《木兰诗》课时练习 -- 部编人教版七年级下册

《木兰诗》课时练习

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《木兰诗》课时练习(七年级下册部编人教版)

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第8课《木兰诗》课时练习课时1基础达标一、给加点字注音机杼（）可汗（）鞍鞯（）辔头（）燕山（）鸣溅溅（）鸣啾啾（）胡骑（）戎机（）金柝（）著（）傍地走（）二、划分诗句节奏1. 问女/何所思，问女/何所忆。2. 但闻/黄河流水/鸣溅溅。三、概括四段诗句内容，依1、3样式填写2、4。1. 代父从军，踏上征途2. ____________

试题预览
第8课《木兰诗》课时练习
课时1
基础达标
一、给加点字注音
机杼（    ）     可汗（    ）   鞍鞯（    ）   辔头（    ）   燕山（    ）  鸣溅溅（    ）鸣啾啾（    ）  胡骑（    ）戎机（    ）    金柝（    ）  著（    ）   傍地走（    ）
二、划分诗句节奏
1. 问女/何所思，问女/何所忆。
2. 但闻/黄河流水/鸣溅溅。
三、概括四段诗句内容，依1、3样式填写2、4。
1. 代父从军，踏上征途
2. __________________
3. 还朝辞官，亲人团聚
4. __________________
四、解释下列加点词语的意思
问女何所忆(    )     愿为市鞍马(     )     北市买长鞭(    )    胡骑(     )
万里赴戎机(    )    关山度若飞(    )      朔气传金柝(    )    策勋十二转(    ) 赏赐百千强(    )     著我旧时裳(    )      安能辨我是雄雌(    )
五、翻译句子
1. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
译：
2. 万里赴戎机，关山度若飞。
译：
3. 将军百战死，壮士十年归。
译：
4. 策勋十二转，赏赐百千强。
译：
5. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
译：
课内精读
1.本诗记叙了木兰的哪些故事？请简要概括。

2.下面对诗句赏析有误的一项是（　）
Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速与豪迈。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调与无聊。

Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，衬托展示边关将士的英武风采。
3.第3段对木兰征途的环境描写有何作用？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.诗歌对木兰的十年征战经历的描述属于详写还是略写？作者为什么要这样安排？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.诗歌写木兰还乡与亲人团聚，运用排比手法？有何表达效果？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.诗歌结尾的一段吟唱，起什么作用？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7.千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，你认为原因有哪些？


课时2
拓展阅读
冯  婉  贞
咸丰庚申，英法联军自海入侵，京洛骚然。
距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者，精技击。女婉贞，年十九，姿容妙曼，自幼好武术，习无不精。
一日晌午，谍报敌至①。……婉贞微叹曰：“吾村亡无日矣。吾必尽吾力以拯吾村”于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰：“与其坐而待亡，孰若起而拯之②？诸君无意则已；诸君而有意，瞻予马首可也③。”众皆感奋④。　　
婉贞于是率诸少年结束⑤而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉。未几，敌兵果舁⑥炮至，盖五六百人也。挟刃奋起，率众袭之。敌出不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮⑦。婉贞挥刀奋斫⑧，所当无不披靡，敌乃纷退。婉贞大呼曰，“诸君！敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！”于是众人竭力挠⑨之，彼此错杂，纷纭孥斗⑩，敌枪终不能发。日暮，所击杀者无虑百十人○11，敌弃炮仓皇遁，谢庄遂安。
【注释】①谍报敌至：侦察敌情的人报告说敌人到了。②孰若：哪如。③瞻予马首：看我的马头，意即听我指挥。④感奋：被激动得振奋起来。⑤结束：结衣束带，整好装束。⑥舁：抬。⑦终弗逮：到底赶不上。终：终究。弗逮：不及。　⑧奋斫：用刀斧猛砍。⑨挠：阻挡。⑩纷纭孥斗：杂乱地相互搏斗。孥斗：搏斗。○11所击杀者无虑百十人：被打死的敌人，约一百多人。
1.解释下面加点的词语。
（1）精技击（   ）（2）自幼好武术（   ）（3）去村四里有森林（    ）（4）谢庄遂安（   ）
2.翻译下面的句子。
（1）与其坐而待亡，孰若起而拯之？
（2）敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！

3.选文是通过描述哪些情节来刻画婉贞的女英雄形象的？

4.联系全文来看，婉贞与诸少年能够战胜强大的敌人，主要原因有哪些？

5.本文中的主人公与《木兰诗》中的主人公形象有何相似之处？

6.本文与《木兰诗》的写法有何不同之处？请至少写出两点。

趣味语文
7.阅读下面的一段文字，写出你的探究发现。（至少写出两点）
首先把木兰故事改编成戏剧在社会上传播的，是明代的著名戏剧家徐渭，此后，随着影响的逐步扩大，木兰成为巾帼英雄的代表人物，成为社会学习的典范和楷模。京剧大师梅兰芳演出的《木兰从军》和豫剧大师常香玉改编演出的《花木兰》，更使木兰的影响名满天下，木兰精神成为社会上一种独特的文化现象。1998年，美国迪斯尼公司将木兰的故事改编成动画片搬上荧屏，征服了世界，木兰成为全人类共同的精神财富。200O年，香港拍摄了44集的电视连续剧《花木兰》，4月，由国家邮政局发行的《木兰从军》特种邮票问世。2004年，河南歌舞剧院创作演岀的大型歌舞剧《木兰诗篇》隆重推出，影响全国，并在澳大利亚和美国演出获得成功，轰动了整个华人世界，木兰精神影响了海内外。


【答案】
课时1
一、给加点字注音
机杼zhù       可汗kèhán      鞍鞯jiān     辔头 pèi   燕山yān    鸣溅溅jiān jiān
鸣啾啾jiūjiū  胡骑 jì　     戎机 róng     金柝 tuò   著zhuó      傍地走 bàng
二、划分诗句节奏
1、问女/何所思，问女/何所忆。
2、但闻/黄河流水/鸣溅溅。
三、概括四段诗句内容，依1、3样式填写2、4。
1、代父从军，踏上征途
2、奔赴前线，十年征战
3、还朝辞官，亲人团聚
4、比喻赞美，讴歌英雄
四、解释下列加点词语的意思
问女何所忆(思念)     愿为市鞍马( 买)     北市买长鞭(集市)      胡骑( 战马)
万里赴戎机(战争)    关山度若飞(过)      朔气传金柝(北方)      策勋十二转(记功) 赏赐百千强(有余)     著我旧时裳(穿)      安能辨我是雄雌(怎么)
五、翻译句子
1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
译：到东边的集市上买来骏马，西边的集市买来马鞍和鞍下的垫子，南边的集市买来嚼子和缰绳，北边的集市买来长鞭（马鞭）。
2、万里赴戎机，关山度若飞。
译：行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就像飞过去一样快。
3、将军百战死，壮士十年归。
译：将士们经过无数次出生入死的战斗，有些牺牲了，有的十年之后得胜而归。
4、策勋十二转，赏赐百千强。
译：给花木兰记下许多功勋，（花木兰）得到的赏赐千百金以上。
5、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
译：提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只脚时常动弹，雌兔两只眼时常眯着(所以容易辨别)。雄雌两只兔子一起并排着跑时，怎能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔。
课内精读
1. 代父从军、准备行装、奔赴战场、十年征战、辞官还乡、会见亲人
2. Ｃ
3.渲染了凄凉悲壮的气氛，刻画了木兰奔赴战场途中的思亲情怀，也通过地点的转移，写出了行军的急速与艰辛。
4.属于略写，因为这首诗所要突出的是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。
5.连贯有力，增强了语言气势，渲染了团圆、欢乐、喜庆的气氛，突出了木兰的欣喜之情。
6.以双兔在一起奔跑，难辨雄雌的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏，妙趣横生而又令人回味。
7. 木兰在国家需要、父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，立下汗马功劳。得胜归来后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。
课时2
1.（1）精通（2）爱好（3）距离（4）于是
2.（1）与其坐着等死，怎比得上奋起抗敌拯救我们的谢庄呢？（2）敌人想远远地甩开我们，要用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！
3.集众宣传、准备作战、选择埋伏地点、出其不意地进攻、挥刀杀敌、大呼追击等。
4.武艺高强；机智勇敢；攻敌不意；以己之长，攻敌之短。
5. 都是保家卫国、英勇善战、机智果敢的巾帼英雄形象。
6.示例：本文是详写战斗经过，而《木兰诗》是略写战争；本文是小说（文言文），《木兰诗》是诗歌；
【参考译文】清朝咸丰十年，英、法联军从海上入侵中国，京城北京骚乱起来。在离圆明园十里的地方，有一个村子叫谢庄，全村都是猎户。其中有一个叫冯三保的，山东籍人，精通武术。他的女儿婉贞，十九岁，姿态优美容貌漂亮，从小喜爱武术，学习过的没有不精通的。一天中午，侦察消息的人报告说敌人来了。冯婉贞微微地叹息说：“我们村庄眼看就要完了！我一定要尽全力来拯救我们的村庄。”于是她把谢庄精通武术的少年召集起来，激励他们说：“与其坐着等死，怎比得上奋起抗敌拯救我们的谢庄呢？各位如果没有这种意思也就算了，如果有这种意思的话，就听我的指挥好了。”顿时，群情振奋。于是冯婉贞率领着一伙青年人整装出发，他们都穿着黑衣黑裤，手持雪亮的钢刀，行动敏捷得象猿猴一样。离村四里的地方有一大片树林，树荫浓密，遮蔽天日，他们就埋伏在那里。没有多久，敌人果然抬着大炮来了，大约有五六百人。婉贞拔刀跃起，率领大家袭击敌人。敌人没有意料到，非常惊慌混乱，忙用枪上的刺刀来迎战，可是轻便敏捷勇猛凶狠到底比不上以冯婉贞为首的中国少年。冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀，跟她对打的没有一个不倒地的，敌人纷纷败退。冯婉贞大声喊道：“各位！敌人想远远地甩开我们，要用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！”于是众少年尽全力拦截逃敌，双方混杂在一起，杂错交战，敌人的枪炮火器始终不能发射。太阳落山时，被打死打伤的敌军不下一百多个。残敌只好扔下大炮，仓皇逃命。谢庄于是得到了保全。
7.示例：（1）木兰形象深受人们的喜爱。（2）木兰成为巾帼英雄的代表人物，成为社会学习的典范和楷模。（3）木兰成为全人类共同的精神财富，日益影响着中国和世界。 (221.131.169.126)

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