苏教版语文七年级上册第六单元 单元复习检测


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第六单元单元复习检测一、积累运用（20分）1.阅读下面的两段文字，完成（1）~（3）小题。（6分）【甲】他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精至的!无双的!”每人都随声附和（）着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个jué（）士头衔和一枚可以挂在
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第六单元 单元复习检测
  一、积累运用（20分）
  1.阅读下面的两段文字，完成（1）~（3）小题。（6分）
    【甲】他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精至的!无双的!”每人都随声附和（  ）着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个jué（  ）士头衔和一枚可以挂在扣眼上的xūn（  ）章，同时还封他们为“御聘（  ）织师”。
    【乙】我们看到一些岛屿，晶莹明澈（  ）的仙岛，岛上的bì（  ）玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩bīn（  ）分的长翼（  ）的鸟儿。
  （1）给加点字注音。（2分）
  （2）根据拼音写出汉字。（2分）
  （3）两段文字中分别有一个错字，请找出来并改正。（2分）
     改为                  改为        
  2.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（2分）
  （1）街市上     的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
  （2）所有的河流和水井都     了，草木丛林也都     了，许多人及动物都焦渴而死。
  （3）似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地     起来……接着又是一片宁静。
  A.陈列  干枯  干涸  颤栗
  B.陈设  干涸  干枯  颤动
  C.陈列  干涸  干枯  颤栗
  D.陈设  干枯  干涸  颤动
  3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（  ）（2分）
  A.眼下，报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些耸人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
  B.纪念抗战胜利70周年的中国大阅兵活动，为全世界奉献了一道精美绝伦的军事大餐。
  C.她整天沉迷于网络聊天和网游之中，连学业都荒废了，真是到了不可救药的地步。
  D.如果我们能坚持好的，改正错误，就可避免重蹈覆辙，改变过去失败的局面。
  4.依次填入下面语段中横线处的句子，顺序合理的一项是（　　）（2分）
    一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。          小姑娘赶紧去捡水罐。
  ①小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
  ②小狗哀哀地尖叫起来。 
  ③小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
  ④当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。
  ⑤她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。
  A.③④①⑤② B.③②④①⑤
  C.⑤②③④① D.⑤③②④①
  5.下列语句标点符号使 用不正确的一项是（　　）（2分）
  A.母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”
  B.我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！
  C.不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂！
  D.他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见”！但是他没敢把这句话说出口来。
  6.填空。（6分）
  （1）海日生残夜，              。乡书何处达？              。（王湾《次北固山下》）
  （2）折戟沉沙铁未销，              。（杜牧《赤壁》）
  （3）远远的街灯明了，              。天上的明星现了，              。（郭沫若《天上的街市》）
  （4）《皇帝的新装》的作者是          （国籍）著名的童话作家安徒生，他创作的童话有160余篇。
  二、综合实践（5分）
  7.潞灌中学七年级（3）班最近要开展以“科技”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成（1）~（3）小题。（5分）
  （1）请围绕主题“科技的发展”，拟一则“模拟科技新闻发布会”的主持人开场白。（50字左右）（2分）
                                                        
                                                                                                                                      
  （2）班主任要求每位同学发布一条一句话新闻。下面是同桌帮你找到的新闻素材，请你将其概括为一句话新闻。（1分）
    据美国宇航局网站（NASA）消息，北京时间7月24日凌晨，天文学家在距离地球约1400光年的宇宙深空，发现了比地球更大更高龄的“老大哥”类地行星，并将其命名为开普勒-452b，科学家称，这是目前为止最像“地球双胞胎”的行星。其所围绕的中央恒星无论大小、亮度都与我们的太阳非常相似，年龄大约在6 0亿岁，比太阳大15亿岁。
                                                        
                                                               　                                                                                
  （3）你有一个MP3，里面下载了很多歌曲，有时下课后会拿出来听一听。一天同桌向你借MP3，他想上课听歌。你该如何拒绝他？（2分）
                                                        
                                                            　　              　　　　　              　　　　　       
  三、阅读（45分）
  （一）阅读下面的文言文，完成8~10题。（10分）
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”   
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”   
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不 善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
8．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）人不知而不愠（    ）  （2）不逾矩（    ）   （3）博学而笃志（    ）
9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
                  
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
                  
10．下列对文章的分析理解不正确的一项是（    ）（3分）
A．“不亦说乎”中的“说”是通假字，通“悦”，愉快。
B．《论语》属语录体散文，是记录孔子及弟子言行的书，共20篇，是儒家的重要经典。
C．“三人行，必有我师焉”，“三”是具体数字，这句话的意思是“三个人同行，一定有人可以做老师”。
D．选文告诉我们：学习和思考相结合，才能有所得；人即使生活清苦困顿也可以自得其乐；反省自己，取长补短，弥补不足等。           　　　　　              　　　　　       
（二）阅读下面的选文，完成11～13题。（12分）
皇帝的新装（节选）
安徒生
    皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。
    “上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹，多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”
    “大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。
    “对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
    那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
    这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显示自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
    “可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
    “上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
    “他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
    “他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
  11.全城的人都不敢说真话，而一个小孩子却道出了真相，这样安排的目的是什么？（3分）
                                                        
                                                          　　　              　　　　　               　　　　　       
  12.“我必须把这游行大典举行完毕。”请用丰富的想象揣摩一下皇帝当时的心理活动。（3分）
                                                        
                                                          　　　              　　　　　              　　　　　       
  13.请从描写的角度分别分析下面人物的个性特点。（6分）
  A句：两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。
                                                        
                                                           　　　              　　　　　              　　　　　       
  B句：那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。
                                                        
                                                          　　              　　　　　              　　　　　       
  （三）阅读下面的文章，完成14～17题。（10分）
整容之后
邵火焰
    小麻雀阿灰，自从去了一趟白洋淀看到了那漂亮的翡翠鸟后，就有了一个愿望：拥有一身像翡翠鸟那样的绿色羽毛。
    没想到不久后，阿灰的愿望就实现了。森林里第一家“整容医院”开业了。其中一个服务项目就是改变羽毛的颜色，而且免费酬宾3天。尽管围观的鸟们很多，就是没有一只进去尝试的。阿灰动心了，它大胆地飞进去，成了“整容医院”的第一个顾客。 
    当阿灰出来时，连它自己都不相信自己的眼睛，呈现在鸟们面前的简直就是一只小巧玲珑的美丽的翡翠鸟。 
    阿灰兴高采烈地飞回家去，它想在同伴面前好好炫耀自己的新装。可是没有一只麻雀理它，麻雀们都用奇怪的眼神看着它，就像看着一只怪物。连它的母亲也说，你不是我的儿子。不让它归巢。 
    一大群麻雀聚集在一起，对它指指点点，叽叽喳喳地似乎在商量着什么。阿灰刚准备上前去听听，却见这群麻雀气势汹汹地向他飞来，边飞边大声吼叫：“赶走这个离经叛道，忘记祖宗的东西……” 
    阿灰吓得拍翅而逃。阿灰知道麻雀们眼里再也容不下它这个异类了。阿灰飞啊飞啊，飞到了一个村庄，在一棵树上停下了，想觅点食物填饱肚子。这时，一个孩子发现了它，孩子大叫：“哇！竟然有绿色的麻雀呢！”孩子拿出了一个弹弓，装上石子，向它射来。幸亏阿灰有所警觉，躲过了一劫。 
    阿灰不敢停留，又继续向前飞去。飞啊，飞啊，飞到了一座城市的上空。阿灰停在一座楼顶休息。这时有人看见了它，看见它的恰好是一名鸟类研究专家。绿色的麻雀引起了专家的注意。他悄悄地拿出一把专业的捕鸟枪，轻轻地扣动了扳机。在阿灰还没有反应过来时，就被枪口弹射出的一张大网罩住了。
    专家小心翼翼地捉住阿灰，带回了研究所。很快专家就失望了，专家发现，那绿色根本不是自然生成的，而是染上去的。专家放了阿灰。 
    其后几天，阿灰又多次遭遇到了人类的袭击，万幸的是都被它侥幸地躲过。 　　
    没地方去的阿灰想家了，它开始往回飞。阿灰一路飞一路想：“他们要是又驱赶我该怎么办？” 
    在飞到“整容医院”门前时，阿灰突然有了办法——将绿色再整成灰色。医生慎重地告诉它：“你可得想好了哦，别到时后悔，因为羽毛整容只能进行两次，你再要想整成绿色就不可能了。”阿灰坚定地点了点头说：“想好了，不后悔。” 
    “这回你们总该不会说我是异类了吧。”回归本色后的阿灰，欢快地向家里飞去。 
    可是，阿灰到家一看，顿时傻眼了：它的母亲包括其他麻雀，都已整成绿色的了！
    阿灰不知所措地怔怔地在站在家门口。就在它愣神的时候，母亲出来了，冲它吼道：“还不快去整成绿色，不然它们又要驱赶你了……” 
    阿灰落荒而逃。
  14.为什么阿灰成了“整容医院”的第一个顾客？（2分）
                                                        
                                                           　　              　　　　　              　　　　　       
  15.阿灰整容以后，生活发生了哪些改变？（3分）
                                                        
                                                          　　　              　　　　　              　　　　　       
  16.阿灰为什么要坚定地变回灰色？（2分）
                                                        
                                                          　　              　　　　　              　　　　　       
  17.辛辣的讽刺手法是本文主要的写作手法。请以画线句为例，分析讽刺手法的表达效果。（3分）
                                                        
                                                          　              　　　　　              　　　　　       
  （四）阅读下面的文章，完成18～21题。（13分）
穿衣服的驴
羽 毛
    蝴蝶是在一个下雨的下午碰到他的。
    那时候，奶奶出去买菜了，蝴蝶独自一人在家。当蝴蝶放下画报，打开电视的时候，门外响起皮鞋踩着泥水的“啪啪”声，随即就响起了“咚咚咚”的敲门声。“一定是奶奶回来了，今天回来得真快！”蝴蝶自言自语道。
    当她打开门时，门外站着的竟然是一只棕色的有着一对像面包一样大大肉肉耳朵的驴子。他从上到下都在滴水，看上去特狼狈。令人惊奇的是，那驴子还穿有棕红色的短袖毛衣、天蓝色的中裤和一双崭新的但却沾有泥水的皮鞋。那驴子睁着圆溜溜的眼睛，绿豆大的眼珠子滴溜溜直转。
    蝴蝶惊呆了：“你……你是？”
    “嘿嘿，请容我介绍一下，”那驴子笑嘻嘻地说，“我是穿衣服的驴，就像穿靴子的猫那样。今天我出门看望朋友，没想到在回家的路上下起了雨，所以，我无奈之下才来这边避雨。”
    蝴蝶无奈地摇了摇头，“那要进来坐一下吗？”
     “谢谢你的好意……”驴不好意思地点了点头，“我这还是第一次到人类家呢！”驴子踏着大步走了进来，泥脚印儿布满了客厅。
    “要不要喝点奶茶？”
    “那就不客气啦！”驴说。
    他坐在沙发上，一杯接一杯地喝着奶茶，蝴蝶在旁边无可奈何 地看着他。蝴蝶和驴聊天时得知，驴的家坐落在蝴蝶家正前方的一个小山坡上，在驴家的后花园可以看到最亮最圆的月亮。
    外面天晴了，驴站起身，向蝴蝶还算绅士地鞠了一个躬，然后大步迈出了大门。蝴蝶勉强地挤出一丝笑容，眼睛却为难地盯着脏兮兮的地板。但是，等驴走出花园时，地板上的那一堆泥脚印儿旁溢出了星星点点的银光，很快便连同泥脚印都消失不见了。被驴喝没了的茶壶里又重新装满了热乎乎的奶茶，驴用过的那个杯子也像被一双无形的大手给拿起来了一样，自动地来到水池旁给洗得干干净净。蝴蝶惊讶地看着这一切……
    蝴蝶在接下来的几个月里，悄悄地将碰到驴的这一个消息“包装”起来，埋在了“心灵的土壤里”，直到中秋节早晨……
    那天，奶奶拄着拐杖摇摇晃晃地去信箱取信。回来时，她的脸色很古怪，轻柔地问蝴蝶：“你有一个叫‘驴’的朋友吗？”
    “奶奶，我有一个叫‘马’的朋友，没有叫‘驴’的……”蝴蝶的脑袋上冒出了淋漓大汗，好在奶奶没有再问什么。
     蝴蝶走出房门，打开信箱。一封像月光那么柔和的黄色信件安安静静地躺在信箱中，信封上用漂亮的手写花体写着“from lv”。蝴蝶用颤抖的手打开了那封信，内容大意是说中秋节请蝴蝶到驴的家去赏月。
蝴蝶高兴极了！她急不可待地过完上午、中午和下午。当天边出现第一丝晚霞时，蝴蝶就匆匆忙忙地告别了奶奶，带着一盒月饼爬上了山。
    到达山顶时，驴早已经在那儿等候了。驴一看到蝴蝶，便兴冲冲地招呼蝴蝶：“来吧，蝴蝶，快到这儿来！”
    驴坐在了深草丛中的一块木板上，蝴蝶也走了过去。
    从那儿看到的月亮，真的是又圆又大又亮。蝴蝶趴在了驴的腿上，打开了月饼盒，取出里面的月饼，和驴一起，一边赏月，一边品尝着那美味香甜的月饼。夜已深，四周一片漆黑，蛐蛐、蝈蝈、纺织娘开始了“私人乐队”的演奏。在那深深的草丛中，只有一个小小的女孩和一只耳朵又大又肉的驴子静静地欣赏着天边那轮美丽明亮的月亮……
  18.根据文章的故事情节，在下面的横线处填写相应的文字。（2分）
  家中偶遇驴子→    　　　　　 →隐藏驴子信息→收到驴子来信→    　　　　　         
  19.说说下列句中加点词好在哪里。（4分）
  （1）那驴子睁着圆溜溜的眼睛，绿豆大的眼珠子滴溜溜直转。
                                                        
                                                          　　              　　　　　              　　　　　       
  （2）她急不可待地过完上午、中午和下午。
                                                        
                                                          　　              　　　　　              　　　　　       
  20.结合语境赏析文中画线的句子。（4分）
  （1）一封像月光那么柔 和的黄色信件安安静静地躺在信箱中，信封上用漂亮的手写花体写着“from lv”。
                                                        
                                                          　              　　　　　              　　　　　       
  （2）夜已深，四周一片漆黑，蛐蛐、蝈蝈、纺织娘开始了“私人乐队”的演奏。
                                                        
                                                          　　              　　　　　              　　　　　       
 21.从这篇童话中，你得到了什么启示？（3分）
                                                        
                                                          　　　              　　　　　              　　　　　       　　　              　　　　　              　　　　　       
  四、写作（50分）
  22.十三岁的天空是粉红色的，十三岁的记忆是淡绿色的，十三岁的心灵是橙黄色的……年少的你一定有许多美丽的梦想，有许多奇妙的想象，大千世界任你思绪纷飞，任你浮想连翩……
  请以“假如我变成了　　　　”为题，写一篇不少于500字的作文。先把题目补充完整，然后作文。不可抄袭或套作。


参考答案
  1.（1）hè pìn chè yì （2）爵 勋 璧 缤 （3）“至”改为“致” “分”改为“纷”
  2.C（要注意近义词在词义、搭配对象、使用环境及感情色彩方面的细微差别。）
  3.B（“精美绝伦”多用来指艺术品等，在此用来指大阅兵的雄伟壮观的场面，使用不当。）
  4.A（要注意小姑娘先后的动作顺序，按照故事发生、发展的顺序来排列句子。）
  5.D（感叹号应放在后引号前面。）
  6.（1）江春入旧年  归雁洛阳边  （2）自将磨洗认前朝
 （3）好像是闪着无数的 明星 好像是点着无数的街灯 （4）丹麦
  7.（1）【示例】各位来宾，各位朋友，大家好！从古至今，科学巨匠们为科学事业做出了卓越贡献，江山代有才人出，时代的车轮已滚滚驶向21世纪，新世纪的人们并不逊于古人，日新月异的科技成果已迫不及待地等待我们来发布了。下面，我们的新闻发布会正式开始。（2）美国宇航局在1400光年外发现“第二地球”。（3）【示例】对不起，我现在不能将MP3借给你。上课时，咱们应该专心听讲。下课后咱们一起听歌，好吗？
8．（1）生气，发怒 （2）越过，超过   （3）坚守
9．（1）我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。（2）时光像流水一样消逝， 日夜不停。
10.C（“三”不是具体数字，表示多数。这句话的意思是“几个人同 行，其中必定有人可以做我的老师”）
  11.从侧面批评了大人的自私和虚伪，增强了作品的现实意义和讽刺性，同时告诉我们，应该保持一颗天真烂漫的童心。
  12.【示例】看来我真的没穿衣服，但我绝不能半 途跑回去，不然我的面子就没了，我得坚持走下去，回头再跟骗子算账！
  13.A句：“弄”“系”这些动作描写夸张地表现了骗子狡猾、伪善、装模作样的个性特点。B句：“东摸西摸”讽刺了内臣们虚伪、虚荣的个性特点。
  14.因为阿灰早就想拥有像翡翠鸟一样的绿色羽毛，同时整容医院又免费酬宾3天，再加上阿灰勇于尝试，因此成了“整容医院”的第一个顾客。
  15.同伴们不理它，还赶它。妈妈也不认它这个儿子。很多人都想射它，捕捉它。
  16.因为它不想再做别人眼中的异类了。它想过正常的生活。
  17.【示例】阿灰羽毛染成绿色后，被同伴当作异类，遭到驱赶。阿灰羽毛染回灰色后，同伴却都将羽毛染成绿色，阿灰仍然被同伴当作异类。这种可悲的戏剧性的命运讽刺了那些追求时尚反被时尚所害的人，读来引人深思。
  18.邀请驴子做客 与驴子一起赏月
  19.（1）“滴溜溜”形容驴的眼珠快速转动，生动形象地写出驴子天真可爱的模样，自然能引起蝴蝶的注意。
（2）“急不可待”是急得不能等待的意思，表现了蝴蝶渴望天快点变黑，能早一些见到驴子的焦急心理。
  20.（1）运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了信件在信箱中安静的样子，烘托出人物愉快的心情。（2）运用拟人的手法，将蛐蛐、蝈蝈、纺织娘等昆虫人格化，生动形象地描绘出夜晚的静谧，表达了主人公内心的喜悦之情。
  21.【示例】①好心一定会有好报，只有关爱别人，才会得到别人的关爱。②要注意善待身边的人和事，让我们的生活变得更加美好。
  22.作文示例：
假如我变成了一朵花
  假如我能变成五彩缤纷、各式各样的花朵，我要把自己送给爱我的、我爱的人。
牡丹花送母亲
  假如我变成了一朵牡丹花，我要把自己送给最疼我、最爱我的母亲。牡丹花的芳香恰似母亲美好的品性。母爱是世界上最伟大的东西，母亲更是世界上最无私、最伟大的人，母亲的关爱呵护、善解人意使我受益匪浅。我在浓浓的母爱中度过了13个春秋，我像一个刚苏醒的花蕾，开始明白该怎样用沁人的芳香来报答母亲的恩情了。
野花送父亲
  假如我变成了一朵野花，我要把自己送给外表冷漠、内心火热的父亲，父亲对工作任劳任怨，对家庭倾尽心血，他就像那在狂风暴雨中对我微笑的野花，那么平凡，但又朴实伟大。平凡的父亲每天做着平凡的事，说着平凡的话，但我知道他心中埋藏着许多坚强和智慧。朋友，你曾因父亲严厉的训斥而怨恨过他吗？你曾因父亲的落伍而轻视过他吗？你曾因“代沟”而与父亲有过隔阂吗？……其实，这个世界上最疼你，你最应该敬佩的人，就是你的父亲。我们应该给表面冷漠、内心火热的父亲送一朵花！
康乃馨送奶奶
  假如我变成了一朵康乃馨，我要把自己送给年老慈爱的奶奶。家中只有我这一个女孩，而且又懂事，所以奶奶格外疼我。我总是时不时地去看望奶奶，她总是给我留着好吃的。有一次，连着几天下雨，我没去奶奶家，奶奶以为我生病了，披着雨衣，冒着风雨跑到我家。虽是初秋，但天气已经很冷，奶奶的腿冻得直哆嗦。奶奶见我没事，脸上露出了慈爱的笑容，然后又急匆匆地走了。望着奶奶渐渐远去的背影，我的眼泪从眼角滑落，往事的一幕幕在我的心底里沉淀下来。如果我变成了一朵康乃馨，一定要送给亲爱的奶奶，祝福她健康长寿。
  ……
  真希望自己能变成五彩缤纷、各式各样的花朵，送给那些爱我的人和我爱的人，愿他们幸福健康！ (122.240.206.143)

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