浙江省杭州西溪中学2017届九年级下学期开学考试语文试题


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杭州市西溪中学2016学年第二学期寒假作业检测九年级语文试卷（问卷）满分120分，考试时间120分一．语文知识积累与运用（30分）1、下面语段中加点字的拼音正确的一项是（）（3分）乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳肴、缤纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀和亘古不变的生活
试题预览
杭州市西溪中学2016学年第二学期寒假作业检测
   九年级语文试卷（问卷）
满分120分，考试时间120分
一．语文知识积累与运用（30分）
1、下面语段中加点字的拼音正确的一项是（      ）（3分）
 乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳肴、缤纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉书香，这儿展现出一幅迷人的历史画卷。  
A． yáo  diān  héng  mòi        B．  yáo  diān  gēn  mò
C． Xiū diān  héng mò           D． yáo  dìng gēn  mòi
2、下列句子中，没有错别字的一项是（     ）（3分）
A．南非的百姓用非洲民族传统的方式掉念曼德拉，讴歌他的丰功伟绩。
B、学会平静地接受现实，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，这样，阳光就会流进心里来，驱走所有的阴霾。
C、每个人小时候都天真烂漫，纯洁无暇，充满着梦想和希望。
D、神游天下，有助于我们松弛绷紧的神经，冷却躁热的情绪。
3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（      ）（3分）
A．助人是一种美德，不要因为自己身份的卑劣就不让我们的心灵闪烁友善的光芒。
B．雅致的庭院内，古老的方砖铺地，经过几百年的踩踏，砖面已经损耗了许多。
C．艺术家不仅要能创作优秀的作品，还需要具备恃才放旷的个性，才能赢得他人的尊重。
D．积累知识、研究学问都要不断地求索，执着地追寻，最终才能达到豁然贯通的境界。
4、下列句子中没有语病的一项是（    ）（3分）
A．首届青年微电影合作大赛以“凝聚青春力量，成就青春梦想”为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。
B．气象部门称，造成今年杭州多日被雾霾笼罩的原因是由于杭州本身处于高压系统控制，大气扩散条件差，加上北方污染气团南下影响本地空气质量引起的。
C、为弘扬广大教师敬业奉献、热爱学生、为人师表的良好形象，杭州市委宣传部、市教育局等单位联合举办了“最美杭州人——感动杭城十佳教师”评选活动。
D．文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们走向未来、与祖先沟通的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重。
5、古诗文名句填空（6分）
（1）花间一壶酒，独酌无相亲。            ，           。（《月下独酌》李白）
（2）北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。           ，           。（《登楼》杜甫）
（3）           ，           。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（《雁门太守行》李贺）
（4）父老四五人，问我久远行。                ，                  。（《羌村三首》杜甫）
（5）云横秦岭家何在？                。知汝远来应有意，                  。（《左迁至 蓝关示侄孙湘》韩愈）
（6）                ，弟兄羁旅各西东。                  ，骨肉流离道路中。（《望月有感》白居易）
6、文学常识和名著阅读（7分）
（1）讽刺是小说中常见的一种形式。如清代小说家吴敬梓的《           》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰。又如鲁迅在《故乡》中，通过塑造         这个“圆规”形象，讽刺了小市民的自私、狭隘、刻薄。同样，外国作品中，也有讽刺艺术的体现，比如，           在莫泊桑的《我的叔叔于勒中》，用         对于勒的态度的变化，来讽刺资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。（3分）
（2）改正下列说法中的错误。（4分）
①杨志虽是名门之后，但命运坎坷。先因失陷花石纲而流落他乡，又因怒杀牛二而被发配充军，最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。
②燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵技巧，见多识广。跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢敌手。曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称“浪子燕青”。
7、请根据下面对话，以学生会的名义拟写一则通知。（只写正文，不超过100字）（5分）
下面是团委书记李老师和学生会主席余瑶的对话。
李老师：余瑶，上次学生会提出要在11月15日举办硬笔书法比赛，以提升同学们的汉字书写水平，现在工作进度怎么样了？
余  瑶：李老师，我和宣传部的同学讨论了一下，决定分年级段进行比赛，每个年级设30个参赛名额。
李老师：那请你尽快写好通知，让同学们报名，报名地点就设在团委办公室好了。
余  瑶：好的，要不要规定报名截止日期？
李老师：11月5日就要截止，要为比赛场地的布置和工具的准备留出充裕的时间。
余  瑶：知道了，我马上去写通知。
二．现代文阅读（30分）
（一）一只青花碗
　　                                            马卫巍
　　我最后一次看到青花碗，是在一个淫雨霏霏的午后。雨似停非停，空气中飘散着蒙蒙的湿气，让人很明显地感觉到打在裸露的肌肤上有一些清冷，也有一些寂寞。那是什么季节忘记了，或者是初春的第一场雨，或许是深秋的落幕告别。屋檐上滴落着断断续续的水珠，里面游荡着零落的瓦片，打碎了一地晶莹。
　　青花碗就在屋檐下的水洼里，水珠落下，便是一片雾气。这是我们家最后一只青花碗，外表粗糙，如同奶奶有些触目惊心的双手，它的身体上也许裂着细小的痕迹，也许有一个绿豆大的火琉璃依附在碗边，如同某个人脸上的伤疤。画工肯定没工夫在这种碗上精雕细琢，那些青色的野花是最简单不过的笔调，一勾一抹就成了这个样子。
　　这应该是奶奶常用的那个碗，我看见水花里老人的面孔快速闪现，便掉落下一滴雨珠将之打散。黝黑的铁锅，暗黄的火苗，还有一块块硕大的南瓜。炊烟弥漫了整间屋子，呛得人直掉眼泪。在阴雨天里，那些火苗也明显地萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑。所有人终于忍受不住，争抢着跑了出来，躲到枣树下面。奶奶的院子里有好几棵枣树，它们浓密的树枝遮蔽了半个院子。爷爷在咳嗽，声音洪亮，一声接着一声，一声大过一声，震得整间屋子都嗡嗡作响。那时候，我很佩服他的忍耐力，浓密的烟雾那么大、那么黑，而他则躲在里屋之中，慢悠悠地喝茶。
　　破旧的风箱极像气喘吁吁的病人，那是一声声漫长的呻吟，夹杂在雨丝里，从院子里传出去老远。奶奶有节奏地拉着风箱的把手，一推一拉之间奏出一段美妙的音乐，她把自己陶醉。我总觉得风箱的声音是一种叹息，声 音游荡在黑黢黢的房间里，显得有些神秘。奶奶添好最后一把有些湿润的干柴，风箱最终安然入眠。奶奶满脸汗水，面颊上的皱纹里塞满了烟雾中零星的灰尘。
　　烟雾散去，屋子里终于传进来零星的光亮，味道有些潮湿，有些温柔的香气，还有烟火呛鼻的气息。那几笔简单的青花在昏暗的光亮里，好像跳跃的麻雀，流浪了许久之后，它们终于回家。盛满了饭荼，青花碗被供在神像之下，没有语言，没有声响，只有袅袅而升的热气。神像弥漫在热腾腾的雾气 里，整张泥塑的脸上有一些光滑，好像细密的汗珠。爷爷还在里屋，蜷缩在太师椅中昏昏欲睡。更多的时候，他会有节奏地用食指敲打着桌面，摇着头，好像泥塑的不倒娃娃。单田芳的评书接近尾声，随着惊堂木的声响结束，一切终于安静下来。青花碗被奶奶重新从神像下面端进里屋，里面的热气已经踪迹全无，不过余温还在。
　　这只青花碗，我只是看看，从来没有摸过。有一次，奶奶把它放在供桌的一角，里面空空，什么也没有。我踮着脚伸出双手想把它拿下来，而这个时候，爷爷不知道什么时候走了出来，他大声叫住我，不让我碰到它。然后，拿起青花碗，轻轻地放到了供桌的最里面。他的这种行为使我想到，青花碗里肯定藏有秘密，不然，一只破碗值得这么珍视么？我曾经偷偷 地观看过它，平淡无奇，没有什么特别的地方。青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。
　　青花碗中盛着炖熟的肉还有小米粥。神像很旧却依然焕发着神采，双目炯炯有神。多年的习惯并没有使奶奶失去虔诚，她把青花碗端下来，把供奉让给我或者妹妹吃，青花碗始终蕴含着一种温润，有些古朴，有些厚重。爷爷曾经告诉我，这是奶奶的一件嫁妆。本来是一对，而那一只多年以前不知去向，在这么多年的跋涉中，它走丢了。
　　青花碗里盛满了一切，比如小米、高梁、馒头、鸡蛋，比如豆酱、鱼干、青菜、腊肉……一年一年走过，奶奶用这只青花碗喂活了五个子女。看着浩浩荡荡的儿孙满堂，她把青花碗放在枕边安然而眠。睡梦中，她是否在寻找另外的那一只？我曾看到她端着这只碗，一整个下午昏昏欲睡，额头几乎贴在碗边，细微的鼾声在青花碗里奏起一声声回响。在清晨，在午后，她把自己盛在碗中。
　　现在这种青花碗并不多见，简约地几笔勾抹，随意地烧制成型，不会有人在意。奶奶去世之后，它也兀自消失了。在睡梦中远行不再回头。而多年之后，我又一次看到它，屋檐下只露着半边，似乎神圣也仿佛庄严。我小心地将它捧起，慢慢地举过头顶端详：而它，在这个细微的动作中突然支离破碎，散落一地碎片，扎痛了我的每一根神经。它跟着奶奶走了，永远也不再回来。
8．文章第一段关于雨的描写，在结构上和内容上有什么作用？（4分）
9．赏 析文章中画线的句子。（4分）
①在阴雨天里，那些火苗也明显地萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑。（2分）
②青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。（2分）
10．文中还多次写到“爷爷”，其作用是什么？请结合事例分析（4分）
11．根据全文内容，分析文章以“一只青花碗”为题的好处，并分析作者在文中所表达的思想感情（4分）
（二）标语口号应提醒幸福
张颐武
①我们周围，有太多太多的标语，让人看了心里不是滋味。“今天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”“宁添一座坟，不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。 
②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是我 们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。 
③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任何人时，代价就更大”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。”
④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。像最近随处可见的“讲文明、树新风”系列公益广告，其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，弘扬了民族文化。 
⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说，“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠 辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。”在我们文明程度日益发达的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点感情和温度，多一点幸福的提醒呢？换一种思维方式，口号标语也可以深入人心。  
12．本文的主要观点是什么？（3分）  
13．结合全文内容，说说“冷冰冰”的标语口号出现的原因有哪些。（4分） 
14．第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意？（3分）   
15．第④段为什么说“严禁酒后驾车”没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深人人心？（4分）
三、（20分）
阅读下面的文言文，完成16——19题。
                         
斗鸡
                                      周去非
番禺人酷好斗鸡。鸡之产番禺者，特善斗。其人饲 养亦甚有法，斗打之际，各有术数。注以黄金，观如堵墙也。
凡鸡，毛欲疏而短，头欲竖而小，足欲直而大，身欲疏而长，目欲深而皮厚。徐步眈视，毅不妄动，望之如木鸡。如此者，每斗必胜。人之养鸡也，结草为墩，使立其上，则足常定而不倾。置米高于其头，使啄之，则头常竖而嘴利。割截冠，使敌鸡无所施其嘴。剪尾羽，使临斗易以盘旋。常以翎毛搅入鸡喉，以去其涎。调饲一一有法。
至其斗也，必令死斗。胜负一分，死生即异。盖斗负则丧气，终身不复能斗，即为鼎食矣。然常胜之鸡，亦必早衰，以其每斗屡濒死也。斗鸡之法，约为三间：始斗少顷，此鸡失利，其主抱 鸡少休，去涎饮水， 以养其气，是为一间；再斗而彼鸡失利，彼主亦抱鸡少休如前，养气而复斗，又为一间；最后一间，两主皆不得与，二鸡之胜负生死决矣。鸡始斗奋击用距①少倦则盘旋相啄一啄得所嘴牢不舍副之以距。能多如是者必胜，其主喜见于色。
小人好胜，为此歹毒，使微物不得生，自三代②已然。
注释：①距：鸡爪。     ②三代：指夏商周。    
16、下列词语的解释，不正确的一项是（      ）（3分）
A．注以黄金（下注）              B、置米高于其头（放）
C．使临斗易以盘旋（容易）        D、去涎饮水（离开）
17、文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（       ）（3分）
A．鸡始斗/奋击用距/少倦则盘旋相啄/一啄得所/嘴牢不舍/副之以距。
B. 鸡始斗奋击/用距少倦/则盘旋相啄/一啄得/所嘴牢不舍/副之以距。
C. 鸡始斗/奋击用距少倦/则盘旋相啄/一啄得所/嘴牢不舍/副之以距。
D. 鸡始斗/奋击用距/少倦则盘旋相啄/一啄得/所嘴牢不舍/副之以距。
18、翻译下面的句子。（4分）
（1）徐步眈视，毅不妄动，望之如木鸡。
（2）盖斗负则丧气，终身不复能斗，即为鼎食矣 。
19、文末写“小人好胜，为此歹毒”，由此可看 出作者写作此文的意图是什么？请结合全文简要分析。（5分）
20、阅读古诗，回答问题。（5分）
独坐
李贽
           有客开青眼，无人问落花。
           暖风熏细草，凉月照晴沙。
            客久翻疑梦，朋来不忆家。
           琴书犹未整，独坐送残霞。
（1）这首诗的第三、四两句通过______________和____________两个季节，展现出诗人终年独坐的情景。
（2）“琴书犹未整，独坐送残霞”这两句极有意蕴，为后人传诵，请作赏析。
四．作文（40分）
根据下面的提示作文。
一个汉字，一段记忆。人们常喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀或幸福，把自己的记忆、情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三上学期生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己体验和感受呢？
请以“_____________，我的年度汉字”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：
（1）可从“搏”、“梦”、“变”、“泪”等字中选一个，将题目补充完整。
（2）内容具体，写出真情实感。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
 

 杭州市西溪中学2016学年第二学期寒假作业检测
语文参考答案


答案：
一、1-4   BBDA
5、略
6、（1）儒林外史      杨二嫂     菲利普夫妇
（2）①杨志先去二龙山落草，后来才去梁山。
②杀四虎的是李逵。
7、    为提升同学们的汉字书写水平，学生会将要在11月15日举办硬笔书法比赛，比赛分年级段进行，每个年级设30个参赛名额。报名时间从即日起至11月5日截止，报名地点设在团委办公室。请大家踊跃报名。
二．8．一只青花碗出现在淫雨霏霏的午后，通过点题自然地引出下文对有关青花碗的一系列往事的回忆与联想。（2分） (2) “兩呈現出了“清冷”“寂寞”的特点，为全文定下了沉重与悲凉的基调。（2分）
9．(4分）①拟人，使火苗、烟雾人格化，生动表现屋子里空气柴草潮湿、火苗不旺、烟雾弥漫的情景，为下文写所有人的不忍、爷爷的自若和奶奶的陶醉做铺垫。（2分）
②拟人，传神地写出青花碗的神圣、庄严和神秘，侧面写出奶奶的珍惜、虔诚与期盼。(2分)
10．(4分）通过写爷爷浓烟中的忍性、里屋的闲适、不许碰青花碗的呵斥和青花碗来历的指点等表现爷爷对青花碗的敬重，衬托了奶奶对青花碗的虔诚和珍惜，也表达作者对祖辈的怀念。
11．(4分）贯穿全文的线索；与奶奶有密切关系，成为奶奶的化身；象征特定时期沉重而又温馨的生活。表达作者对祖辈的怀念，对充满亲情的往事的怀念。12．标语口号应提醒幸福（或“我们的口号标语也应该与时俱进，多一点感情和温度，多一点幸福的提醒”，意思时即可） 
13．文明的提升过程中，部分人积习难改，需要督促； 自古以来的传统沿袭：从不提醒幸福。
14．运用举例论证，论证了“标语口号应庐用善意的语言引人向善，并充满人文关怀”的观点。
15．“严禁酒后驾车”是一种强硬的命令，给人冷冰冰的感觉．而“一杯醉驾酒，多少离别愁”从形式看．运用对偶，句式整齐，既美观醒目，叉朗朗上口（或“容易记忆”）；从内容看，含蓄委婉提醒醉酒驾车，后果严重．让人容易接受。
16、D     17、A
18、（1）步子稳重目光专注，果敢而不乱动，看上去好像一只木头雕成的鸡。
（2）因为斗败就意气颓丧，终身不能再斗，就成为鼎中之物了。
19、这段卒章显其志式的总结，包含了作者对斗鸡这一现象的深沉的思考，其中有对鸡的怜悯，对斗鸡的厌恶，也有对争名夺利、不择手段的小人的怨愤，对历史的反思。
20、（1）春  秋
（2）一天又在这样的疏懒遐思中过去了，准备收拾琴和书回去了，不经意回头，看见天边绚丽的晚霞，竟然不觉陶醉其中。诗人既有独处山林的悠闲惬意，也有淡淡的独自一人的孤寂。
斗鸡     翻译
番禺人酷爱斗鸡，鸡出产在番禺的，特别凶猛善斗。当地人饲养鸡，也很有一套。斗打的时候，各有招数。人们用黄金作赌注，围观的人多得像堵墙。 
凡鸡，毛要疏而短，头要竖而小，脚要直而大，身子要疏而长，眼晴要深而皮要厚，步子稳重目光专注，果敢而不乱动，看上去好像一只木头雕成的鸡。像这样的鸡，每次斗打必定获胜。 
人们饲养鸡，编草成墩，让鸡站在上面，则鸡的脚经常保持稳定而不倾侧。把米放在比它的头还高的地方，使它耸胸高啄，则头会经常竖起而嘴部锋利，截割鸡冠和肉髯，使敌对的鸡没有地方下嘴。梳剪尾巴上的羽毛，使临斗时便于回旋周转。经常用鸟羽搅入鸡的喉咙，除去口液，饲养和训练一一有法。
到斗打的时候，一定叫它尽死力战斗。胜败一分，死活就不同了，因为斗败就意气颓丧，终身不能再斗，就成为鼎中之物了。但是常胜的鸡也一定早衰，因为每回斗打总是多次面临死亡。 
斗鸡的方法，约定分为三个阶段：开始斗打一会儿，这只鸡失利，它的主人抱着鸡稍事休息，除去口液并饮水，养足力气，这是第一个阶段。再次斗打而那只鸡失利，它的主人也抱着鸡稍稍休息，像前一只鸡那样养足力气再斗，这是又一个阶段。最后一个阶段，两个主人都不得参与，两只鸡的胜败 生死就此判定。鸡开始斗打时，用爪猛击，稍为疲劳，便回旋相啄。一啄到合适的地方，嘴就牢牢咬住不放，再用爪来帮助。能够这样斗打的一定胜利，它的主人也喜形于色。 
小人好胜，做这种凶恶毒辣的事，致使小动物不得生存，从夏、商、周三代以来就已经这样了。 (223.155.145.47)

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