(苏教版)2016-2017学年度第一学期第三次月考九年级语文试题(卷)


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(苏教版)2016-2017学年度第一学期第三次月考九年级语文试题(卷)(九年级上册 部编人教版)
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(苏教版)2016-2017学年度第一学期第三次月考九年级语文试题(卷)(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)注意事项:1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A铿锵(kēng)跌宕(dàng)吝啬(l
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(苏教版)2016-2017学年度第一学期第三次月考九年级语文试题(卷)
(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)
注意事项:
1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用(18分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(   )(2分)
A  铿锵(kēng)    跌宕(dàng)     吝啬(lìng)    钦佩不已(qīn)
B  俊逸(yì)     垂髫(tiáo)      赫然(hè)      草长莺飞(cháng)
C  彷徨(páng)    鹿砦(zhài)     深邃 (suì)    迥乎不同(jiǒng)
D  涉猎(shè)     同僚(liáo)     澎湃(bài)     琴瑟友之(sè)
2.下列词语中没有错别字的一项是(   )(2分)
A.寥廓  门槛  哔哔作响  幽摩隽永       
B.蓑毛  缔造  似曾相识  红鹄之鸣         
C.稀疏  抚摩  阡陌交通  慷慨激昂      
D.稚气  峰烟   一气贯穿  婉约清秀
3、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(     )(2分)
①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹         社会正能量,值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以         国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党         全党全社会价值共识作出的重要论断。
A.传播  捍卫  聚集               B.传递    保全    凝聚
C.传递  捍卫  凝聚               D.传播    保全    聚集
4、默写。(6分) 
①后来啊                     我在外头 母亲在里头
②无言独上西楼,月如钩。                 。
③             ,                 。小园香径独徘徊。
④             ,望峰息心;经纶世务者,           。
5. 下面语段中划线句子有表达错误,请加以改正。(4分)
新课程改革以来,我国基础教育事业快速发展,取得了一定的成效。①但由于部分学校办学行为不规范,是基础教育健康发展受到制约。②我们要坚决落实各种随意侵占学生休息时间的做法,切实把学生过重的负担减下来;③要坚决杜绝随意增减课时现象;要鼓励和表彰实施有效教学、提高课堂效益的优秀教师。
①                                                                      
②                                                                            
6.仿照例句,将下面句子补充完整。(2分)
例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;
我喜欢白色,                       ;
我喜欢红色,                       。
二、综合性学习  (6分) 
7、班里准备开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。
(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。(1分) 
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(2)“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有
    一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。  (3分)
    材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着,    “快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。
    (节选自茅盾《沦“人迷”》)
    材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。    (节选自李国文《我的阅读主张》)
    材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。    (摘自3月8日《今日早报》)
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(3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称。 (栏目名称为4个字)  (2分)
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三、  阅读(45分)
(一)阅读下文,完成8-11题。(11分)
地沟油也有春天
①最近,位于美国密歇根州阿德里安市的一家肯德基店正为频频发生的盗窃行为头疼。不过,这家店损失的可不是收银柜里的美元,而是餐厅垃圾箱里的垃圾,尤其是每天煎炸烹饪后扔在废油箱里的厨余废油。 
②根据当地警方8月12日发布的报告,这家店和一家废油回收公司签订了合同,允许他们每天回收大约1000加仑(1美制加仑约合3.79升)的厨余废油。可是从今年3月起,每当公司前来回收废油时,都发现废油不翼而飞。 
③难不成是被偷去做地沟油,那你可大错特错了!美国密西西比州一家回收厨余的公司代表汤姆·道格拉斯分析说,偷盗厨余废油大约分为两类,一类是把餐厅的废油偷去,拉到自家后院自己提炼生物柴油;另一类是有组织的盗窃团伙,将废油大量窃取后以中间价倒卖给生物柴油公司。 
④他们并不发愁买家。在美国威斯康星州,一家回收厨余废油的公司开出了每加仑50美分到2美元的价格回收厨余废油。他们免费提供储存器皿,并上门回收。该公司表示,每加仑的回收和加工成本大概会花掉1.3美元,但是制成的生物柴油可以卖到每加仑3.5美元。 
⑤如今,随着国际油价不断走高,生物燃料成了抢手货。作为生物燃料的重要原料之一厨余垃圾更是身价倍增。6年前市价大约6美分一磅的厨余垃圾,目前已经涨到了43美分一磅,“几乎像液体黄金一样宝贵”。 
⑥“就在一年前,我还得掏钱让人来把这些厨余拉走,现在竟然有贼找上门来把废油偷走了。”在美国华盛顿经营比萨饼店的尼克·达米安迪斯感叹说,“如今厨余废油变得跟金子似的。”
⑦从餐厅厨房里搜集来的废油,经过加工后可以产出身价倍增的生物柴油,这样的淘金机会,连世界第八大产油国阿联酋都不愿意放过。 
⑧在阿联酋一家名叫Neutral Fuels的工厂里,厨余废油正在又高又大的圆桶内经历65摄氏度的化学反应,虽然工厂里面的味道闻上去很像炸薯条,但反应堆里的废油却是在一步步变成生物柴油。这些厨余废油来自麦当劳在阿联酋的连锁店,在这家生物燃料处理工厂,产出的生物柴油可以被任何柴油发动机使用,而且燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统的柴油少60%~80%。 
⑨除此之外,厨余废油还有很多回收之路——简单提炼后加入添加剂,废油可以变成肥皂;精加工后的废油可以成为普通的润滑油;和其他厨余混杂在一起的废油在经过粉碎、固液分离后,可以做肥料甚至饲料。 
⑩现在,这些厨房里的“废弃儿”就要一飞冲天了。荷兰皇家航空公司宣布,从今年9月开始,他们会在阿姆斯特丹飞往巴黎的飞机上使用厨余废油提炼后的“可再生飞行燃料”。公司表示,他们掌握的技术能够将废油先进行脱氧处理,经过一系列的有机化学反应后,提炼成“可再生飞行燃料”。 
8. 文章以“地沟油也有春天”为标题,有什么好处?(2分)
                                                                                 
9.第⑧小节划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
                                                                                  
10. 本文第④小节中加点的“大概”能否去掉,为什么?(3分)
                                                                                 
11. 厨余废油“变”金子“是因其用途广泛”,请联系全文概括厨余废油有哪些用途?(3分)
                                                                           
(二)阅读下面的文字,完成12---16题。(18分)
    从天而降的母亲
韩浩月
    (1)习惯了和母亲告别,每一次,我们母子二人分开,谁也不回头再看一眼,我也不是刻意狠起心肠,只是习惯了告别。
    (2)许多年以前,一直有个问题想要问她:“你为什么要离开我们?”这个问题在我30岁之后,就再没有任何想问的念头了。
    (3)童年时刻骨的伤痕,有一部分来自母亲。有一年需要交学费,我在一个水塘边跟她要钱,不敢看她,仿佛自己在做一件错事。她说“没有”,我呆住了,一直盯着那片池塘绿色的水纹在看,觉得世界坍塌,时间僵直,万念俱灰。
    (4)母亲走了又回,回了又走。每次回来的时候,都说不会再走了,她在院子里看着我的眼睛说:“这一次我不会再走了。”我在心里欢呼雀跃,表情却平淡,最多说一个“好”字。当她第三次从她改嫁的那户人家想要回来的时候,被挡在了紧锁的门外,那天下了大雨,她跪在满是泥水的地上哭。
    (5)以为她不会再离开我们,但几个月之后,她又无声无息地消失了。从此不再相信她。但也知道,她有自己的苦衷,一个失去了丈夫的女人,在一个不但贫穷而且不讲理的大家庭里,想要有尊严地活,是多么艰难的事。
    (6)在我漫长的少年时代,与母亲再无联系。整整10多年的时间,音讯皆无。她是怎么过的,我不知道。中学时,有同学问到父亲、母亲,通常选择不回答,如果非要回答的话,就会用淡淡的一句:“都不在了。”那时我和母亲居住的地方,相隔30多公里,但这段路程,足以用空茫来形容,我和她之间,大雾弥漫,我不找她,她也不找我。
(7)可是,我总是盼望母亲会突然来看我。像小说或电影里描述的那样,穿着朴素的衣服,带着吃的,敲开教室的门,而我在同学的注视下羞惭地走出去,接过她带来的食物,再轻声地赶她走。在脑海里重复过无数次这样的场景,每逢有别的家长敲门的时候,总觉得会是她。
(8)直到我20岁那年,在县城里,我和一个女孩谈恋爱了。母亲仿佛专为此事而来,她笑着问我想要什么礼物,在得到我的答案之后,她给我买了一辆昂贵的变速自行车。那段时间,无论白天还是深夜,都会经常骑着那辆自行车在街道上飞奔,经常把那辆自行车擦得雪亮,经常觉得自己是一个富有的人。
    (9)23岁那年,我结婚。有人问我,愿不愿意让你妈妈过来。“让啊,当然让。”儿子结婚,母亲怎么可以不在场!
    (10)婚礼前一晚的家宴,一大家子几十口人,在院子里、大门外的宴席上,吃得热闹非凡。母亲怎么也不肯上桌,任凭几个婶子死拉硬扯,她还是坚持等大家吃完了,在收拾的时候,躲在厨房里偷偷地吃几口。婚礼那天拜堂,司仪在喊“二拜高堂”的时候,却找不到母亲了。
   (11)客人散去,三婶告诉我母亲在楼上哭。上楼去看她,她立刻停止了哭泣,像个没事人一样。那一刻我意识到,这么多年,仿佛她从没关心过我,我也从未关心过她,这么多年的时光,我们都是怎么过来的?
    (12)25岁那年,拖家带口漂到北京,妻子背着我给母亲打电话,说让她帮忙带几个月孩子,还承诺,只要把孙子带大,以后就一定会像对待亲妈那样,对她好,养她的老。母亲来了,我们一家人终于有了真正意义上的一次团聚。
    (13)这次是真的以为母亲会永远陪着我们了。但又一次的分别摆在面前。母亲在她的村庄又有了一个自己的女儿,她还要照顾她。要走的前几天,她一遍遍和孙子玩“再见”的游戏。等到孙子睡着的时候,她一句话不说,沉思着,一会儿想想,一会儿笑笑,在我看来,她又成了一个陌生的母亲。这是一位从天而降的母亲,也是一个身不由己的母亲,我已没法,也不能再要求她什么。
    (14)最后一次见到母亲,是从乡村回县城的时候,母亲与我们同行。我开车开得有些快,母亲晕车,半路的时候停下来,母亲蹲在路边呕吐。我在司机位上通过窗户看到母亲的样子,内心翻江倒海,那个久远的问题又飘回了心头:母亲,为何我们会成为现在这个样子?
    (15)我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪。
                                          《中国青年报》(2015年08月04日12版)有删改
12、本文用《从天而降的母亲》为标题有什么作用?(3分)
                                                                                 
                                                                               
13、本文以时间为线索组织材料,请用自己的语言概括主要事件。(3分)
                                                                                 
                                                                               
14、依据文章“我”对母亲的情感变化,在横线上填写合适的词语。(4分)
  对母亲埋怨    对母亲________    对母亲思念     对母亲__________
15、请从描写方法的角度,赏析第(3)段中划线句子的表达效果。(4分)
                                                                                 
                                                                               
16、文章最后一段写到“我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪。”此时的  “我”,会想到什么?(4分)
                                                                                 
                                                                                  
【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)
(三)阅读下文,回答17—20题。(12分)
陈涉世家(节选)
    二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
17.解释下列加点的词。(4分)
  (1)今亡亦死    (     )(2)扶苏以数谏故(     )
(3)今或闻无罪 (     )   (4)楚人怜之    (     )
18.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是(    )(2分)
  A.邑人奇之    B.前人之述备矣  C.辍耕之垄上    D.宋何罪之有
19.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
  (1)会天大雨,道不通,度已失期。
                                                                                
(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
                                                                                   20.为了“威众”,陈胜、吴广做了哪两件事情?(2分)
                                                                                     
                                                                                   (四)阅读下面古诗,完成21——22题。(4分)
春  雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

23.诗中的第二句中,“惊”一词表达了诗人怎样的心情?(2分)
24.诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。(2分)                                                                               
                                                                               
四、作文 (50分)
23. 根据要求作文。(60分)
请以“背后的故事”为题写一篇记叙文。
要求:①立意自定;②内容具体,感情真挚;③行文中不得出现真实的校名、人名,如必须出现,一律用“XXX”代替;④不少于600字。


 

 






(答案)
一、(18分)
1、C    (2分)
2.C (2分)
3、C(2分)
4、①乡愁是一方矮矮的坟墓 
②寂寞梧桐深院锁清秋
③无可奈何花落去,似曾相识燕归来.
④鸢飞戾天者  窥谷忘反(6分)
5、①句缺少主语,删去“由于”或删去“使”;②句搭配不当,“落实”改为“纠正”
(4分)
6、示例:我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁;    我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。(2分)
二、综合性学习(6分)
7.(1)如:生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚)    读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) (1分)
(2)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评,与演讲的主题无关。
    (答出“第三则不符合要求”得1分,说明理由得2分。意思对即可得分) (3分)
(3)示例:书海泛舟 、文苑撷英等(2分)
三、(45分)
(一)(11分)
8.新鲜奇特,激发读者的阅读兴趣(1分);点出本文的说明对象(1分)。
9.作比较、列数字(2分) 突出说明这种“地沟油”生物燃料在“减排”方面的优势(2分)。
10.不能。“大概”指“大约”,说明了每加仑的回收和加工成本大约会花掉1.3美元,但不表示肯定,去掉就显得太绝对了,与原文不符合,“大概”这个词体现了说明文语言的准确性。(3分)
11.作生物燃料;简单提炼后加入添加剂,变成肥皂;精加工后成为普通的润滑油;经过粉碎、固液分离后,做成肥料甚至饲料。(答到三点即可)(3分)
(二)(18分)
12、(1)标题表现了文章了基本内容,母亲和我不在一起生活,她只是在我生命中的一些特定时刻出现;(2)标题新颖,吸引读者,并能激发读者的阅读兴趣。(3分)
13、童年时母亲离家;20岁,母亲送礼物;23岁,母亲参加我的婚礼;25岁,一家团聚;母亲回去照顾女儿;最后一次开车送别。(3分)
14、冷漠  理解(4分)
15、运用神态描写和心理描写,细致生动地写出了我跟母亲要钱交学费,被母亲拒绝之后,内心的委屈、痛苦和绝望之情。(意思对即可)(4分)
16、“我”会想到家庭的贫穷,家中生活的艰难;想到母亲失去了丈夫,失去了依靠;想到大家庭的不讲理,想到母亲想要有尊严地活着;想到母亲也有苦衷,想到她也是出于无奈而离家;但她也疼爱自己的孩子,虽然我从她身上得到的爱很少,可毕竟还是我的母亲呀!(4分)
(三)(12分)  
17.(4分)(1)逃走(2)屡次(3)有的人(4)爱戴
18.(3分)C
19.(4分)(1)正碰到下大雨,道路不通,估计已经误了期限。(2)如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。”
20.(2分)丹书鱼腹,篝火狐鸣。(意对即可,用文中相应语句回答也可)
(四)(4分)
21. “怯”字形象地描绘出春寒的逼人气势,表达诗人对料峭春寒难以忍受的畏惧。“催”运用拟人手法,形象地写出船浆划起,准备起程的情景,表达了诗人对友人的不舍之情。(2分)
22.《春寒》写春寒料峭使我畏惧,海棠却挺身独立在寒风冷雨中灿烂地开放,表现了诗人对海棠的生机蓬勃和勇敢无畏的赞美。《宴词》描绘了长堤逶迤,春水碧绿的生机盎然的景象,以乐景衬哀情,表达了诗人对友人的不舍。(或以“溪浅”反衬离愁之深)(2分)
四、作文 (略)(50分) (219.145.124.210)

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