出特点给1分，意思相近即可)
21、这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇或只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境 (答怀才不遇，有志不得伸等也可) (以上两点，答到任何一点都得2分)
22、略 (124.230.158.36)

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