苏教版七年级下册语文第一单元 单元测试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习 试题 名称 苏教版七年级下册语文第一单元 单元测试卷(七年级下册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 七年级（下）语文第一单元测试卷班级__________学号______姓名__________成绩_________第一部分基础知识(22分)1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)抖擞（）剔透（）脸jiá（）jī（）身2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)①我的母亲常常站在一张退了色的神像面前焚起香来，把

试题预览 七年级（下）语文第一单元测试卷                           班级__________学号______姓名__________成绩_________ 第一部分 基础知识(22分) 1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)    抖擞（      ）   剔透（      ）    脸jiá（      ）    jī（      ）身 2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) ①我的母亲常常站在一张退了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里，然后嗑了头，抽出一个来卜问吉凶。  ②贝聿铭精心构思，创造性地把平台、楼梯交错相连，给人以变换莫测的感觉，阳光从不同的角度射入，印照出一幅美丽的图画。 错别字 改  正 3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品名(6分) ①曲径通幽处，               。          (        《题破山寺后禅院》) ②               ，背灼炎天光。                   （白居易《观刈麦》） ③                  ，相失万重云？             （杜甫《           》） ④大漠孤烟直，___________________。                （王维《使至塞上》） 4．如果让你作为学校电视台的记者去采访建筑大师贝聿铭，你准备向他提出什么问题？请写出你提问的内容（至少两个）(4分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5．情景口语交际。(4分)   (1)仔细观察这幅漫画，说说其含义。(2分)   ______________________________________________________________________   (2)请你针对画中某一时期的说话者，说一段你最想说的话。(2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 第二部分 阅读理解(38分) 阅读下列文言文，完成6—10题（共10分） 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 6．下边各项，加点字词的含义不相同的一项是（     ）（2分） A.  及为相                     B.  太祖常劝以读书         尝奏荐某人为某官               跪而拾之以归 C .  处决如流                   D.  太祖不用 复奏如初                       卒用其人 7．解释下列句子中加点虚词的意思。(2分)   (1)读之竟日(    )              (2)跪而拾之以归(    )   (3)能以天下事为己任(     )     (4)普又以其人奏(    ) 8．下面句子朗读停顿不正确的一项是(2分)    (    )   A．太祖／常劝／以读书         B．家人／发箧／视之   C．能／以天下事／为己任       D．普／明日／复奏其人 9．用现代汉语翻译下面的句子（2分） (1)普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。    ________________________________________________________________ (2)他日补缀旧纸，复奏如初。    ________________________________________________________________ 10．《赵普》一文写了赵普两件事，分别用两个字概括，这两件事分别是：_____、_______ 阅读下面语段，回答11—16题。(12分)     ①我一翻那定价：一元八角!     “先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。     ②我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：     ③“一块钱你有没有?一块钱!”     ④“有!”我抬起头，顿时恢复了勇气。     ⑤“我卖给你，两本，一块钱。”     ⑥什么?我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——     ⑦“哦!您，您就是——”     ⑧我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错，一定是他!那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。     ⑨他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。 11．联系上下文，说说“一元八角!”中“!”换成“。”，表达效果会有什么不同?(2分)    __________________________________________________________________________ 12．第②段画线的句子写出了“我”怎样的心理状态?(2分)    __________________________________________________________________________ 13．第⑥段抓住人物什么特征进行描写的?头上直竖着寸把长的头发、“隶体‘一’字似的胡须”等刻画，表现出鲁迅先生怎样的性格特点?(2分)    __________________________________________________________________________ 14．第⑥段中“瘦得教人担心”能否改成“非常的瘦”?为什么?(2分)    __________________________________________________________________________ 15．体会“那个名字在我的一心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。”一句所蕴含的意思。(2分)    __________________________________________________________________________ 16．根据文中对“他”的描写，结合平时你对鲁迅先生的了解，用两句诗或自己的语言概括“他”的性格特点。(2分)    __________________________________________________________________________    __________________________________________________________________________ 阅读下面文章，回答17—20题。(6分) 雪的功能令人惊奇 窦光宇 　　①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 　　②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。 　　③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。 　　④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。 　　⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。 　　　　　　　　　　　　　　       　（选自《百科知识》2008年第2期  有删改） 17．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？(1分)    __________________________________________________________________________ 18．第②段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？(2分)    __________________________________________________________________________ 19．请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的“超软水”。 (1分)    __________________________________________________________________________ 20．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。(2分)    __________________________________________________________________________ 阅读下面文章，回答21—25题。(10分) 父爱是金 我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。 不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。 日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。 几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间进发：“你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶惶中我早已泪满心谷。 回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。未了，他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会，说得涕泪俱下，他最后表态：“给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。”那晚，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠，开始认真考虑同父亲的关系。 三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本《傅雷家书》，没有赠语，只是书的第73页被折起，上面用红笔写了一段话：“倘使这些话使你听了不愉快，使你觉得我不了解你，那么请你想到上面两个理由而原谅我，原谅我抛不开父母对子女的心。” 不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没有被校长“召见”。 第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人的大学。 父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路上，父亲什么也没有说。我跟在他后面，默默地走路。 到了车站，父亲帮我把包放好：“凡事靠自己，轻易莫求人。” 父亲只留给我一句话。 父亲两鬓斑白，已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间，长得让我感到心痛。我泪水横流，父亲却转身往回走去。 “爸!”我轻轻地喊了声。 父亲没有回头。 “爸!”我大喊了出来。 我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。 那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。 有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。                                                           （选文有改动） 21．第一段中“朽木在哪儿都一样”这句话的言外之意是什么? (2分)    _________________________________________________________________________ 22．第三段写道：“我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。”我”为什么会感到“报复的满足”和“忐忑不安”呢? (2分)    _________________________________________________________________________ 23．既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替“我”求情呢? (2分)    _________________________________________________________________________ 24．离别之际，“我”泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?    _________________________________________________________________________ 25．根据你对文章内容的理解，说一说“我”为什么认为“父爱是金”。 (2分)   _________________________________________________________________________ 第三部分  作文(40分) 26．在这个世界上有许多我们忘不了的出名和不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重；或者热诚、创新、立业，令你羡慕；或者沉默、善良、正直，令你景仰……，请你从生活中去寻找一下，以《忘不了他(她)》为题，写一篇不少于500字的作文。 (124.236.237.59) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 七年级 下册 单元练习 上一个『苏教版七年级下册第六单元小专题 口语交际·综合实践活动』  下一个『苏教新版语文七年级下册第25课毛泽东词二首』

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